Robot AI opowiada historie w bibliotece, aby przyciągnąć dzieci w wieku przedszkolnym w Ho Chi Minh City

10 października, w Narodowy Dzień Transformacji Cyfrowej, Przedszkole Tan Phong w okręgu Tan Hung w Ho Chi Minh City zainaugurowało Cyfrową Bibliotekę – Bibliotekę Marzeń. Ta niewielka i urocza biblioteka z wieloma kącikami pozwala dzieciom w wieku przedszkolnym czytać książki w mini pociągach, bawić się, tworzyć kukiełki, które zamieniają się w postacie z książek, a jednocześnie wykorzystywać technologię AI (sztucznej inteligencji) w robotach Elik.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 1. — Dzieci w wieku przedszkolnym czytają książki ze swoją nauczycielką i słuchają opowieści robota AI Elika w bibliotece

Dwa pomarańczowe roboty, o znajomym wyglądzie i elastycznych ruchach, staną się towarzyszami przedszkolaków. Za pomocą dotyku i gestów Elik zacznie opowiadać historie przedszkolakom, posługując się ekspresyjnym głosem czytającym.

„Dzięki zainteresowaniu słuchaniem ekspresyjnych opowieści dzieci rozwiną swoje umiejętności językowe, a jednocześnie wyrobią sobie nawyk słuchania i czytania książek, co wzmocni ich umiejętności komunikacyjne i zwiększy ciekawość dotyczącą książek, które je otaczają” – powiedziała pani Nguyen Nhu Quynh, nauczycielka w przedszkolu Tan Phong.

„W niedalekiej przyszłości opracujemy takiego robota, aby dzieci mogły po prostu dotknąć go i powiedzieć, jaką historię chcą usłyszeć, a robot im ją opowie” – powiedziała pani Pham Bao Hanh, dyrektorka przedszkola Tan Phong.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 2. — Dzieci wchodzą w interakcję z robotami AI i słuchają opowieści, które opowiadają roboty

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 3. — W dniu otwarcia biblioteki cyfrowej na miejscu pojawiło się wielu rodziców, którzy chcieli obserwować, jak ich dzieci korzystają z okularów wirtualnej rzeczywistości.

Biblioteka Cyfrowa – Dream Library wykorzystuje również wiele technologii, takich jak możliwość korzystania przez dzieci z okularów wirtualnej rzeczywistości, aby odkrywać otaczającą ich naukę ; wypożyczanie i zwracanie książek jest prostsze dla rodziców, którzy muszą jedynie zeskanować kod QR na okładkach książek. System biblioteczny aktualizuje liczbę wypożyczeń, przeglądania książek i odpowiadania na pytania, a dzieci otrzymują prezenty motywacyjne. W ten sposób wzmacnia się więź między rodzicami a nauczycielami – rodzice mogą towarzyszyć dzieciom w czytaniu książek, aby odkrywać nową wiedzę w domu…

Biblioteka cyfrowa, robot AI, brak dodatkowych opłat dla rodziców

Powierzchnia Biblioteki Cyfrowej – Dream Library jest niewielka, bo wynosi prawie 30 ^m² , i wykorzystuje istniejący sprzęt szkolny, nie generując żadnych dochodów od rodziców ani uczniów. Nauczyciele i pasjonaci edukacji łączą siły, aby stworzyć tę cyfrową bibliotekę, nie pobierając żadnego wynagrodzenia.

Pomysłodawcami biblioteki cyfrowej są pani dyrektor Pham Bao Hanh i pani wicedyrektor przedszkola Tan Phong, pani Nguyen Thi My Lien.

Pan Le Ngoc Phong, szef biura Klubu Młodych Naukowców w Ho Chi Minh, zaprojektował koncepcję i był odpowiedzialny za szkicowanie modelu. Robot AI – robot Elik czytający książki dzieciom – został zaprojektowany przez pana Dang Hoai Nama, nauczyciela w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Tan Thuan (dawniej Dystrykt 7).

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 4.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 5. — Biblioteka cyfrowa nie generuje żadnych dochodów dla rodziców, a mimo to oferuje dzieciom wiele ciekawych doświadczeń.

Pani Ngo Ngoc Lan, dyrektor HandArt Company Limited, wpadła na pomysł wykorzystania okularów wirtualnej rzeczywistości w eksploracji nauk stosowanych. Żywe obrazy na ścianie biblioteki cyfrowej są efektem pracy pani Dam Hoang Duy Uyen z Centrum Zaopatrzenia w Usługi Kulturalno- Sportowe w okręgu Tan Thuan (dawniej Dom Dziecka Dzielnicy 7) oraz grupy artystów.

„Dzięki inteligentnej bibliotece, a także zastosowaniu sztucznej inteligencji do tworzenia robotów opowiadających historie, nie nadużywamy sztucznej inteligencji, ale kreatywnie ją wykorzystujemy, aby stymulować eksplorację i kreatywność dzieci. Wierzymy, że cyfrowa biblioteka zabierze dzieci w podróż, podczas której poznają kulturę świata w miniaturze, pomagając pielęgnować nawyk czytania, zamiłowanie do wiedzy, a jednocześnie kształtować cyfrowe umiejętności od pierwszych kroków. Wierzymy, że każda książka, każde miejsce w bibliotece otworzy drzwi do wiedzy i zainspiruje nieograniczoną wyobraźnię dzieci” – powiedziała pani Pham Bao Hanh.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 6. — W bibliotece dzieci w wieku przedszkolnym bawią się lalkami, wyobrażają sobie postacie i opowiadają kreatywne historie.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 7. — Dzieci doświadczają czytania książek cyfrowych

Pan Le Ngoc Phong powiedział, że zastosowanie technologii sztucznej inteligencji (AI) w nauczaniu, a także w eksploracji, doświadczaniu i edukacji dzieci w wieku przedszkolnym będzie dużym wyzwaniem dla szkół, które nie dysponują kadrą potrafiącą wykorzystać i obsługiwać technologię AI, a także obawiają się konwersji. Nauczyciele przedszkolni nie poddają się jednak z tego powodu. Dzięki szkoleniom z zakresu AI nauczyciele przedszkolni w Ho Chi Minh City zdobyli większą wiedzę i doświadczenie.

„Technologia sztucznej inteligencji jest kluczem do otwarcia drzwi do nowoczesnej edukacji, pomaga pokonać bariery wiedzy i stworzyć nowoczesną edukację przyszłości, która nie tylko wykorzystuje technologię, ale także pomaga ludziom się rozwijać” – powiedział pan Phong.

Źródło: https://thanhnien.vn/robot-ai-ke-chuyen-o-thu-vien-thu-hut-tre-mam-non-tphcm-185251010184041819.htm