Skuteczne wdrożenie polityki prowadzenia zajęć 2 razy dziennie

Zwolnienie z opłat za naukę i prowadzenie zajęć na dwie zmiany dziennie świadczy o wielkiej trosce i zaangażowaniu w edukację. Jednak skuteczne wdrożenie tej polityki jest kwestią niepokojącą dla całego sektora edukacji.

Co powinien zrobić sektor edukacji w obliczu tak wielu dobrych wiadomości?

Zgodnie z wytycznymi Sekretarza GeneralnegoTo Lama , od roku szkolnego 2025–2026 zajęcia będą odbywać się w dwóch sesjach dziennie, co pozwoli uniknąć opłat i zmniejszyć presję na uczniów. Ponadto w nauczaniu zostaną uwzględnione zagadnienia związane z kulturą i sztuką, co zagwarantuje wszechstronny rozwój uczniów.

Widać, że wraz z tymi dobrymi wiadomościami, sektor edukacji otrzymał w ubiegłym roku „serię” znaczących programów motywacyjnych. Od lipca 2024 roku, dzięki podwyższeniu podstawowego współczynnika płacowego do 2,34, pensje nauczycieli znacznie wzrosły, a niektórzy nauczyciele, wliczając dodatki i inne świadczenia, otrzymali nawet 30 milionów VND miesięcznie.

Druga sesja nie będzie poświęcona przekazywaniu wiedzy, lecz sposobowi uczenia się, samodzielnej nauce i uczeniu się przez całe życie, umiejętnościom życiowym.

ZDJĘCIE: DAO NGOC THACH

Nauczyciele otrzymujący trzynastą pensję i premię pomogą ulepszyć i uczynić bardziej praktycznymi nagrody na koniec roku. W roku szkolnym 2025-2026 przedszkolaki i uczniowie szkół publicznych będą mieli pierwszeństwo i będą mogli korzystać z bezpłatnej edukacji. Szkoły prywatne otrzymają państwowe wsparcie finansowe w wysokości czesnego w szkołach publicznych...

Największą korzyścią wynikającą z nowej polityki jest oczekiwanie, że środowisko edukacyjne będzie zdrowe; skuteczność edukacji osiągnie nowy poziom; uniknie się zbędnego nauczania i uczenia się; a negatywne nastawienie w nauczaniu i uczeniu się nie będzie już występować.

Można powiedzieć, że szkoły w całym kraju wkraczają w nowy etap rozwoju edukacyjnego. Inwestycja w edukację to oczywiście inwestycja w filar rozwoju narodowego, kluczowy czynnik rozwoju człowieka i siłę napędową transformacji społecznej.

Co więc zrobi sektor edukacji i w jaki sposób to zrobi, aby pozostać godnym i godnym narodu w nadchodzącym czasie?

Przede wszystkim, zgodnie z nowymi przepisami, konieczne jest pilne uzupełnienie dokumentów dotyczących kierowania i prowadzenia placówek. Obecnie do rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2025-2026 pozostały około 4 miesiące, dlatego Ministerstwo Edukacji i Szkolenia musi wdrożyć metodę „jednoczesnego prowadzenia i ustawiania się w kolejce”.

RÓŻNICE PRZY PROWADZENIU ZAJĘĆ 2 SESJE DZIENNIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ I ŚREDNIEJ

Organizacja dwóch sesji dziennie w szkole średniej znacznie różni się od organizacji zajęć w szkole podstawowej. W szkole średniej klasa ma wielu nauczycieli, podczas gdy w szkole podstawowej klasa ma jednego nauczyciela. Psychologia uczniów na obu poziomach również bardzo się różni.

W związku z tym szkoły nie mogą stosować tego samego schematu, organizując 2 sesje dziennie na tych dwóch poziomach. W szczególności wiele miejscowości przestawiło się na organizację szkół łączących poziom podstawowy i średni, przez co jesteśmy przeciążeni posiłkami i zakwaterowaniem w szkołach podstawowych i nie jesteśmy w stanie „przewieźć” dużej liczby uczniów szkół średnich.

Nauczanie w drugiej klasie w szkole będzie łatwe i proste, jeśli nauczyciele skupią się wyłącznie na przekazywaniu wiedzy w tradycyjny sposób. Będzie jednak znacznie trudniejsze, jeśli szkoły zmienią się i będą nauczać w sposób rozwijający umiejętności uczniów. Trudno jest nie tylko dobrać nauczycieli i przygotować materiały dydaktyczne, ale także zapewnić warunki materialne i sprzęt wspierający naukę. Innowacyjne nauczanie to dziś nauka poprzez działanie, praktykę i doświadczenie, dlatego znacznie trudniej będzie nauczać wiedzy w tradycyjny sposób, z wykorzystaniem jedynie białej kredy i tablicy.

Opracowanie planu działania w zakresie wdrażania nauczania w wymiarze 2 sesji dziennie w szkołach średnich zależy od warunków panujących w danej miejscowości, w tym od dostępności infrastruktury, finansów i nauczycieli. Ponadto konieczne jest promowanie uspołecznienia edukacji, aby wesprzeć finansowanie i zmniejszyć obciążenie budżetu. Należy jednak również zapobiegać zakłóceniom w dodatkowym nauczaniu i uczeniu się, które są zaostrzane przez Okólnik nr 29.

Jeśli nie będziemy zwracać uwagi na zarządzanie, problem przepłacania na początku roku również będzie się nasilał. Państwo musi zapewnić znaczne dofinansowanie kadrze kierowniczej i nauczycielom pracującym w godzinach nadliczbowych, zgodnie z Okólnikiem nr 05/2025 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, regulującym system pracy nauczycieli szkół ogólnokształcących i przygotowujących do studiów wyższych. W związku z tym jest pewne, że budżet na zarządzanie i działalność dydaktyczną w szkołach będzie w najbliższej przyszłości bardzo duży.

Od roku szkolnego 2025-2026 wprowadzono bezpłatne zajęcia dydaktyczne dla uczniów szkół podstawowych i średnich, odbywające się 2 razy dziennie.

Zdjęcie: Dao Ngoc Thach

SESJA 2 NIE DOTYCZY NAUCZANIA WIEDZY, ALE TEGO, JAK SIĘ UCZYĆ

Dlatego przede wszystkim lokalna społeczność musi uzgodnić zasady bezpłatnego nauczania w wymiarze 2 sesji dziennie. Prowadzenie drugiej sesji nie ma na celu przekazywania wiedzy, ale sposobu uczenia się, samokształcenia i uczenia się przez całe życie, uczenia umiejętności życiowych, stosowania technologii informacyjnej w procesie uczenia się i w życiu codziennym.

Wiele krajów o rozwiniętej gospodarce i systemach edukacji nie ma koncepcji nauki przez 1 lub 2 sesje, jak w Wietnamie. Dlatego możemy poeksperymentować z tamtejszą metodą organizacji całego dnia nauki: zajęcia w szkołach rozpoczynają się około 8:00-8:30 i kończą przed 14:30. Nie ma tam również internatu dla uczniów szkół średnich, ale uczniowie przynoszą przekąski do szkoły, kupują je w stołówce w pobliżu szkoły lub jedzą w samoobsługowej stołówce w szkole.

Ta różnica między krajami wynika z planowania szkół w pobliżu obszarów mieszkalnych. Uczniowie mają wysoki poziom niezależności, ponieważ są szkoleni od najmłodszych lat, od przedszkola. Rodziny są proaktywne i dbają o edukację swoich dzieci.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia pilnie uzupełnia instrukcje dotyczące prowadzenia 2 sesji dziennie.

Niedawno Biuro Komitetu Centralnego Partii ogłosiło wniosek Sekretarza Generalnego To Lama, w którym apeluje do szkół podstawowych i średnich o organizowanie dwóch sesji dziennie, w zależności od warunków panujących w danej miejscowości. Istnieje plan stopniowego wdrażania tej polityki, który zakłada połączenie inwestycji państwowych z działaniami społecznymi. Prowadzenie dwóch sesji dziennie jest bezpłatne i zmniejsza presję na uczniów, a także wzmacnia nauczanie o kulturze i sztuce, zapewniając im wszechstronny rozwój. Czas realizacji przypada na rok szkolny 2025-2026.

Do tej pory Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie wydało nowych wytycznych dotyczących prowadzenia dwóch sesji dziennie w kontekście wdrażania Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018 oraz Okólnika nr 29 w sprawie dodatkowego nauczania i uczenia się. Przedstawiciel Ministerstwa Edukacji i Szkolenia poinformował, że trwają prace nad wytycznymi, które zostaną opublikowane w maju, zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami.

Tue Nguyen

Bezpłatne nauczanie dla uczniów w całym kraju, bezpośrednio przekazywane uczniom prywatnym od roku szkolnego 2025-2026

Komisja Kultury i Społeczeństwa Zgromadzenia Narodowego odbyła drugą sesję plenarną 11 maja, aby wydać opinie na temat projektu ustawy i rezolucji, które mają zostać przedłożone Zgromadzeniu Narodowemu na trwającej właśnie 9. sesji. Dotyczy to m.in. rezolucji w sprawie powszechnego nauczania przedszkolnego dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat oraz zwolnienia z opłat za naukę dla uczniów od przedszkola do szkoły średniej.

Przemawiając na spotkaniu, przewodniczący Komitetu Kultury i Społeczeństwa Nguyen Dac Vinh powiedział, że uchwała o powszechnym zapewnieniu edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat i zwolnieniu z opłat za naukę dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów szkół podstawowych stanowi instytucjonalizację polityki Komitetu Centralnego Partii i Biura Politycznego.

Jeśli chodzi o metodę wdrożenia zwolnienia z czesnego dla uczniów w całym kraju od roku szkolnego 2025–2026, pan Vinh powiedział, że w przypadku uczniów szkół publicznych panuje szerokie porozumienie, zgodnie z którym budżet zrekompensuje koszty szkoły, dzięki czemu uczniowie nie będą musieli już płacić czesnego.

W przypadku sektora niepublicznego (szkoły prywatne lub niepubliczne z przedszkolami) państwo obliczy równoważne koszty wsparcia uczniów w tym sektorze, zapewniając, że uczniowie w całym kraju, zarówno w szkołach publicznych, jak i prywatnych, będą mogli korzystać z bezpłatnego czesnego. Według pana Vinha, metoda bezpośrednich płatności dla uczniów również…

Pan Vinh poinformował również, że podczas tej sesji Zgromadzenie Narodowe prawdopodobnie podejmie decyzję w sprawie innej polityki, która ma na celu wsparcie zapewnienia obiadów uczniom w gminach przygranicznych.

Wcześniej, podczas roboczego posiedzenia z Komitetem Rządowym Partii, ministerstwami i oddziałami w sprawie przygotowania rezolucji Biura Politycznego na temat przełomów edukacyjnych i niektórych polityk wspierających nauczanie i uczenie się, Sekretarz Generalny To Lam zakończył i zatwierdził politykę państwa dotyczącą wspierania obiadów dla uczniów szkół podstawowych i średnich w gminach przygranicznych, przyznając priorytet górzystym gminom przygranicznym.

Le Hiep

Source: https://thanhnien.vn/de-thuc-hien-chinh-sach-day-2-buoi-ngay-hieu-qua-185250512183433871.htm