Propozycja zwolnienia dzieci nauczycieli z opłat za naukę powinna uniknąć szkód...

Taką opinię wyraził wykładowca na uniwersytecie w Ho Chi Minh City przed wprowadzeniem w życie ustawy o nauczycielstwie propozycji zwolnienia z opłat za naukę dla dzieci nauczycieli.

Propozycja zwolnienia dzieci nauczycieli z opłat za naukę wywołała wiele kontrowersji (ilustracja: Hoai Nam).

Rozumie, że ta propozycja ma na celu lepszą opiekę nad nauczycielami, ale jego zdaniem, w porównaniu z wieloma innymi zawodami, pensje nauczycieli nie są tak niskie, żeby musieli rezygnować z czesnego, aby zapewnić swoim dzieciom możliwość uczęszczania do szkoły.

Co więcej, nawet w tym zawodzie zarobki nauczycieli akademickich znacznie różnią się od zarobków nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych, a rozbieżność ta byłaby widoczna już przy takim samym poziomie czesnego.

Liczy się nie to, co dajesz, ale sposób, w jaki to robisz. Liczy się szacunek nauczyciela do samego siebie.

„Najwłaściwszym sposobem traktowania nauczycieli jest wprowadzenie polityki płacowej adekwatnej do ich stanowiska zawodowego, zwłaszcza w przypadku nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych. Musimy porzucić myślenie o dawaniu nauczycielom, aby nie szkodzić im samym i innym grupom zawodowym” – powiedział wykładowca.

Nauczyciel w szkole podstawowej Binh Hoa (dzielnica Binh Thanh, Ho Chi Minh City), będący beneficjentem propozycji „zwolnienia dzieci z opłat za naukę”, mistrz Vu Hoang Son, również stwierdził, że propozycja ta nie jest wykonalna.

Po pierwsze, zdaniem pana Sona, mogłoby to prowadzić do niesprawiedliwości między uczniami w tej samej klasie. Propozycja ma humanistyczne znaczenie, ale może stworzyć przepaść, prowadząc do „stratyfikacji” między dziećmi nauczycieli a ich kolegami, których rodzice wykonują inne zawody.

Fakt, że jakaś grupa uczniów jest „faworyzowana”, ponieważ ich rodzice są nauczycielami, może prowadzić do dyskryminacji i dokuczania między dziećmi nauczycieli i ich przyjaciółmi.

Pan Son wierzy, że osiągamy równość między wszystkimi klasami społecznymi, co musi znaleźć odzwierciedlenie w środowisku edukacyjnym . Wszystkie dzieci powinny mieć możliwość uczęszczania do szkoły i korzystania z tych samych praw.

Zwolnienie dzieci nauczycieli z opłat za naukę prowadzi do nierówności w samym środowisku edukacyjnym. Wymaga to wysokich standardów praw, obowiązków i odpowiedzialności dla wszystkich uczniów, z wyjątkiem szczególnych przypadków.

Nauczyciel Vu Hoang Son podczas zajęć ze swoimi uczniami (zdjęcie: SH).

Jeśli propozycja zwolnienia z opłat za naukę zostanie wdrożona, wystarczy spojrzeć na listę studentów płacących czesne, by wiedzieć, którzy z nich są dziećmi nauczycieli. Spróbujcie wczuć się w sytuację pracowników wielu innych zawodów – jak by się czuli?

Mgr Vu Hoang Son powiedział, że pieniądze są potrzebne na wdrożenie reformy płacowej i wsparcie budowy obiektów szkolnych, aby uniknąć zawyżania cen, co wywołuje oburzenie społeczne.

Nie tylko pomagają one dzieciom nauczycieli w zapewnieniu lepszych warunków do nauki, ale także pozytywnie wpływają na środowisko edukacyjne. Bezpośrednie wsparcie powinno koncentrować się na nauczycielach i uczniach z odległych obszarów oraz tych, którzy znajdują się w trudnej sytuacji.

Nauczycielka Nguyen Cao Trong z Ho Chi Minh City stwierdziła, że ​​nadszedł czas, aby agencje zarządzające i opinia publiczna otwarcie uznały, że nauczycielstwo to także zawód, w którym pracownicy, tak jak przedstawiciele innych zawodów, muszą ciężko pracować, aby zarobić pieniądze.

We wszystkich zawodach w społeczeństwie żaden zawód nie jest szlachetniejszy od innego ani „wyższy” od innego. Różnica między zawodami wynika z charakteru i wymagań danej pracy. Ze względu na charakter pracy można uznać, że nauczyciele powinni otrzymywać bardziej adekwatne wynagrodzenie, aby mogli skupić się na swojej pracy.

Kiedy budżet na edukację jest ogólnie niski, a czesne dla dzieci nauczycieli jest obniżone, powoduje to zazdrość i niesprawiedliwość w środowisku szkolnym. To nie jest dobre przede wszystkim dla nauczycieli i ich dzieci.

Zwolnienie dzieci nauczycieli z opłat za naukę może prowadzić do nierówności w dostępie do edukacji (ilustracja: Hoai Nam).

Podzielając tę ​​perspektywę, pani Nguyen Thu Phuong, nauczycielka z Binh Duong , stwierdziła, że ​​propozycja „bezpłatnych zajęć dla dzieci nauczycieli” jest przedmiotem troski sektora edukacji w stosunku do zespołu.

Zdaniem nauczycielki polityka mająca na celu troskę o życie nauczycieli i jego poprawę jest konieczna, ale należy ją prowadzić ostrożnie, aby nie ranić innych ludzi ani nauczycieli.

W odpowiedzi na opinię publiczną i reakcję całego zespołu na tę propozycję, dr Vu Minh Duc, dyrektor Departamentu Nauczycieli i Menedżerów Oświatowych ( Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ), powiedział, że celem tej polityki jest stworzenie przyjaznego środowiska dla nauczycieli w ich działalności zawodowej, pomoc nauczycielom w osiągnięciu stabilności życiowej, poczucia bezpieczeństwa w pracy i przyciągnięciu do zawodu utalentowanych osób.

To tylko projekt. Komisja redakcyjna nadal wsłuchuje się w opinie ekspertów, społeczeństwa i odpowiednich agencji, aby udoskonalać projekt ustawy o nauczycielach, harmonizując różne zawody i zapewniając zasoby krajowe.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-can-tranh-gay-ton-thuong-20241011144044126.htm