Etablere et fastsatt tak for å styrke statens styring av lærebokpriser.

[annonse_1]

I regjeringens rapport sendt til Nasjonalforsamlingens stående komités overvåkingsdelegasjon om innovasjon av allmennutdanningsprogrammer og lærebøker, ble innholdet i lærebokprisene nevnt.

Følgelig foreslo den faste komiteens overvåkingsdelegasjon å vurdere virkningen og påvirkningen av diskonteringssatsen i utgivelseskostnader for lærebøker på dagens lærebokpriser. Overvåkingsdelegasjonen mener at dagens diskonteringssats for lærebøker og oppslagsverk er for høy.

Bygg et tak i henhold til regelverket for å styrke statens styring av lærebokpriser, figur 1 — Regjeringen har gitt pålegg om etablering av en takpris i henhold til forskrift for å styrke statens forvaltning av lærebokpriser (illustrativ fotokilde: internett).

Angående dette forslaget har regjeringen følgende uttalelse: I henhold til bestemmelsene i prisloven fra 2012 og rundskriv nr. 56/2014/TT-BTC datert 28. april 2014 som veileder implementeringen av dekret nr. 177/2013/ND-CP som veileder prisloven, er Finansdepartementet (prisforvaltningsavdelingen) ansvarlig for å motta og gjennomgå dokumenter som angir lærebokpriser og gjennomgå innholdet i priserklæringsdokumentene for å tjene arbeidet med prisstabilisering, statlig prisforvaltning, inspeksjon og undersøkelse i henhold til lovbestemmelsene.

Forlagene er ansvarlige overfor loven for at prisplanen for lærebøker som er opplyst til Finansdepartementet, er korrekt og hensiktsmessig.

Regjeringen instruerer Kunnskapsdepartementet til å koordinere med Finansdepartementet for å fastsette en takpris for lærebøker i henhold til forskrift for å styrke statens styring av lærebokpriser.

Dette er en løsning for å håndtere priser på lærebøker og redusere rabatter på publisering av lærebøker.

Angående forslaget «Evaluering av resultatene av implementeringen av oppgaven med å skaffe lærebøker til skolebiblioteker i fjellområder, øyer, områder med etniske minoriteter, områder med vanskelige sosioøkonomiske forhold og elever med funksjonsnedsettelser».

«Det er nødvendig å fullt ut beregne og grundig evaluere virkningen av å bevilge statsbudsjettet til å kjøpe lærebøker til skolebiblioteker for delt bruk», sa regjeringen. Staten har utstedt og implementert retningslinjer for å støtte elever i vanskeligstilte områder, der elever i områder med etniske minoriteter, fjell- og øyområder har full rett til å bruke statlige støttemidler for å sikre at det er nok lærebøker til elevene.

Mer spesifikt fastsetter artikkel 18 og paragraf 10, artikkel 20 i dekret 812 en økning av støttenivået for læringskostnader fra 100 000 VND/student/måned til 150 000 VND/student/måned (tilsvarende 1 350 000 VND/år) for å hjelpe studenter som søker politikk i vanskelige omstendigheter, inkludert elever på videregående skole, studenter ved vanlige utdanningsinstitusjoner som følger det generelle utdanningsprogrammet i spesielt vanskelige landsbyer/grender, kommuner i region III med etniske minoritets- og fjellområder, og spesielt vanskelige kommuner i kyst- og øyområder, for å motta ytterligere finansiering til å kjøpe bøker, materiell og læringsverktøy, spesielt nye lærebøker.

[annonse_2]
Kilde