Ministerstwo Edukacji i Szkolenia odpowiedziało właśnie na petycję wyborców prowincji Hung Yen, wysłaną po 9. sesji Zgromadzenia Narodowego. Wyborcy z prowincji Hung Yen stwierdzili, że obecnie lokalnie nadal brakuje nauczycieli, zwłaszcza nauczycieli języka angielskiego, informatyki, muzyki i sztuk pięknych.

Jeśli ta sytuacja nie zostanie wkrótce rozwiązana, wpłynie to na realizację programu nauczania i planu nauczania. Dlatego wyborcy rekomendują Ministerstwu Edukacji i Szkolenia wypracowanie fundamentalnego rozwiązania, które pozwoli w pełni uporać się z tym problemem.

W odpowiedzi minister Nguyen Kim Son powiedział, że niedawno Ministerstwo Edukacji i Szkolenia skoordynowało działania z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych, aby zalecić rządowi złożenie raportu Centralnemu Komitetowi Wykonawczemu, dzięki czemu powstanie 65 980 stanowisk nauczycielskich na lata 2022–2026.

Chociaż kraj zrekrutował ponad 40 000 nauczycieli w latach 2022-2024, liczba uczniów w ciągu ostatnich dwóch lat szkolnych stale rosła, co przełożyło się na wzrost liczby klas i zapotrzebowania na nauczycieli. Liczba nauczycieli, która ma wzrosnąć w roku szkolnym 2023-2024, wynosi 13 676, a w roku szkolnym 2024-2025 – 22 000, co powoduje, że w wielu miejscowościach wciąż brakuje nauczycieli.

Ponadto przyczyną niedoboru nauczycieli jest także ograniczona atrakcyjność sektora edukacji i niskie dochody; nie ma wielu chętnych na studia w takich dziedzinach jak informatyka, języki obce i sztuka, ponieważ absolwenci tych kierunków mają wiele innych możliwości kariery zapewniających wyższe dochody niż zawód nauczyciela.

Rekrutacja nauczycieli tych przedmiotów okazuje się trudna, gdy wśród uczniów jest niewielkie zapotrzebowanie na nauczycieli, zwłaszcza w przypadku przedmiotów artystycznych, które wymagają talentu.

Ponadto rekrutacja nauczycieli przebiega powoli, ponieważ proces przydzielania personelu i rekrutacji nauczycieli w poszczególnych miejscowościach zajmuje dużo czasu.

W niektórych miejscowościach nie rekrutuje się całego przydzielonego personelu, rezerwując kwoty na potrzeby usprawnienia.

snapedit_1760070900979.jpeg
Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son.

Minister Nguyen Kim Son powiedział, że w obliczu niedoboru nauczycieli ministerstwo wdrażało i nadal wdraża szereg rozwiązań.

W szczególności Ministerstwo poleciło instytucjom kształcenia nauczycieli opracowanie głównych kodeksów i organizowanie szkoleń zgodnie z lokalnymi potrzebami, zapewniając jednocześnie źródła rekrutacji dla lokalnych społeczności, zwłaszcza w przypadku nowych i specjalistycznych przedmiotów.

Jednocześnie Ministerstwo nakazuje, kontroluje i wzywa miejscowości do zatrudniania wystarczającej liczby nauczycieli zgodnie z przydzielonym personelem zgodnie z Dyrektywą Prezesa Rady Ministrów nr 32/2023 w sprawie dalszego wspierania podstawowych i kompleksowych innowacji w edukacji ogólnej; zaleca Premierowi wydanie oficjalnego komunikatu dla miejscowości w celu kontynuowania rekrutacji nauczycieli podczas reorganizacji dwupoziomowego aparatu samorządu lokalnego.

Ministerstwo poleciło władzom lokalnym kontynuowanie przeglądu i organizacji sieci szkół i sal lekcyjnych, przeprowadzenie pilotażu mechanizmu autonomii publicznych placówek przedszkolnych i ogólnokształcących oraz promowanie socjalizacji edukacji.

Oprócz rozwiązań zaproponowanych przez Rząd Centralny, Minister zasugerował, aby prowincja Hung Yen nie usprawniała systemu płac poprzez mechaniczną redukcję liczby przypisanych nauczycieli; rekrutacja nauczycieli musi uwzględniać prawidłową strukturę przedmiotową i liczbę pracowników przydzielonych przez właściwy organ.

Według raportu, do końca roku szkolnego 2024-2025 w prowincji Hung Yen (wliczając dawną prowincję Thai Binh) będzie prawie 4000 niewykorzystanych stanowisk nauczycielskich.

Jednocześnie prowincja musi wdrożyć rozwiązania mające na celu regulację zatrudnienia nauczycieli z miejsc, w których jest ich nadwyżka, do miejsc, w których jest ich niedobór; przyciągnąć nauczycieli do pracy w danej miejscowości i zapewnić fundusze na realizację kontraktów nauczycielskich...

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia: Niedobór nauczycieli jest alarmujący, od przedszkola do szkoły średniej brakuje 102 000 osób . W całym kraju nadal brakuje ponad 102 000 nauczycieli na wszystkich poziomach edukacji przedszkolnej i średniej, w porównaniu do normy.

Source: https://vietnamnet.vn/giao-vien-van-thieu-bien-che-van-du-bo-gd-dt-noi-gi-2451170.html