Projekt ustawy o nauczycielstwie spotkał się ostatnio z dużym poparciem. Zdaniem ekspertów, dzięki temu projektowi Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) zmienia swoje podejście do rozwoju nauczycieli.
To przejście od zarządzania personelem do zarządzania zasobami ludzkimi. Większość komentarzy opowiada się za oddzielnym mechanizmem rekrutacji dla sektora edukacji .

Polityka bez faworyzowania
Minister Pracy, Inwalidów Wojennych i Spraw Socjalnych (MOLISA) Dao Ngoc Dung powiedział, że opracowanie i ogłoszenie projektu Ustawy o Nauczycielach jest niezwykle konieczne. Nauczycielstwo to szlachetny zawód, który szanuje i czci całe społeczeństwo. Dlatego polityka wobec nauczycieli musi być kompleksowa, spójna i praktyczna, aby pedagodzy mogli utrzymać się z pensji i motywować ich do pracy i dobrego nauczania. Aby realnie zadbać o życie nauczycieli, a nie tylko o puste slogany, pan Dao Ngoc Dung wyraził opinię, że aby nauczyciele nie musieli martwić się prowadzeniem dodatkowych zajęć i zmaganiem się z trudnościami w zarabianiu na życie, należy zwrócić szczególną uwagę na kwestię wynagrodzeń i dodatków nauczycielskich.
Następnie, jeśli chodzi o inne preferencyjne polityki odpowiednie dla każdej dziedziny, przedmiotu i rodzaju edukacji. Na przykład, jeśli chodzi o politykę dotyczącą szkolnictwa wyższego, najważniejsze jest zwrócenie uwagi na rzeczywistą autonomię, autonomię finansową i autorytet w zakresie pracy kadrowej. Ponieważ autonomia uniwersytetów stanowi przełom w edukacji, jest to również jeden z głównych punktów, o których mowa w projekcie ustawy. Należy również zwrócić uwagę na politykę mieszkaniową i mieszkalnictwo publiczne, zwłaszcza na obszarach oddalonych. Mieszkania publiczne muszą być wykorzystywane w sposób właściwy. Po zakończeniu okresu pracy należy je zwrócić; mieszkania publiczne nie mogą zostać przekształcone w mieszkania prywatne.
Pan Dao Ngoc Dung zwrócił również uwagę na obecną sytuację, w której szkoły nie spełniają wymogów, a wiele budynków tymczasowych i zniszczonych wciąż istnieje. Aby rozwiązać ten problem, konieczne jest wyraźne wskazanie, że państwo jest odpowiedzialne za inwestowanie środków budżetowych w budowę solidnych szkół, a także za mobilizację wsparcia społecznego.
Pan Dung podkreślił, że podczas konsultacji nowego projektu istniały konkretne polityki, które nie podobały się nawet samym nauczycielom. Dlatego konieczne jest wybranie prawdziwie priorytetowych polityk; konieczne jest zbudowanie zasad na rzeczywistych preferencyjnych politykach dla sektora edukacji, nauczycieli i menedżerów, a nie na konkretnych politykach „przywilejowych”.
Pan Thai Van Thanh (Delegacja Zgromadzenia Narodowego prowincji Nghe An) stwierdził, że we wszystkich okresach rewolucyjnych nasza Partia i państwo zawsze zwracały uwagę na edukację, a zwłaszcza na kadrę nauczycielską. Odnosząc się do reżimu i polityki wobec nauczycieli, pan Thanh zasugerował, że konieczne jest jasne określenie zasobów niezbędnych do wdrożenia polityki wobec nauczycieli (takich jak wynagrodzenia, dodatki, zachęty i zachęty itp.), zasobów rządu centralnego oraz zasobów lokalnych, aby zapewnić wykonalność, skuteczność i szybkie wejście w życie ustawy.
Sektor edukacji prowadzi aktywną rekrutację.
Nowym punktem projektu ustawy o rekrutacji nauczycieli jest przyznanie sektorowi oświaty inicjatywy w zakresie rekrutacji i wykorzystania nauczycieli. W szczególności Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwo Pracy, Inwalidów i Spraw Socjalnych są agencjami odpowiedzialnymi za opracowywanie strategii, projektów, planów rozwoju oraz całościową obsadę kadrową nauczycieli, którymi zarządzają, i które przedkładają właściwym organom do decyzji; a także koordynują obsadę kadrową nauczycieli w publicznych placówkach oświatowych zgodnie z liczbą przydzieloną przez właściwe organy.
Propozycja, aby dać sektorowi edukacji inicjatywę w rekrutacji i wykorzystaniu nauczycieli, spotkała się z poparciem zarówno nauczycieli, jak i ekspertów. Komentując projekt ustawy o nauczycielach, członek Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thanh Phuong (Delegacja Can Tho) poparł projekt ustawy proponującej oddzielny mechanizm rekrutacji dla sektora edukacji, aby móc rekrutować odpowiednie osoby i dysponować wystarczająco silnym zespołem nauczycieli. Według pana Phuonga, rekrutacja nauczycieli musi odbywać się przy udziale instytucji edukacyjnych, ponieważ pozostawienie tego sektorowi spraw wewnętrznych nie jest kompletne i należy określić specjalne warunki rekrutacji. Pan Phuong powiedział, że musimy bardzo szeroko otworzyć drzwi, aby wzmocnić prawa rekrutacyjne instytucji edukacyjnych i zmierzać w kierunku znalezienia utalentowanych osób do jednostki, a nie otwierania drzwi dla nowych osób.
Pani To Thi Hai Yen - Dyrektor Giang Vo Secondary School, Dong Da District (Hanoi) powiedziała, że do tej pory szkoły mogły rekrutować jedynie nauczycieli kontraktowych. Szkoły, którym brakuje nauczycieli do swoich przedmiotów, będą składać propozycje do przełożonych, a przełożeni będą je przekazywać do Ministerstwa Spraw Wewnętrznych. Sektor edukacji będzie koordynował działania z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych w celu rekrutacji nauczycieli i przydzielania ich do szkół, w których brakuje nauczycieli. Dlatego też, jeśli prawo do rekrutacji personelu powróci do sektora edukacji, zmniejszy to uciążliwości procedur administracyjnych, a jednocześnie przywróci sektorowi autonomię. Wówczas rekrutacja ludzi do sektora będzie praktyczna, dostosowana do sytuacji, dokładna i zgodna z potrzebami. Delegując uprawnienia do sektora, należy nadal utrzymywać interakcję i koordynację z innymi sektorami, aby zarządzać harmonijnie, unikając lokalnych nadwyżek i niedoborów.
Wiceminister Edukacji i Szkolenia Hoang Minh Son powiedział, że Ministerstwo będzie poważnie, chłonnie i w pełni uwzględniać opinie społeczeństwa, aby nadal doskonalić, poprawiać jakość i podnosić poziom Ustawy o nauczycielach, tak aby w przyszłości mogło przedstawić ją rządowi i Zgromadzeniu Narodowemu do zatwierdzenia na sesji w maju 2025 r.
Zdaniem wiceprzewodniczącej Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thi Thanh kwestia rekrutacji, zatrudnienia i trybu pracy nauczycieli również wymaga dokładnego przeglądu, aby zapewnić spójność i zgodność z odpowiednimi przepisami Ustawy o kadrach i urzędnikach służby cywilnej, Ustawy o pracownikach sektora publicznego i Kodeksu pracy...
Source: https://daidoanket.vn/nha-giao-can-chinh-sach-uu-tien-thuc-chat-10294296.html






Komentarz (0)