Jako pierwszy egzamin maturalny w ramach programów kształcenia ogólnego w latach 2018 i 2006, prowincja Kon Tum starannie i gruntownie przygotowała się do jego organizacji. Cała prowincja utworzyła 14 ośrodków egzaminacyjnych, w tym 1 ośrodek w liceum Le Loi dla kandydatów zdających program kształcenia ogólnego w 2006 roku oraz 13 ośrodków dla kandydatów zdających program kształcenia ogólnego w 2018 roku. Rada Egzaminacyjna zorganizowała ponad 1200 osób do pracy nad egzaminem. Pani Pham Thi Trung, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Kon Tum, powiedziała, że ​​przed egzaminem Departament Edukacji i Szkolenia zorganizował wiele szkoleń, aby kadra egzaminacyjna mogła dobrze zrozumieć nowe przepisy tegorocznego egzaminu: „ Pod kierownictwem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , kierownictwa Prowincjonalnego Komitetu Partii, kierownictwa Prowincjonalnego Komitetu Ludowego oraz dzięki zaangażowaniu departamentów i oddziałów, egzamin maturalny w 2025 roku w prowincji Kon Tum odbył się pomyślnie i bezpiecznie, zgodnie z przepisami. Do tej pory żaden kandydat ani opiekun nie naruszył przepisów egzaminacyjnych. To efekt wysiłku i współpracy wszystkich szczebli i oddziałów, inicjatywy uczniów w procesie nauki oraz troski o rodziny i całe społeczeństwo .

Pani Pham Thi Trung dodała, że ​​to zaangażowanie całego systemu politycznego i wysiłki całej społeczności przyczyniły się do sukcesu tegorocznego egzaminu maturalnego. Zazwyczaj 10 okręgów i miast w prowincji zmobilizowało ponad 630 milionów VND, aby wesprzeć ponad 1800 kandydatów w trudnej sytuacji oraz kandydatów należących do mniejszości etnicznych w przystąpieniu do egzaminu, przy koszcie wsparcia wynoszącym 340 000 VND na ucznia. Nauczyciele w szkołach przeprowadzili ponad 700 bezpłatnych sesji dydaktycznych, aby pomóc uczniom w powtórzeniu materiału, zapewniając im pełne przygotowanie do egzaminu. Pani Pham Thi Trung podkreśliła: „ W przypadku każdego egzaminu Departament Edukacji i Szkolenia zaleca Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu i Ministerstwu Edukacji i Szkolenia kompleksową ocenę kwestii związanych z egzaminem, a zwłaszcza jego jakości. Odzwierciedla to jakość nauczania w praktyce, a na podstawie oceny tych wyników z każdego przedmiotu będziemy ponownie dostosowywać treści i metody nauczania. W przypadku treści wykraczających poza kompetencje Departamentu Edukacji i Szkolenia, będziemy nadal rekomendować komitetowi i Ministerstwu Edukacji i Szkolenia dalsze wzmacnianie innowacji w celu coraz lepszej poprawy jakości kształcenia, lepiej odpowiadając na potrzebę poprawy jakości i potencjału uczniów w praktyce”.

Jednym z najważniejszych elementów tegorocznego egzaminu maturalnego są innowacje w organizacji egzaminu, począwszy od sposobu formułowania pytań, ich rodzaju, mającego na celu ocenę zdolności i umiejętności uczniów, po zmniejszenie liczby przedmiotów, czasu trwania egzaminu, nadzoru nad egzaminem i procesu oceniania – wszystko to zostało dostosowane do planu organizacji egzaminu. Po dwóch dniach egzaminu kandydaci i rodzice bardzo docenili te zmiany, szczególnie doceniając ducha innowacji w tworzeniu praktycznych pytań egzaminacyjnych, wysoką klasyfikację, a zwłaszcza ocenę zdolności myślenia i rozwiązywania problemów kandydatów poprzez ich pracę. Bui Gia Bao, uczennica Lien Viet Kon Tum Secondary and High School, powiedziała: „ Ta zmiana jest również częścią transformacji kraju. Jesteśmy uczniami, więc powinniśmy ją lepiej przyswajać i dostosowywać się do niej. Myślę, że to również dobra rzecz, ponieważ pomaga uczniom rozwijać myślenie i stać się bardziej naukowymi”.

W dniu ostatniego egzaminu maturalnego 2025 rano w całej prowincji nieobecnych było 44 kandydatów, z czego 15 kandydatów zdawało egzamin General Education Program 2018, a 29 kandydatów zdawało egzamin General Education Program 2006. Po południu w szkole średniej Le Loi High School, gdzie zdawali egzamin General Education Program 2006, nieobecnych było 16 kandydatów.

Thu Trang – Thanh Ha

Źródło: https://kontumtv.vn/tin-tuc/van-hoa-the-thao/ket-thuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025