Inspiruj mądrością, by dać skrzydła marzeniom

Minęły cztery dekady, które wyznaczyły prężny i błyskotliwy rozwój Liceum Y La, umacniając jego pozycję prestiżowego ośrodka edukacyjnego w Tuyen Quang. Od pierwszych cegieł, pośród trudności, szkoła stała się miejscem kształcenia wybitnych obywateli, znacząco przyczyniając się do kształcenia wysokiej jakości kadr dla ojczyzny i kraju. Dziś Liceum Y La nie tylko przekazuje wiedzę, ale także pielęgnuje aspiracje, odwagę i osobowość, szczycąc się osiągnięciami w dziedzinie edukacji i kształcenia w rewolucyjnej ojczyźnie.

Delegaci i nauczyciele na uroczystości otwarcia roku szkolnego 1985-1986.

Rozpal ogień wiedzy z wytrwałością

W latach 1985-1987, z silnych aspiracji kraju, który wciąż zmagał się z wieloma problemami powojennymi, narodziło się liceum Y La (dawniej liceum Tuyen Quang Town Study and Work High School). Pierwsi nauczyciele i uczniowie nie bali się trudności, wspólnie spisując dumne karty historii. Wiedza kulturowa przeplatała się tu z umiejętnościami zawodowymi, co obrazowało uczniów studiujących kulturę rano, a po południu udających się do cegielni i warsztatu stolarskiego. Brakowało wielu rzeczy, od rzędów sal lekcyjnych z bambusa, przez stoły i krzesła robione przez uczniów, po cegielnie uczące się rzemiosła za salami lekcyjnymi, ale to właśnie w tych trudnościach relacje nauczyciel-uczeń, sympatia kolegów i chęć awansu stały się najsilniejszym spoiwem. Uczniowie szkoły stworzyli nawet 13 produktów, które spełniły krajowe standardy wystawowe, a szkoła została uhonorowana Certyfikatem Zasługi od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia .

Kontynuując ten duch, w listopadzie 1987 roku szkoła oficjalnie przyjęła nazwę Song Lo Technical High School. Zainspirowana 40. rocznicą zwycięstwa w bitwie pod Song Lo, szkoła konsekwentnie realizowała model kształcenia zawodowego i była dumna ze swojej kadry nauczycielskiej, w 100% wykształconej na uniwersytetach. Kierując się duchem „uczenia się budując szkołę”, nauczyciele i uczniowie połączyli siły, aby wznieść pierwsze obiekty, takie jak dwupiętrowy budynek biurowy i trzyizbowy budynek dydaktyczny. Chociaż szkoła musiała stawić czoła klęskom żywiołowym, zalewaniu sal lekcyjnych i poważnemu zniszczeniu obiektów, dzięki silnej woli przezwyciężyła wszystko. W tym okresie szkoła wykształciła 5 grup uczniów, z których ponad 200 ukończyło pierwszy trzyletni program w 1988 roku, oficjalnie wkraczając w życie z solidną wiedzą i umiejętnościami. Duch kreatywności i wola pokonywania trudności pielęgnowane we wczesnych latach stały się fundamentalnymi wartościami, inspirującymi kolejne pokolenia.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Vu Dinh Hung wręczył pierwszą nagrodę dwóm uczniom liceum Y La w konkursie naukowo- technicznym dla uczniów szkół średnich w roku szkolnym 2024–2025.

W latach 1992–2004 szkoła połączyła się i przyjęła nazwę Y La Secondary and High School, co położyło solidne podwaliny pod organizację, skalę i jakość nauczania. Najważniejszym wydarzeniem było uzyskanie przez dwóch uczniów wyróżnienia z geografii w roku szkolnym 2001–2002 na egzaminie państwowym dla uczniów o doskonałych wynikach. W 2005 roku Y La High School oficjalnie oddzieliła się i zaczęła działać niezależnie, co stanowiło przełom w rozwoju szkoły – od dojrzałej do potwierdzającej jakość edukacji.

Utwierdzanie pozycji i tworzenie przyszłości

Ostatnie czterdzieści lat to barwna karta historii, ukazująca obraz szkoły, która nieustannie rozwijała swoje myślenie i wprowadzała innowacje w działaniu. Inwestycje w nowoczesne obiekty, synchronicznie zaplanowane na łącznej powierzchni ponad 12 000 m², zostały zrealizowane. Każda sala lekcyjna wyposażona jest w telewizor, wspólny, inteligentny ekran interaktywny, standardowe oświetlenie, funkcjonalne sale lekcyjne oraz nowoczesne, synchroniczne sale przedmiotowe. Szkoła stale się rozrasta, utrzymując populację uczniów liczącą ponad 1100 osób, z zespołem liczącym blisko 60 pracowników i nauczycieli, z których 100% posiada kwalifikacje standardowe i ponadstandardowe, w tym 16 nauczycieli z tytułem magistra.

Jakość kształcenia uległa znacznej poprawie: rośnie odsetek uczniów dobrych i wybitnych, na wielu kierunkach odsetek uczniów dobrych lub wyższych przekroczył 60%, a na samym kierunku 40 (2024-2027) odsetek uczniów wybitnych sięga 21,3%. Uczniowie stale osiągają znakomite wyniki w prowincjonalnych konkursach dla uczniów wybitnych, prowincjonalnych konkursach naukowo-technicznych oraz konkursach umiejętności zawodowych. Rezultatem tych ciągłych wysiłków jest uznanie szkoły za szkołę akredytowaną jako National Standard High School Level 1 i uzyskanie standardów akredytacyjnych Level 2 we wrześniu 2021 r.

Nauczyciele, kadra i pracownicy Y La High School na rok szkolny 2025–2026.

W szczególności coraz większy nacisk kładzie się na kształtowanie ideałów życiowych. Duch człowieczeństwa, odpowiedzialności i odwagi jest kultywowany poprzez działania wolontariackie i z zakresu ubezpieczeń społecznych, takie jak: „Dzielenie się Tet” czy „Latawiec pod wiatr”. Wielu wzorowych uczniów, z dobrymi zdolnościami uczenia się, wysokimi wartościami moralnymi i aktywnym uczniem, zostało przyjętych, wychowanych, wyszkolonych i uhonorowanych przyjęciem do Komunistycznej Partii Wietnamu w czasie nauki. Liceum Y La to nie tylko miejsce przekazywania wiedzy, ale także miejsce, w którym kształtuje się osobowość, rozwija aspiracje i wspiera marzenia.

W ciągu 40 lat budowy i rozwoju, Liceum Ogólnokształcące Y La przeszło okres olśniewającego rozwoju, pełnego przełomów. Z placówki odpornej na trudne czasy, Liceum Ogólnokształcące Y La rozwinęło się, stało się silne i pełne witalności. Zespół kadr, nauczycieli i pracowników szkoły otrzymał wiele prestiżowych wyróżnień: Certyfikat Zasługi od Ministra Edukacji i Szkolenia, Certyfikat Zasługi od Przewodniczącego Prowincjonalnego Komitetu Ludowego. Blisko 30 nauczycieli zostało uznanych za wybitnych nauczycieli i wychowawców na szczeblu prowincji. Przez wiele kolejnych lat szkoła była uznawana za znakomity zespół pracowników.

Nauczyciel i uczniowie na zajęciach praktycznych z biologii.

Nauczycielka Hoang Thi Thu Hang, dyrektorka liceum Y La, potwierdziła, że ​​patrząc wstecz na minioną drogę, szkoła szanuje i jest wdzięczna za cichy, lecz niezwykle szlachetny wkład pokoleń nauczycieli, którzy przez lata zasiewali ziarna wiedzy i osobowości; wdzięczna za nieustanne towarzystwo i wsparcie rodziców, społeczności i władz na wszystkich szczeblach. 40 lat – podróż wystarczająco długa, by spojrzeć wstecz, wystarczająco głęboka, by poczuć i wystarczająco szeroka, by marzyć. Od pierwszych fundamentów do dzisiejszego rozwoju, każdy krok szkoły jest żywym dowodem ducha pokonywania trudności, wytrwałości i głębokiej wiary w wartość wiedzy i edukacji. To właśnie stąd marzenia będą nadal promowane wewnętrzną siłą nieustannej innowacji, niosąc znamię szkoły – źródła podróży wiedzy i człowieczeństwa. 40. rocznica jest okazją, aby raz jeszcze potwierdzić: edukacja nie kończy się w przeszłości, ale jest mostem prowadzącym ku przyszłości – w której liceum Y La High School nadal inspiruje inteligencję, pielęgnuje marzenia i towarzyszy młodemu pokoleniu w drodze budowania kraju.

Artykuł i zdjęcia: Huy Hoang

Źródło: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/khoi-nguon-tri-tue-chap-canh-uoc-mo-2e14359/