
Wspieranie uczniów pochodzących z ubogich rodzin
W swojej podróży, podczas której przekazują wiedzę w rozległych lasach Tra Linh, nauczyciele szkoły nieustannie dbają o to, jak zapewnić uczniom lepsze warunki do nauki, nie tylko w klasie, ale także w ich własnych domach. Dzieje się tak, ponieważ samodzielna nauka w domu odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu u uczniów nawyków dyscypliny i samodzielnego myślenia.
Większość studentów z Xơ Đăng i Ca Dong pochodzi z ubogich rodzin, a warunki życia są niezwykle trudne. Wielu z nich musi uczyć się w ciasnych, prowizorycznych pomieszczeniach na wilgotnych, ciemnych podłogach.

Rozumiejąc te trudności, szkoła zainicjowała projekt „Kącik do nauki – Pielęgnowanie wiedzy”, mając nadzieję na współpracę organizacji, darczyńców i innych szkół. Projekt ma na celu zapewnienie uczniom prostych, a zarazem kompletnych kącików do nauki, od biurek i krzeseł po regały na książki i niezbędne materiały edukacyjne, aby zachęcić ich do uczęszczania do szkoły.
Szkoła zmobilizowała również nauczycieli, aby wykorzystali swoje dni wolne do naprawy i renowacji starych ławek i krzeseł, które następnie przekazali biednym uczniom. Każde biurko i krzesło zostały starannie wyczyszczone i ponownie złożone, przesiąknięte miłością i troską nauczycieli z gór.

Model ten należy wdrożyć w szkołach w regionach górskich.
Projekt „Kącik do nauki – Pielęgnowanie wiedzy” otrzymał znaczące wsparcie od wielu życzliwych osób. Na szczególną uwagę zasługuje współpraca szkół średnich i ponadgimnazjalnych Nguyen Khuyen, Le Dinh Chinh Primary School oraz Luong The Vinh Primary School. Przekazane dary, przybory szkolne oraz biurka i krzesła mają nie tylko wartość materialną, ale także przekazują dzieciom z górskich regionów miłość i ducha dzielenia się, charakterystycznego dla uczniów miast.
Ho Thi My Cung, uczennica klasy 8/1 z grupy etnicznej Xo Dang, powiedziała: „Wcześniej, bez osobnego biurka do nauki, bardzo trudno mi było się skoncentrować i zapamiętać lekcje. Kiedy szkoła zapewniła mi nowy kącik do nauki, poczułam się bardzo szczęśliwa i swobodniej się uczyłam”.

Pan Vo Dinh Chin, dyrektor szkoły podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School, powiedział: „Wierzymy, że w tych małych przestrzeniach edukacyjnych rozkwitną wielkie marzenia. To proste działanie, ale niesie w sobie moc miłości i więzi, a jego rozpowszechnienie i ekspansja wymagają wspólnych wysiłków i wsparcia całej społeczności”.
W roku szkolnym 2024–2025 w szkole będzie uczyć się 341 uczniów, w tym 202 uczniów szkół podstawowych i 139 uczniów szkół średnich, przy czym ponad 90% z nich będą stanowić uczniowie należący do mniejszości etnicznych.
Aby zrealizować projekt, administracja szkoły zleciła konkretne zadania różnym organizacjom w szkole. Zespół Młodych Pionierów Ho Chi Minha rozpoczął zbiórkę książek i przyborów szkolnych. Młodzieżowy Związek Nauczycielski był odpowiedzialny za transport, montaż i dekorację kącików do nauki z uczniami. Wychowawcy osobiście monitorowali, monitorowali i doradzali uczniom, jak najefektywniej korzystać z przestrzeni edukacyjnej.
W fazie 1 ukończono i przekazano uczniom ponad 80 kącików do nauki. Projekt „Kącik do nauki – Pielęgnowanie wiedzy” będzie kontynuowany, a jego celem będzie rozszerzenie zakresu i budowa większej liczby kącików do nauki dla uczniów z ubogich rodzin w Tra Linh.
Pan Dinh Van Theo, wychowawca klasy 5, powiedział: „Odkąd uczniowie mają w domu kąciki do nauki, wyrobienie w sobie nawyku samodzielnej nauki stało się bardziej efektywne. Pod koniec tygodnia, kiedy opuszczają internat, aby wrócić do domu, nauczyciele zadają im prace domowe. Dzięki tej przestrzeni do nauki rodzice również lepiej rozumieją postępy swoich dzieci w nauce i mogą w ten sposób wspierać szkołę”.
„Kąciki nauki” to fundament, który pomaga dzieciom w regionach górskich pokonywać przeciwności losu i kontynuować drogę do zdobywania wiedzy. Dlatego współpraca społeczności jest niezbędna, aby stworzyć więcej kącików nauki dla uczniów w szkołach, którzy będą dążyć do doskonałości i niwelować różnice edukacyjne między różnymi miejscowościami.
Źródło: https://baodanang.vn/goc-hoc-tap-uom-mam-tri-thuc-hoc-tro-ngheo-3308476.html






Komentarz (0)