Yrkesfaglig utdanning: Diversifisering av metoder for å tiltrekke seg elever

Rekruttering til yrkesopplæring er en vanlig oppgave for yrkesopplæringsinstitusjoner. Imidlertid regnes juni til august hvert år som den «gylne» tiden for yrkesopplæringsinstitusjoner å akselerere rådgivning og rekruttering, spesielt for høyskoler, fordi dette er perioden hvor det er en rikelig rekrutteringskilde når studentene har fullført opptaksprøven til 10. trinn, avgangseksamenen fra videregående skole og velger en retning for fremtiden.

En rådgivningssesjon for opptak ved Høgskolen for elektroteknikk og irrigasjon.

En arbeidsdag for de ansatte ved opptaks- og karriereveiledningssenteret (College of Electromechanics and Irrigation) starter klokken 07:30. I tillegg til de som kommer til skoler, bedrifter og lokaliteter for å gi opptaksrådgivning, er de som jobber på kontoret også travelt opptatt med å veilede foreldre og elever til skolens fasiliteter og tilby online konsultasjon for de som ønsker å lære et yrke. Loan Thanh Dao, direktør for senteret, sa: I 2025 planlegger College of Electromechanics and Irrigation å ta inn 1300 ungdoms- og høyskoleelever. Fra begynnelsen av året har senteret, basert på de tildelte målene og oppgavene, implementert mange innmeldingsplaner. For å nå innmeldingsmålet koordinerer skolen proaktivt med videregående skoler for å tilby karriereveiledning, opptaksrådgivning og informasjon etter innmelding på skolens nettsted og sosiale nettverkssider som Facebook og Zalo. For tiden går innmeldingsarbeidet inn i den "siste" fasen, så senteret har økt de menneskelige ressursene for å tilby rådgivning og motta søknader...

Over 90 % av studentene fra Høgskolen for elektroteknikk og vanning har jobb rett etter endt utdanning takket være rekrutterings- og opplæringsmetoder som er tilpasset bedriftenes behov.

Ved To Hieu College of Economics and Technology har ansatte og tjenestemenn ved opptakssenteret i dag, i tillegg til hovedrollen som oppsøker videregående skoler og lokalsamfunn for å rekruttere studenter, alle ansatte og lærere. De får også tildelt mål og oppgaver med å introdusere og rekruttere studenter til skolen. Rektor Tran Thanh Liem sa: «For å sikre målet om å rekruttere rundt 500 nye studenter innen 2025, søker skolen i tillegg til tradisjonell rekruttering også forretningspartnere og økonomiske grupper i inn- og utland for å utvide jobbmulighetene for studenter etter endt utdanning. De organiserer delegasjoner av ansatte og lærere som drar til bedrifter for å kartlegge behovene for yrkesopplæring for arbeidere uten grader eller sertifikater, og kartlegger arbeidskraftbehovene til nye bedrifter for å finne den mest passende retningen for arbeidsopplæring for å møte bedriftenes behov.»

Øvingstimer ved To Hieu College of Economics and Technology.

I sammenheng med at universitetene øker antallet ønsker og forlenger tiden det tar å motta søknader, må yrkesopplæringsinstitusjoner innovere metodene sine for å "øke attraktiviteten", spesielt attraktiviteten for nyutdannede fra videregående skole, hjelpe dem med å se fordelene og velge yrkesopplæringsveien, slik at de kan komme tidlig inn på arbeidsmarkedet. På den annen side forstår yrkesopplæringsinstitusjonene bedriftenes behov og fokuserer på å rekruttere "hete" yrker med enkel ansettelse, høye lønninger og utviklingsmuligheter som: Industriell elektrisitet, bilteknologi, høyteknologisk sveising, automatisering og digital teknologi ...    

Søk på yrkesopplæring ved Hung Yen College of Transport.

I følge statistikk fra Utdannings- og opplæringsdepartementet har provinsen for tiden 50 yrkesopplæringsinstitusjoner, inkludert: 14 høyskoler, 10 mellomskoler, resten er yrkesopplæringssentre - etterutdanning; det totale opplæringsskalaen fra mellomnivå til høyskolenivå er mer enn 45,9 tusen personer/år. Mange yrkesopplæringsinstitusjoner har et godt omfang og opplæringskvalitet, som for eksempel: Thai Binh Vocational College, College of Electromechanics and Irrigation... Valg av skole bør være basert på studentenes interesser, evner og karrieremål. Hvis studentene brenner for et bestemt yrke og ønsker å jobbe tidlig, kan yrkesskole være et godt valg. Hvis studentene ønsker å studere på et høyere nivå og har bred kunnskapsbakgrunn, kan universitet være mer passende.

2025 er et viktig år, da forvaltningen av yrkesfaglig utdanning overføres til Kunnskapsdepartementet, noe som bidrar til å forene utdanningssystemet og fremme sammenhengen mellom utdanningsnivåer. Dette er også året for å akselerere implementeringen av resolusjonen fra den 13. nasjonalkongressen og forberede den 14. nasjonale partikongressen, som krever nøye forberedelse av menneskelige ressurser for å tjene landets utvikling. Mange yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner har endret sine rekrutterings- og opplæringsmetoder i tråd med bedriftenes rekrutteringsbehov. Dette er et godt premiss for å øke mengden og forbedre kvaliteten på menneskelige ressurser for å møte den økende hastigheten på økonomiske soner og industriparker i provinsen i de kommende årene.

Le Thu

Kilde: https://baohungyen.vn/tuyen-sinh-giao-duc-nghe-nghiep-da-dang-cach-lam-thu-hut-nguoi-hoc-3183039.html