Kandydaci zdający egzamin szóstoklasisty w szkole średniej Tran Dai Nghia w 2025 r. – zdjęcie: NHU HUNG
Egzamin wstępny do szóstej klasy szkoły średniej Tran Dai Nghia Secondary and High School (w skrócie Tran Dai Nghia School) na rok szkolny 2025-2026 zakończył się 10 dni temu. Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh ogłosił również wyniki egzaminów i wyniki rekrutacji.
Jednak do tej pory niektórzy rodzice, których dzieci wzięły udział w tej ankiecie, nadal uważają, że pytania egzaminacyjne Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh „są wadliwe”, co wpłynęło na wyniki ich dzieci.
Rankiem 26 czerwca grupa rodziców z Ho Chi Minh City, których dzieci zdawały egzamin wstępny do szkoły Tran Dai Nghia na szóstą klasę, wysłała petycję i opinię na temat pytań egzaminacyjnych oraz wyników do Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh.
Według rodziców, pierwszą rzeczą, która ich najbardziej zaskoczyła, było to, że pytanie numer 2 w teście „Matematyka i myślenie logiczne” było niejasne, co prowadziło do trzech odpowiedzi. Jednak kiedy ogłoszono oficjalną odpowiedź, Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh podał tylko jedną. Miało to wpływ na prawa kandydatów.
Odpowiedzi i wyniki z matematyki i myślenia logicznego na egzaminie wstępnym do 6 klasy szkoły podstawowej Tran Dai Nghia w 2025 r. ogłoszone przez Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh – Zdjęcie: TUOI TRE
Pytanie brzmiało: „Na ile różnych sposobów można umieścić 3 fasolki, każdą w kwadracie na poniższym obrazku, tak aby w każdym rzędzie i każdej kolumnie znajdowała się tylko jedna fasolka?”. Odpowiedź udzielona przez Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh brzmiała początkowo „8 sposobów”.
Tymczasem wielu rodziców i ekspertów uważa, że odpowiedź na to pytanie ma jeszcze dwie opcje: „0 sposobów” i „48 sposobów”.
Rodzice pytali również, czy przyczyną była niedokładność testu matematycznego, przez co w tym roku Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh nie ogłosił, jak co roku, pytań z matematyki, języka wietnamskiego i angielskiego, a jedynie odpowiedzi na pytania z języka angielskiego, pytań wielokrotnego wyboru, czytania i pisania, matematyki oraz myślenia logicznego?
Ponadto w tym roku na egzaminie wstępnym do klasy szóstej w szkole Tran Dai Nghia nie ma przypisanej punktacji; podział części testu na pytania wielokrotnego wyboru i esej także różni się od tego w latach ubiegłych.
„Moje dziecko nie wie, ile punktów jest warte każde pytanie, co wpływa na jego sposób zdawania testu. Dlaczego tabela wyników w teście jest niejasna?” – skarżył się rodzic.
Odpowiadając prasie rano 26 czerwca, pan Nguyen Bao Quoc – zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh – powiedział, że departament spotyka się z rodzicami, aby wysłuchać ich opinii i życzeń.
W pytaniu nr 2 stwierdził, że odpowiedź udzielona przez Departament brzmiała „8 sposobów”. Jednak podczas procesu oceniania i weryfikacji, komisja egzaminacyjna stwierdziła, że niektórzy kandydaci udzielili odpowiedzi 0 i 48 sposobów, co było zgodne z logicznym myśleniem w danym przedmiocie. W związku z tym komisja egzaminacyjna zdecydowała się zaakceptować wszystkie 3 wyniki: 8, 0 i 48 sposobów. W związku z tym uczniowie otrzymali 3 punkty zgodnie ze skalą punktacji ankiety, uwzględniającą 3 powyższe wyniki.
W 2025 roku wskaźnik konkurencyjności w rekrutacji do szóstej klasy Tran Dai Nghia osiągnął rekordowo wysoki poziom
Tegoroczny egzamin wstępny do szóstej klasy w szkole Tran Dai Nghia odbył się 16 czerwca. Przystąpiło do niego ponad 4800 wybitnych uczniów, a docelowo ma to być 350 uczniów.
W tym roku współczynnik konkurencyjności w rekrutacji do szkoły wynosi 1/14, co stanowi rekord. Wymagany wynik to 73,25 punktów, co jest najwyższym wynikiem w historii egzaminów w tej szkole od 2015 roku.
Source: https://tuoitre.vn/phu-huynh-noi-de-thi-vao-lop-6-tran-dai-nghia-co-van-de-so-giao-duc-tp-hcm-noi-gi-20250626132034763.htm
Komentarz (0)