Kiedy uczniowie stają się podmiotami: Eksperckie spojrzenie na drogę do dobrego samopoczucia w szkołach

Nie ma potrzeby wielkich zmian, wystarczą małe codzienne nawyki – to przesłanie, które AIA Group pragnie przekazać w szkołach w Wietnamie poprzez program AIA Healthiest Schools.

Projekt „Zdrowy Ja” pomaga uczniom Olympia High School ( Hanoi ) poznać i wykształcić zdrowe nawyki żywieniowe.

Po trzech sezonach wdrażania Programu w Wietnamie, obejmujących szereg niezwykle przydatnych projektów, udało się promować niewielkie, ale znaczące zmiany w środowisku szkolnym, w którym uczniowie stopniowo kształtują zdrowe i pozytywne nawyki życiowe każdego dnia.

Studenci są sercem zmian

Kierując się filozofią „Umiejętność stawiania uczniów w centrum zmian”, program AIA „Najzdrowsze Szkoły” to nie tylko plac zabaw dla uczniów, ale także działanie promujące szkoły w zakresie organizacji wszechstronnej edukacji , ukierunkowującej uczniów na rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny. Umożliwiając uczniom przejęcie kontroli nad swoją ścieżką edukacyjną, budowanie pozytywnych nawyków życiowych i przyczynianie się do poprawy środowiska, program stopniowo stał się przestrzenią twórczą, w której każdy uczeń może projektować, wdrażać i szerzyć w społeczności idee zdrowego i szczęśliwego życia.

„Program AIA Healthiest Schools to niezwykle wartościowy program. Nie tylko pełni on funkcję konkursu, ale także motywuje i zachęca szkoły do ​​budowania zdrowych modeli szkolnych za pomocą konkretnych dokumentów informacyjnych. Jednocześnie program stwarza niektórym szkołom warunki do dostępu do cenniejszych i użytecznych zasobów edukacyjnych na temat zdrowia w szkole ” – powiedziała pani Huyen Luong, członkini jury 3. edycji programu AIA Healthiest Schools.

Pani Nguyen Thuy Binh, która przez trzy kolejne sezony jest również członkinią jury konkursu AIA Healthiest Schools, powiedziała: „ Program przyczynia się do budowania wszechstronnego środowiska edukacyjnego w krajach takich jak Wietnam – gdzie nauka wciąż ma charakter teoretyczny. Czuję się zaszczycona, że ​​mogę towarzyszyć AIA Healthiest Schools przez wiele lat i mam nadzieję, że program będzie nadal rozszerzany na szkoły publiczne w odległych regionach”.

Podróż siania zdrowych nasion w klasie

Od momentu uruchomienia program AIA Healthiest Schools został pomyślany jako plac zabaw, którego celem jest promowanie w szkołach budowania kompleksowego modelu edukacji i zdrowych nawyków żywieniowych w oparciu o cztery filary: odżywianie, aktywność fizyczną, zdrowie psychiczne i zrównoważony rozwój środowiska. Program to coś więcej niż konkurs, toruje drogę do pozytywnego ekosystemu szkolnego – w którym zarówno nauczyciele, jak i uczniowie budują zrównoważone środowisko edukacyjne w swoich szkołach.

„ Program AIA Healthiest Schools ma na celu promowanie zdrowego trybu życia wśród młodych ludzi już od najmłodszych lat, a także wprowadzenie trwałych zmian w celu poprawy zdrowia psychicznego i fizycznego przyszłych pokoleń” – powiedział przedstawiciel AIA Wietnam.

Nauczyciele pełnią rolę przewodników, łączą i inspirują inicjatywy uczniów, przekształcając klasę z miejsca zdobywania wiedzy w wielowymiarową społeczność edukacyjną.

„ W programie AIA Healthiest Schools najbardziej cenię to, jak program ten otwiera uczniom drogę do udziału w procesie zmian. Uczniowie są nie tylko beneficjentami, ale także podmiotami inicjatyw, działań i inspiracją dla społeczności” – powiedziała pani Nguyen Thi Thu Huyen, przedstawicielka Rady Sędziowskiej przez trzy kolejne sezony programu AIA Healthiest Schools.

Zdaniem pani Huyen kluczem do wprowadzania prawdziwych i trwałych zmian w dzisiejszym środowisku edukacyjnym jest umożliwienie uczniom proaktywnego kształtowania zachowań sprzyjających zdrowemu stylowi życia oraz towarzyszenie nauczycielom i rodzicom w każdym projekcie.

Szkoła podstawowa z internatem Na Sang Primary Boarding School No. 1 ( Dien Bien ) została wyróżniona tytułem zwycięzcy drugiego sezonu programu AIA Healthiest School.

Propozycja powielenia i zintegrowania modelu w praktyce

Po trzech sezonach wdrażania program udowodnił swoją skuteczność i praktyczną przydatność. Wiele szkół zaczęło włączać zajęcia z programu do swoich programów pozalekcyjnych, klubów szkolnych czy festiwali tematycznych.

Eksperci uważają, że dzięki swojej elastyczności i praktyczności, model ten może być w pełni wykorzystany do budowania i rozwijania formalnych programów szkoleniowych, ukierunkowanych na wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów nie tylko pod względem inteligencji, ale także pod względem fizycznym, psychicznym i osobowościowym. Ta podróż będzie kontynuowana w czwartym sezonie (rok szkolny 2025-2026), z nadzieją na rozpowszechnienie modelu w większej liczbie szkół, przyczyniając się do wychowania pokolenia zdrowych, pewnych siebie i ambitnych wietnamskich uczniów.

Fotowoltaika

Source: https://tienphong.vn/khi-hoc-sinh-tro-thanh-chu-the-goc-nhin-chuyen-gia-ve-hanh-trinh-song-khoe-trong-truong-hoc-post1755966.tpo