Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ministerstwo Edukacji ogłasza wzór przeliczania punktów rekrutacji na studia w 2025 roku

Báo Dân tríBáo Dân trí29/03/2025

(Dan Tri) - Ministerstwo Edukacji i Szkolenia planuje opracowanie wzoru, w którym podstawą będą wyniki egzaminów ukończenia szkoły lub transkrypty, łączącego szereg kryteriów w celu przeliczenia wyników rekrutacji na uniwersytety w 2025 r.


Bộ Giáo dục công bố công thức quy đổi điểm xét tuyển đại học năm 2025 - 1

Kandydaci i rodzice słuchają poradnictwa dotyczącego rekrutacji na uniwersytety (zdjęcie: Huyen Nguyen).

Powyższe informacje zawarto w projekcie wytycznych dotyczących przyjęć na uniwersytety w 2025 r., przedstawionych szkołom przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) na Konferencji Rekrutacyjnej 2025, która odbyła się 29 marca w mieście Hai Phong.

Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , wyniki przyjęć pomiędzy metodami przyjęć i kombinacjami przyjęć kodu przyjęć podlegają zasadom ustalonym przez instytucję szkoleniową, zapewniając równoważność w spełnianiu wymagań wejściowych odpowiedniego programu szkoleniowego, branży i grupy branż.

W przypadku programu szkoleniowego, kierunku studiów lub grupy kierunków wszyscy kandydaci są wybierani równo na podstawie wyników rekrutacji i równoważnych przeliczonych wyników rekrutacji zgodnie z każdą metodą rekrutacji i kombinacją procedur rekrutacyjnych.

W związku z tym szkoły stosujące wiele metod przyjęć muszą opracować zasady przeliczania wyników równoważnych progowi wstępnemu i gwarantowanych wyników przyjęcia zgodnie z regulaminem przyjęć.

Ministerstwo wymaga, aby zasady/formuły przeliczeniowe były proste, łatwe do zrozumienia i łatwe w stosowaniu. W szczególności szkoły wykorzystują dane z wyników egzaminów maturalnych lub wyniki nauczania w szkole średniej jako podstawę do tworzenia zasad przeliczeniowych.

Konstrukcja musi opierać się na danych statystycznych oraz analizie wyników nauczania studentów przyjętych na podstawie kombinacji lat poprzednich (przynajmniej 2 kolejnych lat poprzednich).

Na podstawie korelacji pomiędzy efektami kształcenia na uniwersytecie a rozkładem punktów tej samej grupy kandydatów, progu zapewniającego jakość danych wejściowych (wynik minimalny) i maksymalnego poziomu skali punktacji, szkoły muszą określić co najmniej 3 zakresy punktów (na przykład: doskonały – dobry, dostateczny, zaliczony), na podstawie których zbudują co najmniej trzy funkcje korelacji liniowej (3 funkcje pierwszego rzędu) dla tych zakresów punktów.

Bộ Giáo dục công bố công thức quy đổi điểm xét tuyển đại học năm 2025 - 2

Przykładowa tabela przeliczeniowa opublikowana przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (Źródło: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia).

Na podstawie powyższego planu, jednocześnie, na podstawie standardowych zasad ogłoszonych przez Ministerstwo po udostępnieniu wyników egzaminów maturalnych, na podstawie szczegółowych cech programu kształcenia i kierunku, uczelnie opracują zasady konwersji i ogłoszą je zgodnie z przepisami.

Zestaw podaje konkretny przykład opisowy. Na przykład, analiza wyników tej samej grupy kandydatów, wykorzystująca wyniki egzaminów maturalnych z 2024 roku i wyniki transkryptów ocen (6 semestrów) według 5 tradycyjnych bloków, na podstawie oceny wyników uczniów w poprzednich latach, pokazuje, że: kandydaci z oceną dobrą/doskonałą stanowią 30% ogółu przyjętych kandydatów, co odpowiada wynikom egzaminu maturalnego wynoszącym 24,75 i punktacji transkryptu kwalifikacyjnego wynoszącej 25,75; kandydaci z oceną dobrą lub lepszą stanowią 80% ogółu kandydatów, odpowiadające im wyniki egzaminu maturalnego wynoszą 20,5, a punktacja transkryptu kwalifikacyjnego wynosi 22,0; pozostali kandydaci są na poziomie zaliczeniowym.

W związku z tym uniwersytety mogą wykorzystać wyniki (24,75; 25,75); (20,5; 22) wraz z wynikiem progowym, aby zapewnić jakość danych wejściowych, oraz maksymalny wynik skali oceny (30; 30) w celu linearyzacji każdego regionu i ustalenia wzoru (w formie równania pierwszego stopnia) w celu przeliczenia równoważnego wyniku przyjęcia między obiema metodami.

Zakładając, że wynik podstawowy dla obu metod wynosi 15, szczegółowe obliczenia dadzą następujące wyniki:

Bộ Giáo dục công bố công thức quy đổi điểm xét tuyển đại học năm 2025 - 3
Bộ Giáo dục công bố công thức quy đổi điểm xét tuyển đại học năm 2025 - 4

Przykład instrukcji przeliczania równoważnych wyników przyjęć (Źródło: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia).

Poniżej znajduje się kolejny przykład równoważnego przeliczenia wyników rekrutacji między metodą opartą na wynikach testów oceniających myślenie (ĐGTD) a metodą opartą na wynikach egzaminu maturalnego.

Bộ Giáo dục công bố công thức quy đổi điểm xét tuyển đại học năm 2025 - 5

Przykład instrukcji przeliczania równoważnych wyników przyjęć (Źródło: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia).



Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-cong-bo-cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025-20250329151253688.htm

Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Oglądanie wschodu słońca na wyspie Co To
Wędrując wśród chmur Dalatu
Kwitnące pola trzciny w Da Nang przyciągają mieszkańców i turystów.
„Sa Pa of Thanh land” jest mgliste we mgle

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Piękno wioski Lo Lo Chai w sezonie kwitnienia gryki

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt