Podzielenie szkoły średniej dla uczniów uzdolnionych Tran Dai Nghia na dwie szkoły
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia, biorąc pod uwagę podstawę prawną, praktykę oraz obecny stan organizacji i funkcjonowania Tran Dai Nghia High School for the Gifted, mając na celu szkolenie uczniów gimnazjum w zakresie uczestnictwa w programie doskonalenia języka angielskiego, a jednocześnie utrzymanie atrakcyjności w rekrutacji uczniów do specjalistycznych klas na poziomie szkoły średniej; pomoc w promowaniu mocnych stron szkoły w zakresie kształcenia wybitnych uczniów i zapewniania wszechstronnego wykształcenia ; ograniczenie wpływu społecznego, gdy szkoła jest podzielona, Departament zaleca, aby Przewodniczący Ludowego Komitetu Miasta Ho Chi Minh rozważył i zatwierdził politykę reorganizacji Tran Dai Nghia School.
Uczniowie zdają egzamin, aby rozpocząć naukę w szóstej klasie w szkole średniej dla uzdolnionych Tran Dai Nghia. Miasto Ho Chi Minh proponuje podzielenie tej szkoły na dwie.
W szczególności należy utrzymać i kontynuować organizację działalności Tran Dai Nghia Specialized High School, jednocześnie zorganizować i skonsolidować oddzielenie bloku gimnazjum Tran Dai Nghia Specialized High School i zapisać klasy szkół średnich niespecjalistycznych w celu utworzenia Tran Dai Nghia Junior High School - High School z własnym statusem prawnym w ramach Departamentu zgodnie z typem szkoły określonym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia w Okólniku 32.
Po oddzieleniu szkoły noszą nazwę Tran Dai Nghia Specialized High School, publicznej szkoły należącej do systemu szkolnictwa specjalistycznego, oraz Tran Dai Nghia Secondary-High School, publicznej szkoły należącej do systemu szkolnictwa ogólnego o wielu poziomach nauczania. Obie szkoły są finansowane przez państwo, co zapewnia im odpowiednie warunki funkcjonowania i reprezentuje właściciela; obie są jednostkami użyteczności publicznej, które częściowo gwarantują regularne wydatki.
PLAN REKRUTACJI I SZKOLEŃ
Departament Edukacji i Szkolenia opracował również plan rekrutacji i szkoleń w Liceum Tran Dai Nghia dla Uzdolnionych, obejmujący dwa etapy. W pierwszym etapie (od roku szkolnego 2024-2025 do roku szkolnego 2026-2027): rekrutacja i szkolenie uczniów w klasach specjalistycznych; kontynuacja kształcenia uczniów w klasach ogólnokształcących, które zostały już zarejestrowane i zorganizowane w liceach specjalistycznych, do ukończenia przez nich klasy 12. zgodnie z przepisami. W drugim etapie (od roku szkolnego 2026-2027) szkoła rekrutuje i szkoli 100% uczniów klas specjalistycznych.
Plan rekrutacji i szkolenia Tran Dai Nghia Secondary and High School od momentu jej założenia (rok szkolny 2024–2025) będzie obejmował kontynuację kształcenia uczniów szkół średnich Tran Dai Nghia Specialized High School; rekrutację i szkolenie uczniów szkół średnich i gimnazjów.
PLAN ZASOBÓW LUDZKICH
Jeśli chodzi o personel, Departament Edukacji i Szkolenia opracował plan, zgodnie z którym na początku roku szkolnego 2024–2025 dyrektor i trzej wicedyrektorzy, nauczyciele i pracownicy Tran Dai Nghia High School for the Gifted będą odpowiedzialni za organizację zajęć Tran Dai Nghia Secondary and High School.
W roku szkolnym 2024-2025, do końca roku szkolnego 2026-2027, należy powołać nowego dyrektora i 1 wicedyrektora; przenieść 1 wicedyrektora z Liceum Tran Dai Nghia dla Uzdolnionych do Liceum Średniego i Liceum Tran Dai Nghia, aby zapewnić liczbę wicedyrektorów zgodną z przepisami. Należy nadal wykorzystywać obecną kadrę nauczycielską Liceum Tran Dai Nghia dla Uzdolnionych (kadra międzyszkolna), aby utrzymać wysoką jakość szkoleń w Liceum Tran Dai Nghia i Liceum. Należy dokonać przeglądu i reorganizacji kadry Liceum Tran Dai Nghia dla Uzdolnionych w celu przeniesienia stanowisk w przypadku zbędnych etatów oraz rekrutacji nowych pracowników do Liceum Tran Dai Nghia i Liceum, ale należy nadal dbać o to, aby nie zwiększać liczby przydzielonych pracowników.
Począwszy od roku szkolnego 2027–2028, obliczyć i podzielić kadrę nauczycielską Tran Dai Nghia High School na uczniów uzdolnionych Tran Dai Nghia Secondary and High School, tak aby obie szkoły zasadniczo spełniały normę liczby pracowników i zapewnić, że liczba przydzielonych pracowników nie ulegnie zwiększeniu.
Zgodnie z planem zapisów do pierwszej klasy w Ho Chi Minh City ogłoszonym wczoraj po południu, zapisy do klasy szóstej zostaną przeprowadzone w formie ankiety oceniającej możliwości szkół średnich realizujących wysokiej jakości program „szkoła zaawansowana, integracja międzynarodowa” – szkół, do których do klasy szóstej zapisze się więcej uczniów niż wynosi limit zapisów.
CZY ROZDZIELENIE SZKÓŁ JEST NIEPOKOJĄCE?
Przedstawiciele Departamentu Edukacji i Szkolenia poinformowali, że po utworzeniu szkoły średniej i gimnazjum Tran Dai Nghia będzie ona nadal realizować programy szkół średnich i gimnazjalnych oraz inne modele, spełniając potrzeby i aspiracje uczniów oraz ich rodziców w zakresie korzystania z wysokiej jakości edukacji, jaką oferuje szkoła.
Plan ten nie powoduje większych zmian w układzie, organizacji, strukturze, personelu, organizacji i realizacji programu edukacyjnego i w dalszym ciągu wykorzystuje mocne strony szkoły w kształceniu uczniów szkół średnich.
Pan Nguyen Van Ngai, były zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, wyraził zgodę i stwierdził, że jest to odpowiedni plan, powodujący jak najmniej zakłóceń w kontekście konieczności ścisłego wdrożenia Ustawy o Edukacji i przepisów dotyczących specjalistycznych szkół średnich. „Biorąc pod uwagę szczególną sytuację, Departament Edukacji i Szkolenia opracował plan rozdzielenia dwóch szkół zgodnie z powyższym modelem, aby zarówno utrzymać specjalistyczny system, jak i promować pozytywne wyniki kształcenia, jakie Szkoła Średnia dla Uzdolnionych Tran Dai Nghia osiągała w przeszłości. W szczególności planowi towarzyszy plan rozwoju kadry oraz plan szkoleń dla uczniów obecnie uczących się i uczących się w kolejnych latach, co pokazuje, że Departament starannie go przemyślał i odpowiednio rozważył. Oczywiście każda zmiana spowoduje zakłócenia, ale ten krok Szkoły Tran Dai Nghia jest krokiem, który spowoduje jak najmniej zakłóceń” – powiedział pan Ngai.
Pan Cao Huy Thao, były dyrektor Vietnam Australia International School (SIC), skomentował również, że plan podziału Tran Dai Nghia High School for the Gifted na dwie szkoły jest rozsądny i satysfakcjonujący. Plan budowy świadczy o poszanowaniu prawa i przepisów stanowych oraz zaspokaja potrzeby osób, które chcą, aby ich dzieci uczyły się w Tran Dai Nghia School.
Według pana Thao, po utworzeniu Tran Dai Nghia Secondary and High School może ona wdrażać nieco inne treści i metody nauczania niż szkoły specjalistyczne. W Tran Dai Nghia Specialized High School nauczyciele i uczniowie nadal korzystają z dotychczasowej polityki szkoły specjalistycznej.
Pan Cao Duc Khoa, dyrektor szkoły średniej Huynh Khuong Ninh (dzielnica 1), powiedział również, że reorganizacja polegająca na przekształceniu i konsolidacji specjalistycznej szkoły średniej Tran Dai Nghia nie tylko zapewnia zgodność z obowiązującymi przepisami prawnymi, ale także opiera się na praktyczności, aby zagwarantować wykonalność, elastyczność i zdolność adaptacji w celu utrzymania i poprawy jakości kształcenia oraz utrzymania marki szkoły Tran Dai Nghia, co jest niezwykle konieczne.
Ogłoszenie planu naboru do szkół podstawowych
Po południu 18 marca Komitet Ludowy Ho Chi Minh City opublikował plan zapisów na rok szkolny 2024-2025.
W związku z tym Ho Chi Minh City stosuje System Informacji Geograficznej (mapę GIS) w celu wsparcia rekrutacji do klas 1, 6 i 10 w mieście Thu Duc i jego dzielnicach. W szczególności przydział uczniów do szkół w tym obszarze odbywa się na podstawie priorytetu dla uczniów uczących się w szkołach położonych w pobliżu miejsca zamieszkania, jednak w zależności od sytuacji w danej miejscowości, podział może nie być zgodny z granicami administracyjnymi okręgu.
Przeprowadzenie ankiet oceniających liczbę uczniów zapisanych do szóstej klasy w szkołach średnich realizujących wysokiej jakości program „zaawansowanych, zintegrowanych międzynarodowo szkół”, czyli w szkołach, do których zgłasza się więcej uczniów do szóstej klasy niż wynosi limit zapisów.
W roku szkolnym 2024-2025 w Ho Chi Minh City odbędą się egzaminy wstępne do 10. klasy, przeznaczone wyłącznie dla absolwentów szkół średnich w gminie Thanh An, w dystrykcie Can Gio. Uczniowie z pozostałych obszarów przystąpią do egzaminów wstępnych, jeśli zgłoszą swoje kandydatury.
Link źródłowy
Komentarz (0)