Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Ho Chi Minh City kieruje szkołami w zakresie dodatkowego nauczania i uczenia się

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh właśnie wydał oficjalny komunikat do szkół w sprawie wdrożenia Okólnika 29 dotyczącego dodatkowego nauczania i uczenia się.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wydał wytyczne dotyczące wdrożenia przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się.

ZDJĘCIE: VX

17 lutego pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, wysłał oficjalny list do szefa Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Thu Duc oraz dyrektorów okręgów i szkół średnich, w którym zwrócił się do kierowników jednostek z prośbą o pilne wdrożenie dodatkowych treści nauczania i uczenia się.

Testy nie wywierają na uczniów dodatkowej presji.

W związku z tym jednostki organizują wdrażanie, rozpowszechnianie i propagandę wśród kadr, urzędników państwowych, nauczycieli, pracowników, uczniów i rodziców dotyczącą Okólnika nr 29 w sprawie przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się. Należy dokładnie poinformować wszystkich kadr i nauczycieli miejskiego sektora edukacji i szkoleń o konieczności ścisłego wdrażania przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się; opracować plan inspekcji i przeglądu; zdecydowanie nie dopuścić do nielegalnego dodatkowego nauczania i uczenia się w szkołach i poza nimi.

Kontynuuj wdrażanie rozwiązań synchronicznych w celu wdrożenia Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018, aby zapewnić jakość. Tworzenie regularnych i okresowych testów i ocen musi być spójne z Programem Kształcenia Ogólnego na rok 2018, nie wywierając presji na uczniów, aby uczyli się dodatkowo.

Absolutnie nie należy łagodzić organizacji przeglądów i szkoleń dla uczniów z niezadowalającymi wynikami w nauce; należy zorganizować dla uczniów klas maturalnych wzmocnienie przygotowań do egzaminów wstępnych i maturalnych zgodnie z planem edukacyjnym szkoły; należy ustalić, że obowiązkiem szkół jest pomoc uczniom w spełnieniu wymagań z każdego przedmiotu w każdej klasie, zgodnie z regulaminem Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 roku. Należy terminowo wykrywać, rozwiązywać i proponować odpowiednie rozwiązania trudności i problemów w procesie wdrażania Okólnika 29.

Absolutnie nie należy organizować zajęć dodatkowych dla uczniów szkół podstawowych.

W przypadku Departamentu Edukacji i Szkolenia, dokument stanowił o ścisłym wdrażaniu wytycznych Przewodniczącego Komitetu Ludowego Miasta Thu Duc i okręgów w sprawie kierowania i kontrolowania dodatkowych zajęć dydaktycznych i edukacyjnych w regionie. Należy skupić się na dokładnym rozpowszechnianiu informacji w szkołach podstawowych, które zgodnie z postanowieniami Klauzuli 1, Artykułu 4, Okólnika nr 29/2024/TT-BGDDT, nie organizują dodatkowych zajęć dydaktycznych dla uczniów szkół podstawowych; zlecić kierownikom jednostek dostosowanie i opracowanie planów wdrożenia programu 2-sesyjnego dziennie zgodnie z wymogami Programu Edukacji Ogólnej z 2018 r.; wzmocnić i uzupełnić działalność klubów, zajęcia rozwijające talenty (artystyczne, sportowe itp.), szkolenia z zakresu umiejętności życiowych, zapewniając dostosowanie do lokalnych uwarunkowań oraz godzin odbioru i odwożenia rodziców.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia zwrócił się również do Departamentów Edukacji i Szkolenia z prośbą o podjęcie działań zgodnie z przysługującymi im uprawnieniami lub zgłaszanie właściwym organom przypadków naruszenia przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się w tym obszarze.

Źródło: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-cac-truong-ve-day-them-hoc-them-185250217091216035.htm