Poprawa jakości nauczania polityki w Akademii Wojskowej

[reklama_1]

W konkursie na instruktorów politycznych Akademii Wojskowej wzięło udział 20 kandydatów podzielonych na dwie grupy. Grupa 1 obejmowała komisarzy politycznych systemów zarządzania studentami (1, 2, 3, 4), komisarzy politycznych z Grupy 198, Centrum Szkoleniowo-Wyjazdowe. Grupa 2 obejmowała asystentów wydziałowych (Polityka, Biuro, Szkolenia, Logistyka-Inżynieria), asystentów systemów zarządzania studentami, komisarzy politycznych, zastępców komisarzy politycznych centrów zapewnienia szkolenia, zastępców komisarzy politycznych kompanii wartowniczych oraz komisarzy politycznych firm transportowych.

W konkursie każdy uczestnik będzie musiał zdać trzy testy, obejmujące: przygotowanie wykładów (w tym wykładów papierowych i elektronicznych), test wiedzy oraz praktykę dydaktyczną połączoną z radzeniem sobie z sytuacjami pedagogicznymi podczas wykładu. W tym roku, aby poprawić jakość praktyki i budować inteligentną szkołę, komitet organizacyjny wymaga od uczestników testu praktycznego korzystania z projektora, łączenia dokumentów, diagramów, modeli, rysunków, taśm, materiałów dokumentalnych… związanych z treścią wykładu oraz stosowania odpowiednich metod nauczania.

Przemawiając podczas ceremonii otwarcia konkursu, generał dywizji Dau Van Nam, zastępca komisarza Akademii Wojskowej, podkreślił: „Poprzez konkurs dążymy do oceny rzeczywistych kompetencji kadry dydaktycznej akademii, jako podstawy do proponowania polityk i środków mających na celu poprawę kwalifikacji, umiejętności i metod nauczania politologii w powiązanych agencjach i jednostkach, przyczyniając się w praktyce do innowacji oraz poprawy jakości i efektywności pracy dydaktycznej w Akademii Wojskowej w nowym okresie. Jednocześnie, poprzez konkurs, odkryjemy kadry, które są wzorowe pod względem jakości, kompetencji i posiadają dobre metody, style i umiejętności w nauczaniu politologii, aby propagować i powielać zaawansowane modele”.

Generał dywizji Dau Van Nam podkreślił również, że konkurs stanowi okazję dla działaczy politycznych do wymiany doświadczeń i czerpania z nich wiedzy. Kandydaci powinni traktować konkurs jako okazję do samooceny własnego poziomu i kompetencji. Dlatego każdy kandydat musi kierować się duchem solidarności, uczenia się, pewnie i elastycznie stosować wiedzę, łączyć tradycyjne i nowoczesne metody nauczania oraz dążyć do osiągania wysokich wyników.

Uczestnicząc w konkursie po raz drugi, major Dang Quoc Bac, komisarz polityczny Centrum Szkoleniowo-Plenerowego Akademii Wojskowej, powiedział: „Konkurs to środowisko, w którym możemy poszerzyć wiedzę, kompleksowo wyszkolić się w zakresie umiejętności, metod i stylu pedagogicznego w nauczaniu polityki. Biorąc pod uwagę specyfikę Centrum Szkoleniowo-Plenerowego, wybrałem temat praktyki dydaktycznej, aby promować wzorową rolę kadr i członków partii w walce z indywidualizmem w oddolnej jednostce. To dobry i praktyczny temat na dziś, przyczyniający się do promowania cech żołnierzy Wujka Ho we wszystkich zadaniach i budowania silnego kolektywu. Mam nadzieję, że dzięki konkursowi poznam więcej rozwiązań i dobrych praktyk w nauczaniu polityki z innych jednostek”.

Zgodnie z planem, Konkurs Kadr Nauczania Politycznego Akademii Wojskowej 2023 zakończy się 26 maja. Akademia wybierze kandydatów o najlepszych osiągnięciach, którzy utworzą drużynę, która weźmie udział w konkursie na szczeblu wojskowym.

Wiadomości i zdjęcia: HUNG KHOA

Źródło