Sektor edukacji Tuyen Quang wprowadza innowacje w myśleniu o zarządzaniu, poprawia ogólną jakość

W roku szkolnym 2024-2025 sektor edukacji w prowincji Tuyen Quang dokładał starań, aby synchronicznie i skutecznie wdrażać kompleksowe rozwiązania innowacyjne. Jakość edukacji kluczowej poczyniła znaczne postępy, a liczba uczniów biorących udział i zdobywających nagrody w konkursach regionalnych i krajowych stale rośnie. Warto odnotować, że prowincja ma dwa projekty wybrane przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia do udziału w Międzynarodowym Konkursie Naukowo-Technicznym w Stanach Zjednoczonych; w Ogólnopolskim Konkursie na Najlepszego Ucznia Szkół Średnich w 2025 roku prowincja ma 74 kandydatów, którzy zdobyli nagrody...

Po fuzji w całej prowincji działa 1054 szkół, a odsetek szkół spełniających krajowe standardy poziomu 1 lub wyższe wynosi 64,71%. Pracownicy i nauczyciele są zainteresowani i rozwijają swoje kwalifikacje, wiedzę specjalistyczną i umiejętności, aby sprostać wymaganiom rozwojowym w nowym okresie. Program kształcenia ogólnego na rok 2018 jest skutecznie wdrażany, co przynosi wiele pozytywnych rezultatów. W branży nadal panuje zainteresowanie i jest promowana transformacja cyfrowa, reforma administracyjna i komunikacja.

Towarzysz Vu Dinh Hung, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Tuyen Quang, wygłosił przemówienie otwierające konferencję.

Jednak sektor edukacji i szkoleń w prowincji nadal boryka się z wieloma trudnościami. Należą do nich: ograniczona liczba obiektów i sprzętu dydaktycznego, wskaźnik solidnych sal lekcyjnych wynosi zaledwie 70,7%, co stanowi wynik niższy niż średnia krajowa (89,6%); na wszystkich poziomach edukacji wciąż brakuje 1587 nauczycieli w porównaniu z przypisaną liczbą i standardami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia; jakość edukacji masowej w niektórych obszarach mniejszości etnicznych, górskich i przygranicznych jest nadal niska…

Prowincjonalny sektor edukacji i szkoleń określił kluczowe cele i zadania na rok szkolny 2025-2026 oraz okres 2025-2030 jako silnie innowacyjne w myśleniu o zarządzaniu i rozwoju edukacji i szkoleń. Celem do 2030 roku jest osiągnięcie ponad 73% przedszkoli i ponad 80% szkół ogólnokształcących spełniających standardy krajowe; wskaźnik solidnych sal lekcyjnych sięgający 100%; 100% kadry nauczycielskiej i nauczycieli biegle posługujących się technologiami informatycznymi i efektywnie wykorzystujących nowoczesny sprzęt dydaktyczny; dążenie do znalezienia się w grupie 25-30 województw i miast o dynamicznie rozwijającej się jakości edukacji.

Przemawiając na konferencji, pan Vuong Ngoc Ha, wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu prowincji Tuyen Quang, docenił i pochwalił znakomite wyniki osiągnięte w ostatnim czasie przez sektor edukacji i szkoleń w prowincji, a także podzielił się swoimi doświadczeniami i zachęcił nauczycieli i uczniów ze szkół dotkniętych powodzią spowodowaną przez sztormy nr 10 i 11. Zwrócił się do sektora z prośbą o współpracę z lokalnymi władzami w celu przezwyciężenia skutków powodzi i zapewnienia stabilnego nauczania i uczenia się w nowym roku szkolnym.

Na konferencji przemawiał towarzysz Vuong Ngoc Ha, wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu Prowincji Tuyen Quang.

Towarzysz Vuong Ngoc Ha zasugerował, że w najbliższym czasie sektor powinien nadal skutecznie wdrażać politykę i wytyczne Rządu Centralnego, Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz prowincji, w szczególności Rezolucję nr 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń; Konkluzję nr 91-KL/TW Biura Politycznego w sprawie dalszego wdrażania Rezolucji nr 29-NQ/TW XI Centralnego Komitetu Wykonawczego „w sprawie fundamentalnej i kompleksowej innowacji w edukacji i szkoleniach w celu sprostania wymogom industrializacji i modernizacji w warunkach socjalistycznej gospodarki rynkowej i integracji międzynarodowej”.

Podkreślił, że rok szkolny 2025-2026 ma ogromne znaczenie, ponieważ jest pierwszym rokiem wdrażania Uchwały I Zjazdu Wojewódzkiego Partii Pracy (kadencja 2025-2030) oraz realizacji kluczowych zadań pod hasłem „Dyscyplina – Kreatywność – Przełom – Rozwój”, zgodnie z Zarządzeniem nr 26/CT-TTg Prezesa Rady Ministrów. Sektor musi nadal poprawiać efektywność zarządzania państwem, promować transformację cyfrową, promować autonomię, wzmacniać rozliczalność, a jednocześnie koncentrować się na budowaniu zespołu wzorowych nauczycieli i menedżerów, którzy posiadają kompetencje, etykę i odpowiedzialność zawodową.

Przywódcy Rady Ludowej Prowincji Tuyen Quang wręczyli kolektywom Flagę Naśladownictwa Prowincjonalnego Komitetu Ludowego.

Przy tej okazji 8 zespołów i 21 osób otrzymało Certyfikaty Zasługi od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia; 4 zespoły otrzymały Flagi Emocji od Wojewódzkiego Komitetu Ludowego; 7 zespołów otrzymało tytuł „Wybitnego Zespołu Pracy”; 7 zespołów i 60 osób otrzymało Certyfikaty Zasługi od Przewodniczącego Wojewódzkiego Komitetu Ludowego za wybitne osiągnięcia w roku szkolnym 2024-2025.

HAI CHUNG-DUC THANG

Source: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-tuyen-quang-doi-moi-tu-duy-quan-ly-nang-cao-chat-luong-toan-dien-post916576.html