Przełomowa, fundamentalna i kompleksowa zmiana w edukacji na obszarach przygranicznych

Rankiem 9 listopada w 17 prowincjach i miastach przygranicznych odbyła się ceremonia wmurowania kamienia węgielnego pod budowę 72 szkół podstawowych i średnich z internatem. Program był transmitowany na żywo na kanale VTV1 wietnamskiej telewizji. Premier Pham Minh Chinh uczestniczył w ceremonii i kierował nią na centralnym moście w prowincji Thanh Hoa .

Przemawiając na uroczystości, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział: Polityka budowy międzypoziomowych szkół z internatem w gminach przygranicznych na kontynencie ma na celu jak najlepsze i najpełniejsze zaspokojenie potrzeb uczniów w zakresie nauki, szkoleń, życia i wszechstronnego rozwoju...

Partia, Państwo i Ministerstwo Edukacji i Szkolenia spodziewają się, że dzięki przestronnemu, synchronicznemu, nowoczesnemu, zrównoważonemu i wysoce bezpiecznemu systemowi infrastruktury będzie to przełom, fundamentalna i kompleksowa zmiana dla edukacji na obszarach przygranicznych; potwierdzając szczególną uwagę i opiekę Partii i Państwa nad obszarami o wielu trudnościach, zmniejszając różnice regionalne i zapewniając sprawiedliwy dostęp do edukacji w Wietnamie.

Gazeta Education and Times z szacunkiem przedstawia pełny tekst przemówienia Ministra Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Sona wygłoszonego podczas uroczystości.

Drogi Towarzyszu Pham Minh Chinh, członek Biura Politycznego, Premierze;

Szanowni członkowie Biura Politycznego, Wicepremierzy, Członkowie Komitetu Centralnego Partii, Ministrowie, Przywódcy prowincji i miast,

Drodzy liderzy ministerstw, departamentów, oddziałów, instytucji centralnych i lokalnych; drodzy nauczyciele; drodzy ludzie i studenci!

W imieniu kierownictwa Ministerstwa Edukacji i Szkolenia pragnę wyrazić serdeczne podziękowania liderom Partii, państwa, lokalnym liderom, delegatom, znamienitym gościom, nauczycielom, studentom i mieszkańcom za ich szczególną uwagę i przywiązanie do edukacji oraz za udział w uroczystości wmurowania kamienia węgielnego pod budowę internatów dla szkół międzypoziomowych w gminach przygranicznych w całym kraju. W szczególności pragnę wyrazić serdeczne podziękowania towarzyszowi Pham Minh Chinh, członkowi Biura Politycznego, premierowi, wicepremierom, ministrom i szefom ministerstw, za ich uwagę i czas poświęcony na udział i pokierowanie dzisiejszą ceremonią wmurowania kamienia węgielnego pod budowę 72 szkół po drugiej stronie granicy.

Minister Nguyen Kim Son wziął udział i kierował ceremonią wmurowania kamienia węgielnego pod most Lai Chau.

Drodzy przywódcy i obywatele całego kraju.

18 lipca 2025 roku Biuro Polityczne wydało Konkluzję nr 81-TB/TW w sprawie polityki inwestowania w budowę internatów w gminach przygranicznych. Jest to ważna decyzja o głębokim znaczeniu politycznym, społecznym i humanistycznym, świadcząca o szczególnej trosce Partii i Państwa o rodaków z terenów przygranicznych Ojczyzny, a zwłaszcza o nauczycieli i uczniów.

Jest to kluczowe i pilne zadanie polityczne w zakresie rozwoju społeczno-gospodarczego i realizacji polityki wielkiej jedności narodowej, mającej na celu podniesienie poziomu wiedzy ludzi, kształcenie zasobów ludzkich, stworzenie bazy lokalnych kadr na terenach przygranicznych, troskę o materialne i duchowe życie ludzi na terenach przygranicznych oraz przyczynianie się do wzmocnienia obronności i bezpieczeństwa kraju.

Dzięki ścisłemu kierownictwu Biura Politycznego, na czele którego stoi Sekretarz Generalny To Lam, kierownictwu i administracji rządu, Premierowi Pham Minh Chinh, skutecznej koordynacji ministerstw centralnych, oddziałów i lokalnych komitetów partyjnych oraz władz, wsparciu rodaków i ludzi w całym kraju, determinacji Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz ścisłej współpracy Ministerstw Finansów, Budownictwa, Rolnictwa i Środowiska, Obrony Narodowej, Bezpieczeństwa Publicznego, Spraw Etnicznych i Religii itd., zadanie budowy szkół dla gmin przygranicznych zostało zrealizowane szybko i zgodnie z harmonogramem, zgodnie z polityką i wymogami Biura Politycznego oraz uchwałą rządu.

Aby zrealizować powierzone zadania, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie współpracowało z 22 prowincjami i miastami graniczącymi z lądem, aby dokonać przeglądu, określić potrzeby, dokonać wyboru, opracować plany inwestycyjne, przygotować grunty i inne warunki inwestycji w budowę internatów międzypoziomowych. Do tej pory Premier zatwierdził portfel inwestycyjny 100 szkół, zorganizował i przydzielił kapitał; samorządy aktywnie uczestniczyły w realizacji projektu przed rozpoczęciem roku szkolnego 2026-2027.

Spośród 100 szkół, których budowa rozpoczęła się w tym roku, 28 rozpoczęło już budowę i jest obecnie w trakcie pilnej realizacji. Dziś uczestniczymy w uroczystości wmurowania kamienia węgielnego pod pozostałe szkoły. To nie tylko ogromne wydarzenie dla branży, dla prowincji i miast przygranicznych, ale także wydarzenie o znaczeniu ogólnokrajowym, o głębokim znaczeniu politycznym i humanistycznym.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son potwierdził, że jest to nie tylko bardzo duże wydarzenie dla branży oraz przygranicznych prowincji i miast, ale także wydarzenie o zasięgu ogólnokrajowym, wydarzenie o głębokim znaczeniu politycznym i humanistycznym.

Drodzy delegaci, nauczyciele i uczniowie!

100 internatów międzypoziomowych, w których budowę zainwestowano, to projekty realizowane w pierwszym etapie spośród 248 szkół w 248 gminach przygranicznych. To projekt na dużą skalę, budowany synchronicznie i nowocześnie, zaspokajający potrzeby w zakresie nauki, zamieszkania, internatu i półinternatu dla uczniów oraz mieszkań socjalnych dla nauczycieli; z kompleksowym środowiskiem edukacyjnym i szkoleniowym. Całkowita wartość inwestycji wynosi prawie 20 bilionów VND z budżetu centralnego.

Szkoły inwestują w dużą, synchroniczną, nowoczesną skalę, zaspokajając potrzeby edukacyjne, bytowe, kształtując moralność, inteligencję, sprawność fizyczną i estetykę, z celem wszechstronnego rozwoju uczniów; posiadają wysokiej klasy system infrastruktury (poziom 2 zgodnie z obowiązującymi przepisami, niektóre kryteria, takie jak przestrzeń i powierzchnia zabudowy, przekraczają poziom 2). Obecnie w całym kraju istnieje wiele innych szkół ogólnokształcących, które nie spełniają tego standardu.

Oprócz inwestowania w budowę szkół, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia prowadzi obecnie nadzór i koordynuje działania z ministerstwami i oddziałami w celu opracowania dokumentów regulujących politykę wobec uczniów i nauczycieli; przepisów dotyczących regulaminu funkcjonowania szkół z internatem międzypoziomowym; polityki preferencyjnej, rekrutacji i awansu nauczycieli; polityki doradztwa zawodowego, wyboru lokalnych kadr spośród uczniów uczących się w szkołach z internatem międzypoziomowym oraz wielu innych synchronicznych polityk; dbając o to, aby szkoły były wzorcami i wielką nadzieją Partii, państwa, miejscowości i ludzi w gminach przygranicznych.

Polityka budowy internatów międzypoziomowych w przygranicznych gminach na kontynencie ma na celu jak najlepsze i najpełniejsze zaspokojenie potrzeb uczniów w zakresie nauki, kształcenia, zamieszkania i wszechstronnego rozwoju, z oczekiwaniem, że staną się oni właścicielami o wystarczających zdolnościach i kwalifikacjach, aby decydować o karierze budowania i ochrony Ojczyzny, bezpośrednio na terenach przygranicznych, swojej własnej ojczyzny.

Szkoły są przeznaczone na zaspokojenie potrzeb uczniów szkół średnich w gminach przygranicznych w zakresie nauki, internatu i półinternatu, niezależnie od kierunku nauczania. Wszyscy uczniowie szkół średnich w gminach przygranicznych mają prawo do korzystania z internatu i półinternatu.

Obecnie budowa szkół w gminach przygranicznych na kontynencie przyspiesza i w krótkim czasie, początkowo, osiągnęliśmy pewne rezultaty. Aby kontynuować realizację zadań oraz osiągnąć wyznaczone cele i plany, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaleca: Ministerstwa i oddziały będą nadal aktywnie współpracować z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w procesie wdrażania; zapewnią one wystarczający kapitał inwestycyjny do 2026 roku. Samorządy lokalne koncentrują się na organizacji i realizacji budowy, aby zapewnić bezpieczeństwo, jakość, terminowe ukończenie prac i pełne przygotowanie warunków dla nauczycieli i obiektów, a także na wdrożeniu systemu rekrutacji, aby umożliwić sprawne funkcjonowanie i użytkowanie szkół bezpośrednio po zakończeniu prac projektowych.

W imieniu kierownictwa Ministerstwa Edukacji i Szkolenia pragnę raz jeszcze złożyć serdeczne podziękowania Biuru Politycznemu, Sekretarzowi Generalnemu Komitetu Centralnego Partii, premierowi Pham Minh Chinh oraz liderom Partii i Państwa za ich uwagę i wskazówki dotyczące budowy szkół w gminach przygranicznych. Chciałbym szczerze podziękować liderom ministerstw, oddziałów i agencji centralnych za ich obecność na dzisiejszej uroczystości.

Chcielibyśmy szczerze podziękować lokalnym liderom i mieszkańcom za aktywne przygotowanie i wsparcie budowy szkoły. Składamy serdeczne podziękowania Telewizji Wietnamskiej, Wietnamskiej Korporacji Poczty i Telekomunikacji, Grupie Przemysłu Wojskowego i Telekomunikacji oraz agencjom prasowym, organizacjom i osobom prywatnym, które połączyły siły, towarzyszyły i wspierały rozwój edukacji w ogóle oraz organizację dzisiejszej uroczystości wmurowania kamienia węgielnego.

Z okazji Dnia Nauczyciela Wietnamu 20-11 pragnę złożyć serdeczne pozdrowienia i gratulacje wszystkim nauczycielom, a w szczególności nauczycielom pracującym w gminach przygranicznych. Życzę Wam zdrowia, szczęścia i sukcesów!

Dziękuję bardzo!

Source: https://giaoducthoidai.vn/buoc-dot-pha-thay-doi-can-ban-toan-dien-giao-duc-vung-bien-gioi-post755940.html