Uroczystość inauguracyjna ruchu i uruchomienie platformy „Cyfrowa Edukacja Popularna”

Po południu 26 marca na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi Centralny Komitet Sterujący ds. Nauki , Rozwoju Technologii, Innowacji i Transformacji Cyfrowej zorganizował ceremonię inaugurującą ruch i uruchomienie platformy „Cyfrowa Edukacja Popularna”.

W ceremonii otwarcia uczestniczyli premier Pham Minh Chinh, szef Centralnej Komisji Propagandy i Edukacji Nguyen Trong Nghia, dyrektor Narodowej Akademii Politycznej Ho Chi Minha Nguyen Xuan Thang, minister bezpieczeństwa publicznego Luong Tam Quang, wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Nguyen Duc Hai, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son oraz przedstawiciele szefów centralnych ministerstw, departamentów i oddziałów.

Premier Pham Minh Chinh oraz inni przywódcy i delegaci przeprowadzili ceremonię zainaugurowania ruchu i uruchomienia platformy „Cyfrowa Edukacja Popularna”.

Wcześniej, 18 listopada 2024 r., Sekretarz Generalny To Lam, Przewodniczący Centralnego Komitetu Sterującego ds. Nauki, Technologii, Innowacji i Transformacji Cyfrowej, zaapelował o uruchomienie i wdrożenie ruchu „Edukacja cyfrowa dla wszystkich”.

Podczas ceremonii premier Pham Minh Chinh oraz inni liderzy i delegaci zainaugurowali ruch i uruchomili platformę „Cyfrowa Edukacja Popularna” pod adresem https://binhdanhocvuso.gov.vn/. Przedstawiciele Centralnego Związku Młodzieży, lokalnych społeczności i uniwersytetów zabrali głos w odpowiedzi na ruch.

Według szefa Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego, jako stała agencja Projektu 06, Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego przewodniczy i ściśle koordynuje działania z Uniwersytetem Nauki i Technologii w Hanoi, a także z ministerstwami, oddziałami i miejscowościami, w celu zorganizowania budowy, ukończenia i funkcjonowania platformy „Cyfrowej Edukacji Popularnej” – krajowej platformy szkoleniowej zarządzanej i obsługiwanej przez Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego i Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi.

W najbliższym czasie Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego będzie współpracować z Ministerstwem Nauki i Technologii w celu opracowania standardów technicznych dla połączenia z innymi platformami cyfrowymi, aby skutecznie wspierać krajową transformację cyfrową. Dzięki swoim zaawansowanym funkcjom platforma „Cyfrowa Edukacja Popularna” będzie gotowa do uruchomienia w całym kraju od 1 kwietnia 2025 roku.

Przemawiając na wydarzeniu, premier Pham Minh Chinh stwierdził, że ważnym zadaniem jest skonkretyzowanie wytycznych i polityki Partii zawartych w rezolucji Biura Politycznego nr 57-NQ/TW z dnia 22 grudnia 2024 r. w sprawie przełomów w rozwoju nauki i technologii, innowacji i transformacji cyfrowej; w odpowiedzi na wytyczne Sekretarza Generalnego To Lama dotyczące uczenia się przez całe życie oraz wdrożenia ruchu „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” oraz wdrożenie tych wytycznych.

Premier Pham Minh Chinh przemawia na wydarzeniu

Premier pochwalił i wysoko ocenił wysiłki oraz skuteczną koordynację działań Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej, Centralnego Biura Partii, Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego, Ministerstwa Nauki i Technologii, Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz właściwych jednostek, które aktywnie i dobrze przygotowały się do wdrożenia tego ruchu, jak również pracę informacyjną i propagandową, dzięki której ruch mógł zostać szeroko i równomiernie rozwinięty zaraz po ceremonii inauguracyjnej, w duchu stawiania człowieka w centrum, podmiotu i niepozostawiania nikogo w tyle.

„Jeśli postrzegamy naukę, technologię, innowację i transformację cyfrową jako obiektywne wymogi, strategiczne wybory i najważniejsze priorytety w obecnym okresie rewolucyjnym, to nie możemy nie mówić o społeczeństwie cyfrowym, narodzie cyfrowym i wszechstronnym obywatelstwie cyfrowym; w tym kontekście nie możemy nie mówić o ruchu „Umiejętności cyfrowe dla wszystkich”” – podkreślił premier.

Według Premiera ruch „Cyfrowa edukacja dla wszystkich” ma ważne i głębokie humanistyczne znaczenie dla rozwoju kraju, gdyż stanowi dowód determinacji Partii i Państwa w dążeniu do rozwoju cyfrowego narodu, cyfrowego rządu, cyfrowej gospodarki, cyfrowego społeczeństwa, cyfrowych obywateli oraz szybkiego, wszechstronnego i zrównoważonego rozwoju.

Premier przypomniał, że 80 lat temu, gdy kraj dopiero co uzyskał niepodległość, ponad 95% ludności nie umiało czytać ani pisać. „Ignorancja” stała się jednym z trzech groźnych wrogów (obok „głodu” i „obcych najeźdźców”). Narodził się ruch „Edukacji Ludowej”, którego pilnym celem była eliminacja analfabetyzmu i podniesienie poziomu kulturalnego narodu. Prezydent Ho Chi Minh powiedział kiedyś: „Naród niewykształcony to naród słaby”; dlatego pogłębianie wiedzy ludu stanowi solidny fundament budowy niepodległego, silnego i zamożnego narodu. W krótkim czasie miliony Wietnamczyków nauczyły się czytać i pisać, wnosząc istotny wkład w budowę i obronę Ojczyzny.

Według premiera ruch „Cyfrowej Popularyzacji” został zainspirowany i odziedziczony, promowany przez ruch „Cyfrowej Popularyzacji” zainicjowany przez prezydenta Ho Chi Minha. Sekretarz Generalny To Lam powiedział o ruchu „Cyfrowej Popularyzacji” z otwartym duchem: „To nie tylko inicjatywa edukacyjna, ruch „Cyfrowej Popularyzacji” jest również mostem między przeszłością a przyszłością. Promując historyczne lekcje, dążymy do budowania społeczeństwa, które jest nie tylko bogate w wiedzę, ale także bogate w potencjał technologiczny, gotowe do integracji i rozwoju” i podkreślił: „Wiedza jest kluczem, technologia jest bramą do lepszej przyszłości. Aby rozpowszechnić ruch „Cyfrowej Popularyzacji”, potrzebna jest nie tylko polityka i wsparcie ze strony rządu i organizacji społecznych, ale przede wszystkim ludzie, którzy muszą aktywnie się uczyć, być gotowi do dzielenia się, stosowania wiedzy cyfrowej i wspólnie budować postępowe społeczeństwo w nowej erze”.

Delegaci uczestniczący w wydarzeniu

„Kraj stoi przed historyczną szansą wejścia w nową erę silnego rozwoju, którego główną siłą napędową są nauka, technologia, innowacje i transformacja cyfrowa. Musimy zrealizować szczególnie ważne i pilne zadanie, jakim jest popularyzacja wiedzy, technologii w zakresie transformacji cyfrowej i umiejętności cyfrowych wśród wszystkich ludzi, czyli wyeliminowanie analfabetyzmu w zakresie transformacji cyfrowej” – oświadczył premier.

Wdrożenie 3 platform w celu wdrożenia ruchu „Edukacja cyfrowa dla wszystkich”, w tym: platformy do masowej, otwartej nauki online One Touch oraz platformy do masowej, otwartej nauki online MobiEdu (która przeszkoliła ponad 1,2 miliona kadr, urzędników, pracowników sektora publicznego i innych pracowników; zapewnia bezpłatne umiejętności cyfrowe ponad 40 milionom osób); platforma „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” do tej pory przeszkoliła 200 000 kadr, urzędników i członków sił zbrojnych.

W imieniu kierownictwa Partii i Państwa, Premier wyraził uznanie, uznanie i uznanie dla Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej, Centralnego Biura Partii, Ministerstw Bezpieczeństwa Publicznego, Nauki i Technologii, Edukacji i Szkolenia, przedsiębiorstw i uczelni wyższych za proaktywną i aktywną realizację wyznaczonych zadań i rozwiązań, przyczyniając się do niezwykle ważnych początkowych osiągnięć. To przesłanka i podstawa skutecznej realizacji celów ruchu.

Premier zauważył również, że w procesie wdrażania ruchu, ministerstwa, oddziały i samorządy, zgodnie ze swoimi uprawnieniami, muszą proaktywnie proponować i niezwłocznie nagradzać dobre przykłady i zaawansowane modele. Jednocześnie muszą wskazać adresy, kolektywy i osoby, które nie ukończyły lub nie poświęciły należytej uwagi temu ruchowi, aby przeanalizowały i wywiązały się z obowiązków zgodnie z regulacjami Partii i Państwa.

Odnosząc się do punktów widzenia i przewodniej ideologii, premier stwierdził, że ruch „Edukacja Popularna Cyfrowa” jest ściśle powiązany z nazwą, podstawowymi wartościami i wnioskami wyciągniętymi z poprzedniego ruchu „Edukacja Popularna” – jednego z najbardziej udanych ruchów w historii rewolucji wietnamskiej.

Scena wydarzenia

Dlatego ruch „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” musi stać się ruchem rewolucyjnym, obejmującym wszystkich, wszechstronnym, o szerokim zasięgu, dalekosiężnym, nie pozostawiającym nikogo w tyle. Partia nakazała, Rząd wyraził zgodę, Zgromadzenie Narodowe wyraziło zgodę, naród poparł, Ojczyzna oczekiwała, więc dyskutujemy tylko o działaniu, a nie o cofaniu się. Jeśli ruch chce „długo żyć”, musi przynieść praktyczne rezultaty, musi zharmonizować interesy indywidualne i wspólne, interesy indywidualne i zbiorowe, interesy Ojczyzny i kraju.

Ruch ten musi być ważnym zadaniem politycznym, nakazem serca, mądrym myśleniem umysłu, zdecydowanym działaniem każdego obywatela; musi budzić i szerzyć ducha rewolucyjnego, tradycję wielkiej solidarności, ducha samowystarczalności, pewności siebie, samodzielności, samowzmocnienia i dumy narodowej; musi zostać bezwzględnie ukończony zgodnie z ustalonym harmonogramem; musi konkurować o osiągnięcia na rzecz obchodów głównych świąt w 2025 r. i powitania kongresów partyjnych na wszystkich szczeblach, aż po XIV Krajowy Zjazd Partii.

Każdy członek partii, kadra i urzędnik państwowy musi być pionierem i wzorem do naśladowania we wdrażaniu ruchu, tworząc silną zmianę w świadomości i działaniu; przekształcając proces uczenia się, szkolenia i stosowania wiedzy i umiejętności cyfrowych w celu dostosowania ich do indywidualnych potrzeb każdej osoby; promując redukcję kosztów szkoleń i coachingu; dążąc do zapewnienia całkowicie bezpłatnego dostępu do usług dla osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, obszarów oddalonych, obszarów przygranicznych i wysp. Duchem przewodnim jest „dotarcie do każdej alejki, do każdego domu, prowadzenie każdego człowieka”, a motto brzmi: „Szybkie wdrożenie – Szerokie połączenie – Inteligentne zastosowanie”.

Premier zaproponował skupienie się na realizacji zasady „Jeden cel, dwa awanse, trzy gwarancje, cztery kluczowe zadania” przy wdrażaniu ruchu.

Jednym z celów jest popularyzacja podstawowej wiedzy i umiejętności cyfrowych wśród wszystkich ludzi w duchu rewolucyjnym, ogólnoludzkim, kompleksowym, inkluzywnym, dalekosiężnym, nie pomijając nikogo.

Dwie promocje obejmują: wszechstronne i skuteczne promowanie i mobilizację zasobów państwa, społeczeństwa, przedsiębiorstw i całego narodu; promowanie tradycji kulturowych, miłości do nauki, ducha uczenia się przez całe życie i dążenia do rozwoju narodu wietnamskiego.

Premier Pham Minh Chinh i delegaci słuchają wprowadzenia do platformy „Cyfrowa edukacja popularna”.

Trzy gwarancje to: zapewnienie otwartych i odpowiednich mechanizmów i polityk umożliwiających praktyczne i skuteczne wdrożenie ruchu; zapewnienie sprawnej infrastruktury, synchronizacji, łączności, elastyczności, braku formalności, upiększeń i skierowania działań do właściwych podmiotów; zapewnienie efektywnego wykorzystania zasobów, zwiększenie przejrzystości, zwalczanie negatywności, korupcji i marnotrawstwa.

Cztery kluczowe zadania obejmują: Zadanie zbudowania ekosystemu nauki cyfrowej (opracowanie platformy nauki cyfrowej dla całej populacji, zastosowanie sztucznej inteligencji i dużych zbiorów danych); zadanie zbudowania mechanizmu mającego na celu zachęcanie i motywowanie do nauki (wprowadzenie umiejętności cyfrowych do systemu oceny pracy, rekrutacja, zapewnienie zachęt grupom wrażliwym, zachęcanie przedsiębiorstw do udziału); zadanie zbudowania i poprawy potencjału wykładowców cyfrowych (stworzenie zespołu wykładowców, wolontariuszy cyfrowych, mobilizacja członków związków zawodowych i stowarzyszeń do udziału); zadanie zbudowania skutecznego mechanizmu kontroli, monitorowania i oceny (stworzenie mechanizmu oceny; promowanie informacji i propagandy; prowadzenie niezależnego monitoringu ze strony organizacji społecznych, prasy i społeczności w celu zapewnienia przejrzystości).

Aby skutecznie wdrożyć ruch „Cyfrowa edukacja dla wszystkich” z uwzględnieniem powyższej determinacji, oczekiwań, poglądów i celów, Premier zwrócił się do komitetów partyjnych i władz wszystkich szczebli, a zwłaszcza do liderów, z prośbą o przejęcie inicjatywy w zakresie poprawy potencjału cyfrowego, promowania transformacji cyfrowej w miejscowościach i agencjach, uznając to za kluczowe zadanie powiązane z reformą administracyjną i rozwojem społeczno-gospodarczym; tworzenie warunków umożliwiających ludziom dostęp do umiejętności cyfrowych, usług i platform cyfrowych, stawiając ludzi i przedsiębiorstwa w centrum i jako siłę napędową transformacji cyfrowej.

Front Ojczyzny, organizacje społeczno-polityczne, środowisko biznesowe i społeczeństwo muszą aktywnie zareagować na ten ruch. Przedsiębiorstwa technologiczne odgrywają pionierską rolę, popularyzując umiejętności cyfrowe poprzez odpowiednie platformy, usługi i rozwiązania; towarzysząc rządowi i społeczeństwu w procesie transformacji cyfrowej.

Jednocześnie należy przyspieszyć wdrażanie Projektu mającego na celu doskonalenie umiejętności cyfrowych, integrację wiedzy cyfrowej i sztucznej inteligencji z edukacją ogólną. Inwestować w infrastrukturę cyfrową, zwłaszcza w obszarach oddalonych, oraz wspierać urządzenia cyfrowe dla osób w trudnej sytuacji. Promować lokalne grupy zajmujące się technologiami cyfrowymi, a także modele cyfrowej rodziny, cyfrowej wsi i cyfrowego miasta, aby szeroko upowszechniać umiejętności cyfrowe.

Premier Pham Minh Chinh, delegaci i studenci wzięli udział w ceremonii zainaugurowania ruchu „Edukacja cyfrowa dla wszystkich”.

Premier powierzył Ministerstwu Nauki i Technologii oraz Ministerstwu Edukacji i Szkolenia koordynację prac nad opracowaniem ram kompetencji cyfrowych oraz odpowiednich dokumentów dla każdej grupy docelowej. Urzędnicy, urzędnicy służby cywilnej, pracownicy sektora publicznego i inni pracownicy muszą aktualizować swoją wiedzę i doskonalić swoje umiejętności cyfrowe oraz efektywnie korzystać z platform cyfrowych. Studenci są wyposażeni w wiedzę cyfrową, która służy ich nauce i chroni ich samych. Pracownicy wiedzą, jak korzystać z inteligentnych urządzeń, aby zwiększyć produktywność. Ludzie wiedzą, jak korzystać z niezbędnych usług cyfrowych i bezpiecznych usług publicznych online.

Premier zwrócił się do Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej z prośbą o przewodniczenie i koordynację działań z Ministerstwem Bezpieczeństwa Publicznego, Ministerstwem Nauki i Technologii oraz Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w celu regularnego monitorowania i wzywania do wdrożenia ruchu, niezwłocznego raportowania Centralnemu Komitetowi Sterującemu wyników wdrażania oraz nakazania agencjom prasowym nasilenia działań informacyjnych i propagandowych na temat ruchu.

Premier zalecił również, aby ruch był ściśle i organicznie powiązany z ruchami wdrażanymi w życie, zwłaszcza z ruchem „Cały kraj dąży do zbudowania społeczeństwa uczącego się, promując kształcenie ustawiczne w latach 2023–2030”. Promowanie roli platformy masowych otwartych kursów online (MOOC) w celu zaspokojenia potrzeb dużej liczby osób uczestniczących w procesie edukacji oraz aktualizowania wiedzy na temat transformacji cyfrowej i umiejętności cyfrowych.

Premier wezwał całą Partię, cały naród, całą armię, komitety partyjne i organizacje na wszystkich szczeblach, rząd, Wietnamski Front Ojczyźniany, organizacje społeczno-polityczne, organizacje społeczne, organizacje zawodowe, firmy, przedsiębiorców, instytucje edukacyjne, naukowców, organizacje, społeczności i wszystkich do połączenia sił i aktywnego zareagowania na ten ruch o szczególnym znaczeniu.

„Dzięki silnej determinacji politycznej, duchowi solidarności, kreatywności i silnemu pragnieniu rozwoju kraju, ruch „Umiejętności cyfrowe dla wszystkich” rozprzestrzeni się szeroko, motywując i inspirując każdego, przynosząc korzyści wszystkim ludziom i narodowi, a wszystko to w celu zbudowania bogatego, cywilizowanego, prosperującego kraju, w którym ludzie będą coraz zamożniejsi i szczęśliwiejsi” – wierzy premier.

Źródło: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10406