Konferencji przewodniczył generał Nguyen Tan Cuong, członek Komitetu Centralnego Partii, członek Centralnej Komisji Wojskowej, szef Sztabu Generalnego Wietnamskiej Armii Ludowej (VPA) i wiceminister obrony narodowej .

W konferencji uczestniczyli: starszy generał broni Pham Truong Son, zastępca szefa Sztabu Generalnego Wietnamskiej Armii Ludowej; generał broni Do Xuan Tung, zastępca dyrektora Departamentu Polityki Generalnej Wietnamskiej Armii Ludowej; generał dywizji Nguyen Ba Luc, zastępca szefa Sztabu Generalnego Wietnamskiej Armii Ludowej.

Konferencja odbyła się osobiście w sali konferencyjnej Ministerstwa Obrony Narodowej oraz online w 38 lokalizacjach w całej armii.

Konferencji przewodniczył generał Nguyen Tan Cuong.

Konferencja ewaluacyjna: W roku szkolnym 2024-2025 komitety partyjne oraz dowódcy jednostek, urzędów i szkół dokładnie zapoznali się i ściśle realizowali dyrektywy i uchwały przełożonych dotyczące pracy oświatowo -szkoleniowej, na bieżąco doradzali w sprawie wydania i bezpośrednio wydali system dokumentów; dokonali przeglądu, dostosowania i uzupełnienia programu kształcenia pod kątem wymagań i zadań praktycznych.

Motto „Jakość szkolenia w szkole to gotowość bojowa jednostki” jest coraz bardziej praktycznie i skutecznie realizowane. Koordynacja między szkołą a jednostką w zakresie szkolenia, kształcenia i innych działań przynosi wiele pozytywnych zmian. Dystans między szkołą a jednostką stopniowo się zmniejsza.

Delegaci uczestniczący w konferencji.
Scena konferencyjna.

Treść i forma propagandy oraz doradztwa zawodowego w zakresie rekrutacji na studia są nadal udoskonalane i coraz skuteczniejsze; liczba wniosków o wstępne przyjęcie na uczelnie i uniwersytety wojskowe w 2025 r. wzrosła o ponad 41% w porównaniu z rokiem 2024.

Ukończyć i wdrożyć oprogramowanie do rekrutacji wojskowej; opracować zestaw kryteriów dla inteligentnych szkół wojskowych; otworzyć 14 nowych kierunków kształcenia; opracować 73 standardy wyjściowe dla programów kształcenia podyplomowego; opracować 40 standardów programowych dla wszystkich poziomów szkolnictwa wyższego, 207 programów szkoleniowych dla wszystkich poziomów i 5 programów szkoleniowych „Cyfrowej edukacji popularnej”.

Szkoły dokonały przeglądu, rewizji i uzupełnienia 704 programów szkoleniowych oraz 508 standardów realizacji programów szkoleniowych. Programy szkoleniowe zostały zrewidowane i uzupełnione w celu skrócenia teorii i wydłużenia czasu przeznaczonego na szkolenia praktyczne, ćwiczenia i szkolenia nocne, ściśle dostosowując się do realiów jednostki.

Generał dywizji Vu Viet Hung, dyrektor Departamentu Szkolenia Wojskowego - Szkoły (Sztab Generalny Wietnamskiej Armii Ludowej) przedstawił na konferencji raport podsumowujący rok szkolny 2024-2025.

Zarządzanie, szkolenia i administracja są rygorystyczne i oparte na naukowych podstawach. Zwiększono liczbę wyjazdów terenowych i zajęć praktycznych dla pracowników i studentów jednostki. Liczba nauczycieli i kierowników oświaty jest wystarczająca, a jakość kształcenia uległa poprawie. Obecnie odsetek nauczycieli w szkołach z tytułem doktora wynosi prawie 77% (wzrost o 12,7%); zatrudnionych jest 18 profesorów i 354 docentów. Współpraca z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w celu dopełnienia warunków organizacji naboru i szkoleń dla systemu cywilnego w 15 instytucjach szkoleniowych.

Podczas konferencji delegaci zaproponowali Centralnej Komisji Wojskowej i Ministerstwu Obrony Narodowej dalsze inwestowanie w infrastrukturę i sprzęt do szkoleń, edukacji i badań naukowych oraz zwracanie na to uwagi. Należy wdrożyć politykę przyciągania utalentowanych osób do akademii i szkół wojskowych; kształcić nauczycieli i menedżerów, zwłaszcza w zakresie wykorzystania technologii, języków obcych i informatyki; wysyłać kadry i wykładowców na praktyki, odwiedzać szkolenia i ćwiczenia w jednostkach; zapraszać dowódców i dowódców jednostek do wymiany doświadczeń. Należy dokonać przeglądu i planowania kadr i wykładowców pod kątem standaryzacji i odnowy kadry. Jednocześnie należy opracować odpowiednią politykę wynagrodzeń, aby budować motywację, entuzjazm i poczucie odpowiedzialności wśród kadry dydaktycznej.

Wiadomości i zdjęcia: SON BINH

    Źródło: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/tin-tuc/bo-quoc-phong-to-chuc-hoi-nghi-tong-ket-va-tuyen-duong-hoc-vien-nam-hoc-2024-2025-845970