Internat na granicy: Dbanie o przyszłość uczniów w obszarach przygranicznych

Rozpoczęto budowę szkoły podstawowej i średniej z internatem GD&TĐ Tay Giang (Da Nang), co przyczyniło się do podniesienia poziomu wiedzy mieszkańców i utrzymania bezpieczeństwa granic.

Prace mające znaczenie na obszarach przygranicznych

Niedawno w gminie Tay Giang Ludowy Komitet Miasta Da Nang zorganizował uroczystość wmurowania kamienia węgielnego pod budowę szkoły z internatem oraz szkoły podstawowej i średniej w gminie Tay Giang.

Na tym terenie zostanie wybudowana szkoła podstawowa i średnia z internatem Tay Giang.

Całkowity szacowany koszt projektu wynosi ponad 260 miliardów VND i obejmuje następujące elementy: sale lekcyjne, wydziały, rektorat, akademiki, akademiki dla nauczycieli, kuchnię, salę wielofunkcyjną, bibliotekę... Projekt zostanie ukończony i przekazany w sierpniu 2026 r., a oddanie do użytku nastąpi w roku szkolnym 2026–2027.

Pan Bhling Mia – sekretarz partii, przewodniczący Rady Ludowej Gminy Tay Giang – powiedział, że gmina Tay Giang powstała w wyniku połączenia jednostek administracyjnych z 4 gmin dawnego dystryktu Tay Giang o powierzchni 400,45 km², 23 wiosek, 2329 gospodarstw domowych i 9063 mieszkańców. Sieć edukacyjna gminy Tay Giang obejmuje 9 szkół z 3 poziomami: przedszkole, szkołę podstawową i średnią; 30 odrębnych szkół we wsiach i międzywioskach, ponad 2500 uczniów i 263 kadry, nauczycieli i pracowników.

Pomimo wielu znakomitych wyników w oświacie w ostatnim czasie, infrastruktura szkolna gminy nadal boryka się z wieloma trudnościami. Cała gmina utrzymuje obecnie 30 małych, rozproszonych po wsiach szkół, z których większość ma charakter tymczasowy i prowadzi klasy mieszane o różnym poziomie nauczania. Nadal występuje niedobór sal lekcyjnych, internatów i półinternatów dla uczniów w odległych rejonach. Ponadto nadal brakuje kadry nauczycielskiej, wielu nauczycieli pracuje w niepełnym wymiarze godzin, w trudnych warunkach dojazdów i życia, zwłaszcza w porze deszczowej i burzowej.

Życie ludzi jest nadal trudne, wskaźnik ubóstwa jest wysoki, produkcja rolna i leśna jest niewielka, co ogranicza możliwości zapewnienia dzieciom edukacji. Otwarcie szkoły podstawowej i średniej z internatem Tay Giang to ważny punkt zwrotny, otwierający lepsze możliwości edukacyjne dla dzieci w górach, a jednocześnie dobitny dowód głębokiego zaangażowania Partii, państwa, rządu i władz na wszystkich szczeblach w sprawę edukacji ludzi – powiedział pan Bhling Mia.

Inwestycja w budowę szkół z internatem i półinternatem nie tylko zaspokaja potrzeby edukacyjne blisko 2000 dzieci należących do mniejszości etnicznych, ale także zapewnia długoterminowe potrzeby szkolnictwa podstawowego i średniego w przygranicznej gminie Tay Giang. To radość i nowa szansa dla nauczycieli i uczniów w górskiej gminie Tay Giang. Co więcej, inwestycja w budowę szkół z internatem i półinternatem w gminie Tay Giang ma szczególnie istotne znaczenie, ponieważ przyczynia się do wdrażania polityki etnicznej, poszerzania wiedzy mieszkańców, rozwoju lokalnych zasobów ludzkich, tworzenia lepszych warunków edukacyjnych dla dzieci z obszarów przygranicznych, a tym samym wzmacniania obronności kraju, bezpieczeństwa i promowania rozwoju społeczno-gospodarczego w górzystych regionach Da Nang.

Ho Anh Kiet, uczeń z gminy Tay Giang, i jego przyjaciele, uczestnicząc w uroczystości wmurowania kamienia węgielnego, byli bardzo szczęśliwi i podekscytowani. Mają nadzieję, że szkoła zostanie wkrótce ukończona, aby mogli mieć lepsze miejsce do nauki.

Dzieląc się radością, A Lang Mai powiedziała: „W nowej szkole będziemy mieli bardziej kompletne i przestronne pomieszczenia, dzięki czemu będziemy mogli uczyć się ze spokojem ducha. Obiecuję, że dołożę wszelkich starań, aby uczyć się dobrze, aby nie zawieść moich nauczycieli i liderów”.

Pan Bhling Mia - sekretarz partii, przewodniczący Rady Ludowej Gminy Tay Giang.

Inwestowanie w edukację, rozwijanie siły obszarów przygranicznych

Pan Pham Duc An – Przewodniczący Komitetu Ludowego Miasta Da Nang – powiedział, że polityka budowy szkół dla gmin przygranicznych, zgodnie z wnioskiem Biura Politycznego, jest decyzją o kluczowym znaczeniu politycznym, społecznym i humanistycznym; świadczy o szczególnej uwadze, jaką Partia i Państwo poświęcają mniejszościom etnicznym na odległych i odizolowanych obszarach, zwłaszcza uczniom z „ogrodzonych” obszarów Ojczyzny. W ten sposób przyczynia się do kształcenia i wspierania lokalnych zasobów ludzkich, zachowując i promując unikalną tożsamość kulturową mniejszości etnicznych.

Nauczyciele, uczniowie i ludzie byli szczęśliwi, gdy otwarto nową szkołę.

To ważne zadanie polityczne na lata 2025-2026, przypisane 22 prowincjom i miastom z granicami lądowymi, w tym miastu Da Nang, w którym znajduje się 6 szkół dla 6 gmin przygranicznych. Realizując politykę Biura Politycznego, rządu oraz ministerstw centralnych i ich oddziałów, miasto pilnie przeprowadziło analizę, sporządziło listę propozycji i złożyło wniosek do rządu o inwestycję w budowę 6 szkół z internatem o łącznej wartości około 1500 miliardów VND. W 2025 roku miasto Da Nang rozpocznie budowę wszystkich 6 szkół, dążąc do wykorzystania 100% przydzielonego kapitału w wysokości 482 miliardów VND. Projekt budowy szkoły podstawowej i średniej z internatem w gminie Tay Giang jest pierwszym realizowanym projektem.

22 października pan Tran Anh Tuan – wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego miasta Da Nang – przewodniczył spotkaniu online z liderami gmin Dac Pring, La Êê, La Dêê, Hung Son, Tay Giang i A Vuong, aby omówić postępy we wdrażaniu zawiadomienia końcowego nr 81-TB/TW z dnia 18 lipca 2025 r. Biura Politycznego w sprawie polityki inwestowania w budowę szkół w gminach przygranicznych.

Projekty zaplanowano na obszarze ponad 5 hektarów, w skali 30-38 sal lekcyjnych, odpowiadając na potrzeby ok. 1000-1300 uczniów i zapewniając odpowiednią infrastrukturę do nauczania i uczenia się.

Są to specjalne projekty o ogromnym znaczeniu dla rozwoju edukacji na obszarach przygranicznych, przyczyniające się do wzmocnienia obronności i bezpieczeństwa narodowego oraz poprawy warunków życia mniejszości etnicznych. Pan Tran Anh Tuan zwrócił się do jednostek o proaktywne usuwanie przeszkód, zapewnienie postępów, jakości i efektywności inwestycji, a następnie niezwłocznie uruchomił projekt w nowym roku szkolnym.

Source: https://giaoducthoidai.vn/ngoi-truong-noi-tru-noi-phen-dau-uom-mam-tuong-lai-hoc-sinh-vung-bien-post753833.html