Gorączka nauki „dziwnych” języków wśród koreańskiej młodzieży

Powyższa tendencja jest odzwierciedleniem nie tylko ciekawości kulturowej, ale także pragnienia młodego pokolenia, aby wyjść naprzeciw potrzebom świata w kontekście globalizacji.

Według badania przeprowadzonego przez południowokoreańskie Ministerstwo Edukacji , dziesiątki tysięcy osób, zwłaszcza tych w wieku 20–30 lat, bierze udział w bezpłatnych kursach online oferowanych przez Narodowy Instytut Edukacji Międzynarodowej (NIIED), wybierając mniej popularne języki, takie jak ukraiński, portugalski czy suahili.

Dla wielu osób uczących się języka obcego jest on bramą do kultury. „Zaczęłam uczyć się ukraińskiego, żeby móc komunikować się z moimi zagranicznymi przyjaciółmi” – powiedziała 26-letnia Oh Min-kyung, pracownica biurowa w Seulu. „Kiedy potrafiłam powiedzieć kilka zdań w ich ojczystym języku, poczułam wyjątkową więź. To sprawiło, że zapragnęłam nauczyć się tureckiego i odwiedzić ten kraj”.

Narodowy Instytut Edukacji Międzynarodowej (NIIED) realizuje program „Strategiczna nauka języków obcych” od 2020 roku. Zgodnie z ustawą 53 języki zostały sklasyfikowane jako „strategiczne”, czyli ważne dla rozwoju kraju, w tym 12 języków Bliskiego Wschodu i Afryki, 18 języków europejskich, 14 języków Azji Południowej i Południowo-Wschodniej (w tym wietnamski), 7 języków europejskich i azjatyckich oraz 2 języki Ameryki Łacińskiej.

Kursy odbywają się online, we współpracy z wieloma dużymi uniwersytetami, takimi jak Dankook i Hankuk. W drugiej połowie tego roku w ramach programu uruchomiono 132 kursy w 25 różnych językach. Liczba rejestracji gwałtownie wzrosła z 627 studentów w 2020 roku do 6300, co stanowi dziesięciokrotny wzrost. 1 września 16 300 studentów jednocześnie odwiedziło stronę internetową, co spowodowało jej awarię.

Warto zauważyć, że 80,6% studentów stanowią osoby w wieku 20–30 lat, które wyróżniają się dynamiką, gotowością do podejmowania wyzwań i rozwojem międzynarodowych możliwości zawodowych.

Niektórzy studenci postrzegają to jako przygotowanie do emigracji lub pracy zdalnej. 23-letnia Ha Hyun-joo zapisała się na lekcje szwedzkiego po wizycie w Szwecji. „Podziwiam tamtejszy system opieki społecznej i chcę mieszkać w Szwecji. Zacznę od nauki języka” – powiedziała.

To, co sprawia, że kursy cieszą się tak dużą popularnością, to jakość i otwartość. Wykłady prowadzą profesorowie i eksperci językowi, a w ciągu ostatnich 5 lat kursy uzyskały ocenę 93–95 na 100 w skali satysfakcji.

Zjawisko uczenia się „języków strategicznych” przez młodych Koreańczyków z Południa to coś więcej niż tylko chwilowa moda. Stanowi ono zmianę pokoleniową – od skupiania się na językach tradycyjnych, takich jak angielski, chiński i japoński, do poszukiwania języków mniej popularnych, odzwierciedlając globalne spojrzenie i otwartość kulturową.

Wielu uczniów postrzega języki obce jako coś więcej niż tylko hobby. 31-letni Lee Hee-ryeong, który uczy się perskiego, powiedział: „Kiedy uczysz się języka, uczysz się, jak inni ludzie myślą i postrzegają świat. Nigdy wcześniej nie słyszałam perskiego, ale teraz uwielbiam jego brzmienie”.

Według The Korea Times

Source: https://giaoducthoidai.vn/con-sot-hoc-tieng-la-cua-gioi-tre-han-quoc-post751725.html