Uczelnie przyciągają kandydatów dzięki zobowiązaniom zawodowym

Wiele uczelni podpisuje z nowymi studentami zobowiązania dotyczące zatrudnienia, uznając to za czynnik przyciągający studentów podczas rekrutacji.

Na początku sierpnia pani Huyen przywiozła syna z Phu Tho do Hanoi , aby zapisać go do Wietnamskiej Wyższej Szkoły Przemysłu i Handlu na kierunek inżynieria samochodowa.

Zdobywszy prawie 20 punktów w zestawie A00 (matematyka, fizyka, chemia), pani Huyen i jej syn mieli wcześniej trudności ze znalezieniem odpowiedniej uczelni. Po zapoznaniu się z systemem szkolnictwa wyższego, matka i syn byli przekonani o możliwości znalezienia pracy po ukończeniu Uniwersytetu Przemysłu i Handlu. W przeciwnym razie uczelnia zwróci czesne.

„Szkoła oferuje również płatny program stażowy, dlatego postanowiłam zapisać tam swoje dziecko” – powiedziała pani Huyen.

Wielu ekspertów twierdzi, że chęć podjęcia pracy po ukończeniu studiów stała się czynnikiem przyciągającym kandydatów na studia.

Kandydaci zapisujący się do Vietnam Industry and Trade College 9 sierpnia. Zdjęcie: Fanpage Vietnam Industry and Trade College

Obecnie w kraju działa prawie 400 szkół wyższych. Według Generalnego Departamentu Szkolnictwa Zawodowego (General Department of Vocational Education), w 2022 roku liczba studentów wyniesie około 236 000, co stanowi wzrost o ponad 10% w porównaniu z rokiem poprzednim. Wielu dyrektorów szkół uważa, że ​​ten wynik jest w dużej mierze zasługą pracy komunikacyjnej, w tym komunikacji na temat możliwości i zobowiązań zawodowych po ukończeniu studiów.

Wietnamska Wyższa Szkoła Przemysłu i Handlu (Vietnam College of Industry and Trade) rekrutuje obecnie 34 kierunki studiów, oferując około 1000 miejsc. W przypadku większości kierunków uczelnia zapewnia pośrednictwo pracy, z wyjątkiem trzech: Korporacyjnych Usług Prawnych, Usług Prawnych w Zakresie Nieruchomości oraz Usług Prawnych w Zakresie Postępowań Sądowych. Są to również trzy kierunki, na które uczelnia nie była w stanie przyjąć studentów.

„To pokazuje, że zaangażowanie w pracę po ukończeniu szkoły jest ważnym czynnikiem, który rodzice i uczniowie biorą pod uwagę przy wyborze szkoły” – powiedział dyrektor dr Nguyen Duy Do.

Pan Do powiedział, że aby zapewnić pracę około 1000 studentom rocznie, szkoła współpracuje z ponad 200 firmami. W oparciu o stanowisko i wymagania firmy, szkoła wybiera studentów na staże w okresie kształcenia, oferując wynagrodzenie w wysokości około 4-7 milionów VND miesięcznie.

„Studenci odbywający staż w firmie zazwyczaj rozpoczynają tam pracę po uzyskaniu dyplomu. Wynagrodzenie początkowe jest 1,5 raza wyższe niż w trakcie stażu i waha się od 7 do 10 milionów VND” – powiedział pan Do. Szczególnie w dziedzinach takich jak zarządzanie gastronomią i hotelarstwem, technologia przetwórstwa żywności czy technologia motoryzacyjna, studenci mają możliwość odbycia stażu za granicą trwającego od 6 miesięcy do roku, z wynagrodzeniem w wysokości 12-15 milionów VND miesięcznie.

W Ho Chi Minh City Far East College co roku zapewnia pracę około 2000 nowym studentom.

Dyrektor Tran Thanh Hai powiedział, że szkoła ściśle współpracuje z tysiącami firm i uczestniczy w dużych stowarzyszeniach zawodowych, co ułatwia uczniom znalezienie staży i pracy. Następnie szkoła rozpoznaje potrzeby, nowe technologie i techniki, a następnie odpowiednio dostosowuje program nauczania, pomagając uczniom podjąć pracę zaraz po ukończeniu szkoły.

Według pana Hai, praktyka studentów stanowi co najmniej 70% programu szkoleniowego. Dlatego szkoła inwestuje w zaplecze i sprzęt do praktyk, a jednocześnie rozwija zespół „hybrydowych” wykładowców, którzy posiadają kwalifikacje zarówno do nauczania, jak i do pracy w firmach.

W rezultacie wskaźnik zatrudnienia absolwentów kierunków takich jak: opieka zdrowotna, inżynieria, informatyka i języki obce osiągnął około 100%, a najniższe wynagrodzenie początkowe wynosiło 8 milionów VND. Szczególnie w grupie ekonomiczno -usługowej wskaźnik zatrudnienia osiągnął 70-75%, a najniższe wynagrodzenie początkowe wynosiło 6,5 miliona VND.

Studenci motoryzacji z Far East College ćwiczą w szkole. Zdjęcie: udostępnione przez szkołę

Gdy Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Politycznego policzyło, że w tym roku około 292 000 kandydatów zrezygnowało z egzaminów wstępnych na uniwersytety, wielu ekspertów stwierdziło, że jednym z powodów było to, że kandydaci świadomie wybierali naukę w szkołach zawodowych.

Raport Głównego Urzędu Statystycznego z badania siły roboczej z 2021 r. pokazuje, że odsetek bezrobotnych osób z wykształceniem wyższym wynosi zaledwie 5,3% i jest znacznie niższy niż w przypadku absolwentów uniwersytetów.

Dr Dong Van Ngoc, dyrektor Hanoi College of Electromechanics, stwierdził, że społeczeństwo i rodzice mają obiektywny pogląd na możliwości zawodowe swoich dzieci na każdym etapie edukacji.

Obecnie możliwości zatrudnienia dla studentów są bardzo szerokie. Na przykład na Uniwersytecie Elektromechanicznym w Hanoi kandydaci, którzy zapisują się w tym roku, otrzymają po ukończeniu studiów formularz rejestracyjny na miejsce pracy w kraju lub za granicą. Kandydaci, którzy chcą pracować w Japonii, Korei, na Tajwanie, w Niemczech lub Finlandii, zarejestrują się na naukę języków obcych już od pierwszego roku.

„Od drugiego lub trzeciego roku wiele firm partnerskich organizuje rekrutację, więc nie brakuje nam ofert pracy” – powiedział pan Ngoc.

Oczywiście, nie każda szkoła i branża odważy się zobowiązać do stuprocentowego poziomu zatrudnienia. Pan Do dodał, że zależy to również od takich czynników, jak epidemia, zmiana zapotrzebowania firm na zasoby ludzkie, a także subiektywnie od życzeń uczniów.

Pan Le Viet Khuyen, wiceprezes Stowarzyszenia Wietnamskich Uniwersytetów i Szkół Wyższych, powiedział, że wskaźnik zatrudnienia studentów to tylko część. Rodzice i kandydaci muszą zastanowić się, jaką pracę otrzymają po ukończeniu studiów, czy będzie ona odpowiednia dla poziomu studiów wyższych, czy też będzie to po prostu prosta praca, którą można wykonywać bez konieczności nauki na tym poziomie.

Pan Tran Thanh Hai zauważył również, że rodzice i kandydaci muszą dokładnie przeanalizować sytuację, wybierając szkoły i kierunki studiów.

„Chociaż wiele szkół ma ustne lub pisemne zobowiązania, rodzice i kandydaci powinni zastanowić się, na jakiej podstawie te zobowiązania mają być wykonalne” – powiedział pan Hai.

Duong Tam

Link źródłowy: https://vnexpress.net/cao-dang-thu-hut-thi-sinh-nho-cam-ket-viec-lam-4640608.html