Wiele badań pokazuje, że pewność siebie jest kluczowym czynnikiem decydującym o przyszłym sukcesie, ponieważ gdy dzieci wierzą w swoje możliwości, są zmotywowane do aktywnego uczenia się i dążenia do osiągania pozytywnych wyników.

Jednak nie wszyscy rodzice wiedzą, jak pielęgnować pewność siebie u swoich dzieci – zwłaszcza dziewcząt – które często zmagają się z większą presją, by być „perfekcyjne”. To właśnie strach przed porażką sprawia, że ​​są one bardziej podatne na utratę pewności siebie.

Z badania przeprowadzonego przez Grupę LEGO na ponad 60 000 rodziców i dzieci w wieku od 5 do 12 lat wynika, że ​​wiele dziewcząt stwierdziło, że odczuwa presję, by być perfekcyjnymi, a także uważa, że ​​dorośli chętniej słuchają pomysłów chłopców.

Zachęcanie dzieci do kreatywności pomaga im nabrać pewności siebie, ponieważ eksperymentując i podejmując ryzyko, uczą się wierzyć w siebie. „Kiedy dzieci boją się porażki, wahają się przed eksperymentowaniem i ograniczają swoje kreatywne myślenie” – mówi badaczka edukacji Jennifer Wallace (absolwentka Harvardu).

Według Wallace, sama zmiana sposobu, w jaki rodzice używają słów i komplementów, może pomóc ich córkom nabrać pewności siebie. Oto cztery jej sugestie dotyczące wychowania pewnych siebie i świadomych siebie dziewcząt.

W-NTT_4.jpg
Dziewczęta, których rodzice zachęcają je do kreatywności i odwagi do eksperymentowania, mają większe szanse na rozwinięcie pewności siebie. (Ilustracja: Pham Trong Tung)

1. Nie przeceniaj perfekcji – chwal wysiłek i proces.

Ekspert Wallace sugeruje, że rodzice powinni pomóc złagodzić presję, z jaką często zmagają się dziewczęta.

„Wiele dzieci odczuwa potrzebę bycia idealnym ze względu na wpływy społeczne lub kulturowe. Ale po prostu zmieniając sposób mówienia dorosłych, można sprawić, że dzieci poczują się swobodniej” – dodała.

W działaniach twórczych, gdzie rezultaty są często subiektywne, skup się na pochwałach dotyczących szczegółów lub procesu: „Podoba mi się, jak dobrałeś te kolory!”

Zdaniem psycholog Francyne Zeltser, gdy rodzice chwalą wysiłek, a nie tylko wynik, dzieci rozumieją, że ważne jest, aby dawać z siebie wszystko, a nie ciągle dążyć do perfekcji.

Pomaga to dzieciom utrzymać motywację do nauki i pracy, nawet jeśli wyniki nie są zgodne z oczekiwaniami.

2. Zmień porażkę w okazję do nauki.

Jak podaje stacja CNBC Make It , nauczenie dzieci, by traktowały błędy jako część procesu uczenia się, pomoże im pokonać strach przed porażką, zachować pozytywne nastawienie i przygotować się na nowe wyzwania.

Dzieci, które odważą się podejmować ryzyko, są zazwyczaj bardziej odporne i mają większe szanse na osiągnięcie sukcesu w późniejszym życiu.

Ekspert Wallace radzi rodzicom, aby otwarcie dzielili się swoimi błędami i mówili dzieciom, czego się z nich nauczyli.

„Nastawienie na rozwój oznacza wiarę w to, że ludzie mogą rozwijać się dzięki wysiłkowi i wytrwałości, a nie tylko dzięki wrodzonemu talentowi. Kiedy dzieci mają takie nastawienie, łatwo podnoszą się po porażkach, uwielbiają się uczyć i chętnie próbują nowych rzeczy, niezależnie od tego, jak trudne by one nie były” – powiedziała.

3. Uważaj na dobór słów – unikaj dyskryminacji ze względu na płeć.

Ekspert Wallace podkreślił: „Rodzice powinni być świadomi uprzedzeń płciowych w języku, zwłaszcza gdy rozmawiają o twórczości swoich córek”.

Wielu rodziców nie zdaje sobie sprawy, że w odniesieniu do twórczości dziewczynek często używa się takich słów jak „słodkie” czy „urocze”, podczas gdy chłopców chwali się słowami takimi jak „fajne”, „odważne” czy „genialne”.

Z badania wynika, że ​​te pozornie nieszkodliwe słowa nieświadomie wzmacniają stereotypy dotyczące płci, przez co dziewczęta zawężają swoje zainteresowania i wahają się przed podjęciem kariery w dziedzinach kreatywnych lub naukowo-technologicznych .

Amerykańska Narodowa Fundacja Nauki (NSF) ostrzegła również, że uprzedzenia językowe mogą wpływać na różnorodność płciową w dziedzinach kreatywnych i STEM (nauka, technologia, inżynieria, matematyka).

4. Przedstaw dziecku inspirujące wzorce do naśladowania.

Wallace zachęca rodziców, aby rozmawiali z dziećmi o inspirujących wzorcach kobiecych, zwłaszcza tych, które odniosły sukces w branżach tradycyjnie zdominowanych przez mężczyzn, takich jak reżyseria filmowa czy kobiety na stanowiskach kierowniczych w firmach technologicznych.

Takimi wzorcami do naśladowania mogą być gwiazdy, przyjaciele lub krewni, pod warunkiem, że ich osiągnięcia przekazują przesłanie, że „Każdy może osiągnąć wielkie rzeczy”.

Rodzice powinni również dawać dobry przykład, bawiąc się ze swoimi dziećmi, rozmawiając z nimi i dzieląc się własnymi twórczymi inspiracjami.

„Dzieci uczą się najlepiej, obserwując dorosłych. Kiedy rodzice wykazują się ciekawością, kreatywnością i pewnością siebie, ich dzieci naturalnie pójdą w ich ślady” – powiedział badacz Wallace.

Krótko mówiąc, wychowanie pewnych siebie córek to nie tylko pochwały i zachęty. Chodzi o to, jak rodzice dobierają słowa, reagują na porażki i dają dobry przykład w życiu codziennym. Te drobne rzeczy mogą stworzyć silne, zdolne i szczęśliwe córki.

Source: https://vietnamnet.vn/nha-nghien-cuu-harvard-tiet-lo-4-bi-mat-cua-bo-me-co-con-gai-tu-tin-ban-linh-2453755.html