Dlatego też, oprócz usunięcia pewnych przeszkód i pokonania trudności w placówkach i kadrze nauczycielskiej, władze lokalne opracowały wiele rozwiązań, które można wdrożyć już od nowego roku szkolnego.
Miejscowości są gotowe przygotować szkoły i nauczycieli do wprowadzenia zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie w szkołach podstawowych i średnich od roku szkolnego 2025-2026.
ZDJĘCIE: NM
Wykorzystanie nadwyżek obiektów po połączeniu prowincji jako sal lekcyjnych
Quang Binh : Pan Ho Thanh Hai, Kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia w mieście Dong Hoi, powiedział, że szkoły podstawowe od dawna organizują 2 sesje dziennie. Kontynuowanie wdrażania 2 sesji dziennie w roku szkolnym 2025-2026 nie stanowi problemu. Jednak, według pana Hai, obecnie w mieście Dong Hoi nie ma szkoły średniej, która organizuje 2 sesje dziennie, więc jeśli zostanie to wprowadzone, pojawią się 2 trudności: zaplecze i brak nauczycieli… Pan Hai powiedział jednak, że rozpocznie wdrażanie tego rozwiązania, mimo że jest to trudne.
Quang Tri : Według pani Le Thi Huong, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia, szkoły średnie w prowincji mają wiele czynników sprzyjających skutecznemu wdrażaniu nauczania w systemie 2-godzinnym dziennie. Jednak jedną z trudności jest brak sal lekcyjnych. Według pani Huong, prowincja realizuje projekt rozbudowy szkół z internatem i półinternatem, zwłaszcza w regionach górskich, co stanowi zaletę wdrożenia nauczania w systemie 2-godzinnym dziennie. „Ostatnio prowincja bardzo dobrze poradziła sobie z wdrożeniem projektu rozbudowy szkół z internatem i półinternatem. W tym duchu skala nauczania zostanie zwiększona, jeśli będzie wspierana przez odpowiednie przepisy i będzie bezpłatna” – powiedziała pani Huong.
Quang Nam : Według reporterów Thanh Nien , w wielu miejscowościach uczniowie szkół podstawowych i średnich uczą się po 2 sesje dziennie. Pani Tran Thanh Hoa, wicedyrektor szkoły średniej Nguyen Trai (w miejscowości Ai Nghia, dystrykt Dai Loc), powiedziała, że szkoła wprowadziła nauczanie w systemie 2 sesji dziennie od roku szkolnego 2020-2021. Tymczasem pan Le Cong Thong, dyrektor szkoły średniej Nguyen Du (miasto Tam Ky), powiedział, że szkoła jeszcze nie wprowadziła nauczania i uczenia się w systemie 2 sesji dziennie. Pan Thong powiedział jednak: „To poważna polityka, więc prawdopodobnie wszystko ponownie ocenimy – co da się zrobić, to się zrobi, a to, czego nie da się zrobić, będzie robione krok po kroku”.
Da Nang: 100% uczniów szkół podstawowych uczy się 2 sesje dziennie, podczas gdy większość szkół średnich obecnie prowadzi zajęcia tylko 1 sesję dziennie. Pani Nguyen Thi Minh, dyrektorka szkoły średniej Ly Thuong Kiet (dystrykt Hai Chau), powiedziała, że jeśli uczniowie uczą się 2 sesje dziennie, największym problemem większości szkół średnich są obiekty fizyczne. Rozmawiając z Thanh Nien , pan Nguyen Duc Tu Anh, kierownik departamentu edukacji i szkoleń dystryktu Hai Chau, powiedział, że obecnie szkoły średnie w centrum miasta Da Nang nie mają wystarczającej liczby sal lekcyjnych, aby wprowadzić 2 sesje dziennie. Jednak pan Tu Anh powiedział, że wykorzysta działające siedziby agencji administracyjnych na poziomie okręgów i gmin, które zostaną połączone, aby przekształcić je w sale lekcyjne. „Tylko wykorzystując nadmiarowe zaplecze po fuzji, będziemy mogli szybko zorganizować 2 sesje dziennie w przyszłym roku szkolnym, a także uniknąć porzucenia i zmarnowania siedziby administracyjnej” – podkreślił pan Tu Anh.
Nguyen Phuc – Ba Cuong – Manh Cuong – Huy Dat
Aby móc uczyć się i nauczać w 2 sesjach dziennie, szkoły średnie w Da Nang wykorzystają nadwyżkę obiektów przy łączeniu prowincji w celu utworzenia klas lekcyjnych.
ZDJĘCIE: HUY DAT
Pilnie przejrzyj szkoły i placówki
Ba Ria-Vung Tau: Pani Tran Thi Ngoc Chau, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia, potwierdziła, że szkoły w prowincji dysponują wystarczającą infrastrukturą i zasobami ludzkimi, aby uczniowie mogli uczyć się 2 razy dziennie. Pani Chau dodała, że od 2018 roku w szkołach podstawowych, średnich i średnich organizuje się 2 razy dziennie zajęcia, aby promować wszechstronność uczniów. Jednak ponieważ program nie jest jeszcze obowiązkowy, wiele szkół go nie wdrożyło.
Pan Nguyen Hoang Anh Dat, Kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia w dystrykcie Xuyen Moc, powiedział, że od wielu lat szkoły podstawowe i średnie w dystrykcie organizują dwa zajęcia dziennie z internatem (szkoły średnie nie oferują internatu). W dystrykcie Chau Duc, Kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia powiedział, że w całym dystrykcie są tylko dwie szkoły podstawowe z internatem w miejscowości Ngai Giao, a uczniowie to głównie dzieci pracowników parków przemysłowych.
Dong Nai: Pani Truong Thi Kim Hue, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji, powiedziała, że od wielu lat w większości miejscowości jest wystarczająca liczba szkół i nauczycieli, aby zorganizować dwie sesje dziennie. Obecnie Departament Edukacji i Szkolenia pilnie analizuje szkoły, placówki i kadrę nauczycielską w celu opracowania projektu wdrożenia dwóch sesji dziennie od następnego roku szkolnego.
W rozmowie z reporterami Thanh Nien , liderzy niektórych wydziałów edukacji i szkoleń stwierdzili, że nadal istnieją szkoły średnie, które nie mają wystarczającej liczby sal lekcyjnych i nauczycieli. „Obecnie tylko 50% szkół w mieście Bien Hoa organizuje 2 sesje dziennie z powodu braku nauczycieli i sal lekcyjnych” – powiedziała pani Luu Thi Hang, kierownik wydziału edukacji i szkoleń miasta Bien Hoa. Aby sprostać zapotrzebowaniu na 2 sesje dziennie, miasto Bien Hoa aktywnie analizuje i promuje projekty budowy nowych szkół i rekrutacji większej liczby nauczycieli. W perspektywie krótkoterminowej powinniśmy wykazać się elastycznością, badając i organizując 2 sesje dziennie na zmianę dla klas, które nie spełniają wymagań.
Binh Duong: Według analizy Departamentu Edukacji i Szkolenia, odsetek uczniów szkół podstawowych uczących się 2 razy dziennie wynosi 91,33%, w szkołach średnich jest ich 46 z 88, a w szkołach średnich 12 z 30. W badaniu Departament Edukacji i Szkolenia stwierdził, że zapotrzebowanie na naukę 2 razy dziennie na wszystkich poziomach w prowincji jest dość duże. Jednak w tych placówkach brakuje infrastruktury. Departament Edukacji i Szkolenia w Binh Duong chce również zorganizować 2 razy dziennie w szkołach, aby ujednolicić pracę kierowniczą, dlatego dokona przeglądu infrastruktury, aby wdrożyć tę metodę na wszystkich poziomach.
Nguyen Long – Do Truong – Le Lam
Prowincja Ba Ria-Vung Tau dysponuje wystarczającą infrastrukturą i zasobami ludzkimi, aby przeprowadzić 2 sesje dla studentów dziennie.
ZDJĘCIE: NGUYEN LONG
Brak sal lekcyjnych i nauczycieli, ale gotowych do wdrożenia
Binh Dinh: Obecnie w niektórych szkołach brakuje nauczycieli, zaplecza i sprzętu, dlatego nie wdrożono jeszcze nauczania synchronicznego w dwóch sesjach dziennie. Prowincjonalny Departament Edukacji i Szkolenia wciąż oczekuje na szczegółowe instrukcje od Prowincjonalnego Komitetu Ludowego, po czym dokona przeglądu zaplecza i nauczycieli w celu wdrożenia tej polityki. Pani Nguyen Thi Thanh Ha, dyrektorka szkoły średniej Ngo May (miasto Quy Nhon), powiedziała, że zdecydowanie popiera zasadę nauczania w dwóch sesjach dziennie.
Według pana Truong Dinh Phuonga, zastępcy dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta An Nhon, największą trudnością jest kwestia infrastruktury, ale ma on nadzieję, że wszystkie szczeble zwrócą na to uwagę i stworzą sprzyjające warunki.
Pan Nguyen Dinh Hung, pełniący obowiązki dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, powiedział: „Departament Edukacji i Szkolenia prowincji dokona przeglądu i oceny obiektów oraz nauczycieli, aby wkrótce wprowadzić zajęcia dydaktyczne w wymiarze 2 sesji dziennie dla szkół podstawowych i średnich w regionie”.
Quang Ngai: Według Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji, chociaż na poziomie podstawowym nie zapewniono jeszcze 100% zajęć dydaktycznych w wymiarze 2 godzin dziennie z powodu braku sal lekcyjnych, nauczyciele... miejscowość jest gotowa do wdrożenia. Jeśli chodzi o szkoły średnie i gimnazja, z powodu braku odpowiednich dokumentów, prowincja nie wdrożyła tego rozwiązania w ostatnich latach. Obecnie prowincja zapewnia warunki materialne i kadrę nauczycielską umożliwiającą prowadzenie 2 godzin dziennie na poziomie około 60%.
Pan Nguyen Ngoc Thai, Dyrektor Prowincjonalnego Departamentu Edukacji i Szkolenia, powiedział, że w ankietach rodzice są bardzo przychylni i zgadzają się na naukę w wymiarze 2 sesji dziennie. Obecnie prowincja Quang Ngai zasadniczo spełnia wymóg prowadzenia dwóch sesji dziennie, ale największym problemem jest brak nauczycieli. „Obecnie istnieje konflikt w mechanizmie obsadzania nauczycieli: przydzielona obsada jest „sztywna”, podczas gdy obsada wymagana do prowadzenia dwóch sesji dziennie wymaga większej liczby nauczycieli. Te dwa problemy to „wąskie gardła”, które nie zostały rozwiązane” – powiedział pan Thai.
Phu Yen: Pan Tran Khac Le, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji, powiedział: „W szkołach podstawowych obecny wskaźnik uczniów uczących się 2 razy dziennie wynosi 25,8%. W szkołach średnich departament zachęca uczniów do nauki większej liczby razy dziennie, jeśli spełniają oni wymagania dotyczące infrastruktury i kadry nauczycielskiej”. Według Departamentu Edukacji i Szkolenia, trudnością we wprowadzeniu 2 razy dziennie w szkołach średnich jest brak infrastruktury i nauczycieli.
W rozmowie z reporterem Thanh Nien , pan Tran Ngoc Dung, dyrektor szkoły średniej i gimnazjum Vo Nguyen Giap (miasto Song Cau), powiedział, że szkoła liczy obecnie prawie 400 uczniów, podczas gdy w jej skład wchodzi zaledwie 10 sal lekcyjnych. Aby zaspokoić zapotrzebowanie na 2 lekcje dziennie w szkole średniej, szkoła potrzebuje co najmniej 14 sal lekcyjnych. Ponadto w szkole poważnie brakuje nauczycieli.
Hai Phong – Pham Anh – Duc Huy
Prowadzenie 2 sesji dziennie przyczynia się do poprawy jakości nauczania
ZDJĘCIE: DUC NHAT
Delta Mekongu: Budowa nowych sal lekcyjnych i rekrutacja nauczycieli
Wiele szkół w prowincjach i miastach delty Mekongu organizuje dwa zajęcia dziennie dla uczniów szkół podstawowych i średnich. Jednak ze względu na trudności z infrastrukturą i kadrą nauczycielską, każde miejsce ma swój własny styl.
Can Tho: Pan Tran Thanh Binh, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Can Tho, powiedział, że przy obecnych warunkach, w roku szkolnym 2025-2026 miasto będzie nadal zapewniać 2 sesje nauczania dziennie dla uczniów szkół podstawowych. W roku szkolnym 2024-2025 dla uczniów szkół średnich zostanie osiągnięty wskaźnik 0,7 sali lekcyjnej, a żadna szkoła nie będzie organizować 2 sesji nauczania dziennie. Aby przygotować się do roku szkolnego 2025-2026, Departament Edukacji i Szkolenia zwrócił się do jednostek o dokonanie przeglądu warunków w zakresie obiektów i personelu, aby umożliwić organizację 2 sesji nauczania dziennie.
Vinh Long: Z informacji Departamentu Edukacji i Szkolenia wynika, że w prowincji działa obecnie 133 szkół podstawowych, w których zajęcia odbywają się 2 razy dziennie. Szkoły często korzystają z sal lekcyjnych, bibliotek i pomieszczeń funkcyjnych, gdzie uczniowie mogą się zdrzemnąć. Pan Truong Thanh Cong, dyrektor Szkoły Podstawowej Nguyen Hue (dzielnica 1, miasto Vinh Long), poinformował, że szkoła została niedawno wybudowana na powierzchni około 12 000 m² . Jest to największa szkoła w prowincji, wyposażona w sale lekcyjne i pomieszczenia funkcyjne niemal w całości, zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Hau Giang: Pani Tran Thi Huyen, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń, powiedziała, że w roku szkolnym 2024-2025 100% szkół podstawowych i około 91% szkół średnich w prowincji wdroży nauczanie w systemie 2-sesyjnym dziennie. Jednak organizacja ta nie jest jeszcze zsynchronizowana. W roku szkolnym 2025-2026 Hau Giang będzie kontynuować nauczanie w systemie 2-sesyjnym dziennie w szkołach, w których występują problemy.
Dong Thap: Pani Nguyen Thuy Ha, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia, powiedziała, że departament zleca wyspecjalizowanym jednostkom raportowanie planów dotyczących warunków i udogodnień dla uczniów szkół podstawowych i średnich, aby mogli uczyć się 2 razy dziennie w roku szkolnym 2025-2026, gdy otrzymają stosowne polecenie. Według pani Ha, pomimo wdrożenia wielu rozwiązań, nadal brakuje nauczycieli języka angielskiego i informatyki w prowincji, którzy nie zapewniają wymaganej liczby i proporcji; sprzęt dydaktyczny i sale lekcyjne nie zaspokajają w pełni potrzeb. Sektor edukacji koordynował działania z Ludowymi Komitetami Okręgów w celu zorganizowania budowy nowych, naprawionych i odnowionych sal lekcyjnych, pomieszczeń funkcjonalnych, kuchni, toalet, urządzeń do czystej wody oraz zakupu dodatkowego sprzętu dydaktycznego, koncentrując się na obszarach defaworyzowanych i obszarach przygranicznych.
Ca Mau: Obecnie we wszystkich 209 szkołach podstawowych w prowincji wprowadzono nauczanie w systemie dwóch sesji dziennie. W szkołach średnich niektóre placówki już to zrobiły, ale nadal brakuje funkcjonalnych sal i nauczycieli. „W szkołach średnich szkoły zaspokajają obecnie jedynie około 60% zapotrzebowania na nauczanie w systemie dwóch sesji dziennie” – poinformował pan Le Hoang Du, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń.
Pan Du powiedział, że prowincja koncentruje wszystkie swoje wysiłki na synchronizacji jakości edukacji między regionami. Od roku szkolnego 2025-2026 wszyscy uczniowie szkół podstawowych i średnich będą uczyć się po dwa razy dziennie. Jest to uważane za ważny krok w procesie podnoszenia standardów edukacyjnych, szczególnie w trudnych obszarach, takich jak obszary oddalone i nadmorskie.
Sektor edukacji w Ca Mau zaproponował również, aby prowincjonalny Komitet Ludowy zainwestował w budowę ponad 300 nowych sal lekcyjnych i zatrudnił w najbliższym czasie co najmniej 500 dodatkowych nauczycieli szkół podstawowych i średnich. Jednocześnie Departament opracował plan socjalizacji, wzywając firmy i społeczność lokalną do udziału w remoncie internatów, toalet i bibliotek – niezbędnych elementów do utrzymania jakości nauczania i uczenia się, 2 sesje dziennie.
Według pana Le Hoang Du, organizacja dwóch sesji dziennie nie tylko zaspokaja potrzebę czasu na naukę, ale także zmniejsza presję związaną z dodatkową nauką. Jednocześnie stwarza warunki do równego dostępu uczniów z miast i wsi do zajęć praktycznych, rozwijających umiejętności i umiejętności praktyczne.
Gia Bach – Nam Long – Tran Ngoc – Thanh Duy
Szkoły podstawowe i średnie w Hau Giang będą prowadzić zajęcia 9 razy w tygodniu lub 6-7 razy w tygodniu przy organizacji 2 zajęć dziennie.
ZDJĘCIE: THANH DUY
Miejmy nadzieję, że Ministerstwo Edukacji i Szkoleń wkrótce wyda szczegółowe instrukcje.
Pan Tran Si Thanh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Dak Nong, powiedział, że prowadzenie dwóch sesji dziennie w szkołach średnich ma na celu poprawę jakości edukacji, zwiększenie edukacji w zakresie wartości życiowych i umiejętności życiowych wśród uczniów oraz ograniczenie nielegalnego dodatkowego nauczania i uczenia się.
Pan Thanh powiedział, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało wcześniej Oficjalny Komunikat nr 7291/BGDĐT-GDTrH z dnia 1 listopada 2010 r. W 2010 r. szkoły średnie wdrażały Program Edukacji Ogólnej z 2006 r. Od roku szkolnego 2021-2022 do chwili obecnej szkoły średnie wdrażały Program Edukacji Ogólnej z 2018 r. W związku z tym wytyczne dotyczące nauczania 2 sesji dziennie w szkołach średnich, zgodnie z powyższym oficjalnym komunikatem, zawierają wiele punktów, które nie są już aktualne. W związku z tym konieczne jest, aby Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opracowało i wydało instrukcje dotyczące nauczania 2 sesji dziennie w szkołach średnich. Departament ma nadzieję, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przedstawi szczegółowe instrukcje dotyczące czasu trwania nauczania 2 sesji dziennie dla każdego poziomu oraz budżetu na jego wdrożenie.
Według pana Thanha, szkoły z internatem i półinternatem dla mniejszości etnicznych dysponują podstawowym wyposażeniem, aby sprostać potrzebom uczniów. Około 80% szkół średnich i gimnazjów w prowincji dysponuje zapleczem umożliwiającym prowadzenie dwóch lekcji dziennie.
Huu Tu
Source: https://thanhnien.vn/mien-hoc-phi-2-buoi-ngay-giam-tinh-trang-day-them-hoc-them-18525051122385504.htm
Komentarz (0)