Delegaci Zgromadzenia Narodowego proponują likwidację uniwersytetów regionalnych

(Dan Tri) – Według członka Zgromadzenia Narodowego Nguyen Tuan Anh, przepisy dotyczące uniwersytetów regionalnych nie są już aktualne. „Ministerstwo Edukacji zarządza setkami szkół, nie ma powodu, by potrzebować trzech uniwersytetów regionalnych tylko po to, by zarządzać kilkoma szkołami członkowskimi” – powiedział.

Pogląd ten wyraził delegat Zgromadzenia Narodowego Nguyen Tuan Anh, przewodniczący delegacji Zgromadzenia Narodowego miasta Can Tho, podczas przedstawiania uwag na temat projektu ustawy o szkolnictwie wyższym (zmienionej) na posiedzeniu grupy po południu 22 października.

Odnosząc się do modelu organizacji uniwersytetu, pan Tuan Anh powiedział, że wietnamski system uniwersytecki początkowo składał się z uniwersytetów, następnie dodano akademie, a ostatnio ustawa o szkolnictwie wyższym wprowadziła dodatkowe rodzaje uniwersytetów: uniwersytety krajowe i uniwersytety regionalne.

Jeśli chodzi o uniwersytety regionalne (model uniwersytetu dwustopniowego), delegat stwierdził, że w całym kraju działają obecnie tylko trzy placówki, w tym: Uniwersytet Thai Nguyen (odpowiedzialny za północną część regionu środkowego i górskiego), Uniwersytet Hue (odpowiedzialny za region centralny) i Uniwersytet Da Nang (odpowiedzialny za region Central Highlands - region centralny).

Delegat Zgromadzenia Narodowego Nguyen Tuan Anh, przewodniczący delegacji Zgromadzenia Narodowego miasta Can Tho , zaproponował likwidację uniwersytetów regionalnych w celu usprawnienia aparatu władzy (zdjęcie: Lam Hien).

Po około 25 latach wdrażania, pan Tuan Anh stwierdził, że największym problemem tego dwupoziomowego modelu jest struktura organizacyjna. W szczególności na uniwersytecie znajduje się Rada Dyrektorów, jednostki szkoleniowe oraz szkoły członkowskie. Uczelnie członkowskie mają podobne struktury.

Na przykład, uniwersytet ma 10 szkół członkowskich z wydziałem szkoleniowym, a te 10 szkół członkowskich ma również 10 wydziałów szkoleniowych. „Ludzie przyznają, że ten system jest zbyt nieporęczny, kosztuje dużo pieniędzy, a nawet trzeba zwiększać liczbę studentów, aby zracjonalizować koszty” – stwierdził przewodniczący delegacji Zgromadzenia Narodowego Can Tho.

W związku z tym uważa on, że projekt ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (zmieniony) nie powinien zawierać w artykułach 11 i 12 wyraźnej wzmianki o „uczelniach regionalnych”.

Jak wynika z analizy delegatów, po usprawnieniu aparatu i połączeniu prowincji z miastami, „regionalny” charakter obecnych uniwersytetów regionalnych nie jest już odpowiedni, zwłaszcza w sytuacji, gdy cały kraj wdraża transformację cyfrową w zarządzaniu państwem.

„Jeśli chodzi o zarządzanie, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zarządza setkami szkół. Nie ma więc powodu, aby potrzebować trzech uniwersytetów regionalnych tylko po to, by zarządzać kilkoma uczelniami członkowskimi” – powiedział pan Tuan Anh.

Według niego, niedawna Rezolucja 71 Biura Politycznego wymaga również wyeliminowania szczebli pośrednich, usprawnienia aparatu, a zwłaszcza reorganizacji uniwersytetów. Najnowszym celem jest reorganizacja szkół, w tym szkół centralnych zlokalizowanych na danym obszarze lub szkół zarządzanych przez władze lokalne, w celu ułatwienia rekrutacji oraz dzielenia się zasobami i infrastrukturą.

„Obecnie w całym kraju działają tylko trzy uniwersytety regionalne. Jeśli przepisy dotyczące uniwersytetów regionalnych zostaną utrzymane, reorganizacja szkół w tych miejscowościach z pewnością będzie trudna” – powiedział pan Tuan Anh o proponowanych dwóch rozwiązaniach.

Jednym z nich jest wyraźne określenie w prawie, że system edukacji i szkoleń nie może obejmować uniwersytetów dwustopniowych, lecz musi zostać ujednolicony w ramach uniwersytetów jednostopniowych. W Wietnamie powinny istnieć wyłącznie uniwersytety (kształcące w pogłębionych, specjalistycznych dziedzinach, określonych kierunkach) i uniwersytety (kształcące w wielu dziedzinach). To rozporządzenie usprawnia system i ułatwia zarządzanie.

Jeśli opcja 1 nie zostanie zatwierdzona, delegat Tuan Anh zaproponował opcję 2, zwracając się do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia o szybką ponowną ocenę i ustalenie, czy obecne uniwersytety regionalne, jeśli nie mają studentów i nie oferują żadnych szkoleń, są na poziomie średnio zaawansowanym, czy nie? „Jeśli są na poziomie średnio zaawansowanym, musimy je zdecydowanie wyeliminować” – powiedział pan Tuan Anh, wierząc, że rozwiąże to problem u podstaw.

Source: https://dantri.com.vn/thoi-su/dai-bieu-quoc-hoi-de-xuat-bo-dai-hoc-vung-20251022222319234.htm