Rząd: jednolite podręczniki w całym kraju od 2026 r., bezpłatne do 2030 r.

Rząd właśnie opublikował program działań mający na celu wdrożenie Rezolucji 71 Biura Politycznego, określającej 8 kluczowych zadań mających na celu przełom w rozwoju edukacji. Celem jest przede wszystkim zapewnienie jednolitego zestawu podręczników w całym kraju od roku szkolnego 2026-2027, a do 2030 roku całkowicie bezpłatnego dostępu do nich dla uczniów.

W związku z tym rząd podjął 8 kluczowych zadań, aby skutecznie wdrożyć ten program.

Jednym z nich jest podnoszenie świadomości, innowacyjne myślenie i działanie oraz wywieranie silnej woli politycznej w celu dokonania przełomu w rozwoju edukacji i szkoleń.

Drugim celem jest wprowadzenie znaczących innowacji w instytucjach, stworzenie wyjątkowych i wyjątkowych mechanizmów oraz polityk na rzecz rozwoju edukacji i szkoleń.

Po trzecie, należy wzmocnić wszechstronną edukację w zakresie moralności, inteligencji, sprawności fizycznej i estetyki, tworząc system wartości dla narodu wietnamskiego w nowej erze.

Po czwarte, kompleksowa transformacja cyfrowa, popularyzacja i szerokie zastosowanie technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji w edukacji i szkoleniach.

Rok szkolny koncentruje się na budowaniu zespołu nauczycieli, standardowej infrastruktury szkolnej oraz poprawie jakości edukacji przedszkolnej i ogólnokształcącej. W szczególności, celem jest przegląd i udoskonalenie programu edukacji ogólnokształcącej, wydłużenie czasu trwania przedmiotów ścisłych, technicznych i informatycznych. Zapewnienie jednolitego zestawu podręczników w całym kraju do użytku od roku szkolnego 2026-2027; wdrożenie planu działania mającego na celu zapewnienie bezpłatnych podręczników wszystkim uczniom do 2030 roku.

Szóstym krokiem jest reforma i modernizacja kształcenia zawodowego, co pozwoli na przełom w rozwijaniu kadr posiadających wysokie kwalifikacje zawodowe.

Celem siódmym jest unowocześnienie i podniesienie poziomu edukacji uniwersyteckiej, osiągnięcie przełomów w rozwijaniu wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich i talentów oraz kierowanie badaniami naukowymi i innowacjami.

Cel ósmy to promowanie głębokiej współpracy międzynarodowej i integracji w dziedzinie edukacji i szkoleń.

Ujednolicone podręczniki w całym kraju od 2026 r., bezpłatne do 2030 r.

Aby szybko usunąć wąskie gardła instytucjonalne i mechanizmowe, rząd zlecił Ministerstwu Edukacji i Szkolenia (MOET) opracowanie dekretu zmieniającego i uzupełniającego przepisy dotyczące obowiązkowej edukacji i powszechnej edukacji zgodnie z wymogami rozwoju w nowym okresie; opracowanie dekretu określającego specjalne i wyjątkowe preferencyjne zasady dla nauczycieli; plan działania w celu wdrożenia zwiększenia preferencyjnych dodatków zawodowych dla przedszkoli i placówek kształcenia ogólnego do co najmniej 70% dla nauczycieli, co najmniej 30% dla personelu, 100% dla nauczycieli w szczególnie trudnych obszarach, na granicach, na wyspach, w obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne itd.

Ponadto należy opracować rozporządzenie regulujące system dodatków dla kierowników placówek oświatowych; opracować projekt rozwoju kadry nauczycielskiej i kierowniczej placówek przedszkolnych, ogólnokształcących i kształcenia ustawicznego... Rząd wymaga, aby zadania te zostały zrealizowane do 2026 r.

W związku z kompleksową transformacją cyfrową, popularyzacją i silnym zastosowaniem technologii cyfrowej oraz sztucznej inteligencji w edukacji i szkoleniach, rząd zlecił w tym roku Ministerstwu Edukacji i Szkoleń opracowanie dekretu regulującego zarządzanie danymi dotyczącymi edukacji i szkoleń; utworzenie bazy danych cyfrowych transkryptów i cyfrowych dyplomów dla osób uczących się w całym kraju na podstawie osobistych kodów identyfikacyjnych.

W 2026 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia otrzymało zadanie opracowania projektu mającego na celu organizację egzaminów maturalnych, egzaminów wstępnych na studia, egzaminów zawodowych i masowych egzaminów komputerowych.

Aby skupić się na budowaniu zespołu nauczycieli, standardowych obiektów szkolnych i poprawie jakości edukacji przedszkolnej i ogólnej, rząd powierzył Ministerstwu Edukacji i Szkolenia zadanie przewodniczenia i koordynacji z właściwymi ministerstwami i agencjami w celu opracowania projektu budowy szkół z internatem i półinternatem dla uczniów szkół średnich w odległych, przygranicznych i wyspiarskich obszarach na lata 2025–2030, z wizją do roku 2035.

W roku 2025 Ministerstwo Edukacji i Szkolenia musi również opracować projekt mający na celu udoskonalenie nauczania i uczenia się języków obcych w latach 2026–2030, z wizją do roku 2035. Opracuje również projekt mający na celu stopniowe uczynienie języka angielskiego drugim językiem w szkołach.

Rząd zażądał ponadto opracowania do 2026 roku Projektu dotyczącego nauczania języków obcych w krajach sąsiednich.

wow

Source: https://baolaocai.vn/chinh-phu-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-tu-2026-mien-phi-nam-2030-post882170.html