Coraz większą popularnością cieszy się studiowanie dodatkowych przedmiotów, które mają „otworzyć drzwi” do najlepszych uniwersytetów

W ostatnich latach coraz więcej uniwersytetów organizuje własne egzaminy i wykorzystuje je do rekrutacji lub w połączeniu z innymi czynnikami. Tylko na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh, niedawno przeprowadzony Test Oceny Kompetencji (ĐGNL) przyciągnął prawie 110 jednostek, które zarejestrowały się, aby wykorzystać wyniki w procesie rekrutacji. Z drugiej strony, międzynarodowe testy standaryzowane, takie jak SAT (USA), również cieszą się dużym zainteresowaniem – ponad 20 uniwersytetów, w tym jednostki wiodące, również wykorzystało wyniki w procesie rekrutacji w 2024 roku.

Sesja powtórkowa na żywo z egzaminem SAT w ośrodku przygotowawczym

DLACZEGO SAT JEST POPULARNY?

Dong Minh Khanh, uczeń 12. klasy liceum Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), powiedział, że rozpoczął naukę do egzaminu SAT na początku 11. klasy, przystąpił do niego po raz pierwszy pod koniec 2023 roku i planuje kontynuować go pod koniec tego roku, aby uzyskać lepszy wynik. „Przygotowuję się do egzaminu SAT, aby studiować za granicą w Stanach Zjednoczonych i Korei, a także złożyć wniosek na kampus 2 Uniwersytetu Handlu Zagranicznego w połączeniu z IELTS” – powiedział uczeń.

Według Khanha, nie tylko on, ale i wielu jego rówieśników decyduje się przystąpić do egzaminu SAT, aby zwiększyć swoje szanse i „upiększyć” swoje aplikacje na studia za granicą, zwłaszcza pod względem akademickim. „Ci, którzy zamierzają studiować w takich dziedzinach jak medycyna, ekonomia czy inżynieria… najczęściej inwestują w SAT, gdy IELTS nie jest już atutem, a stał się niemal obowiązkowym czynnikiem w wyścigu o miejsce na najlepszych uniwersytetach” – zwierzył się Khanh.

Khanh dodał, że test SAT w niewielkim stopniu wykorzystuje wiedzę zdobytą w ramach nowego programu kształcenia ogólnego, który studiuje. Na przykład, w części matematycznej znajdują się pytania, które uczniowie mogą łatwo rozwiązać dzięki wiedzy zdobytej na zajęciach, ale odsetek ten jest niski i nie są one regularnie sprawdzane. Pozostałe pytania dotyczą obliczeń, objaśnień, przewidywań… i wymagają od uczniów pewnej wiedzy z zakresu rachunku prawdopodobieństwa i mikroekonomii… aby uzyskać ponad 700/800 punktów, jak twierdzi uczeń.

Nguyen Quang Dat, uczeń 12. klasy liceum w 5. dzielnicy Ho Chi Minh City, zgadza się z powyższą opinią. Dat przygotowuje się obecnie do egzaminów SAT i GCSE w ośrodku, „ponieważ chociaż treść egzaminu jest dostępna, sama nauka w klasie nie wystarczy, aby uzyskać wysoki wynik”. „Zaletą powyższych egzaminów jest to, że możemy zdawać je wiele razy w roku, unikając polegania wyłącznie na jednym egzaminie, takim jak matura. To jak „złoty bilet”, który pomaga nam „otworzyć drzwi” na uniwersytet” – skomentował Dat.

Przypadki takie jak Khanh i Dat nie są rzadkie i w ostatnich latach narastają, jak twierdzi pan Le Quang Hung, nauczyciel w VietAccepted Test Preparation Center (HCMC). W ośrodku pana Hunga, pod względem proporcji, liczba studentów przygotowujących się do egzaminu SAT, którzy aplikują na uniwersytety krajowe, dominuje nad liczbą aplikujących na uniwersytety zagraniczne, co stanowi odwrotny obraz niż w wielu poprzednich latach.

Pan Hung uważa, że ​​popularność egzaminu SAT wynika z trzech głównych powodów. Pierwszym jest bezpieczeństwo, ponieważ uczniowie mogą rejestrować się na maksymalnie siedem egzaminów rocznie, a uniwersytety często akceptują wyniki egzaminów z ostatnich dwóch lat. Drugim jest stabilność, w kontekście faktu, że egzamin maturalny będzie się zmieniał zgodnie z orientacją nowego programu nauczania od tego roku akademickiego.

„Ostatnim powodem jest to, że coraz więcej uniwersytetów , takich jak Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi, Narodowy Uniwersytet Ekonomiczny i Uniwersytet Handlu Zagranicznego, wykorzystuje SAT do rekrutacji. Ten trend prawdopodobnie będzie się nadal rozwijał w najbliższej przyszłości” – analizuje pan Hung.

B ZACZNIJ NAUKĘ OD KLASY 8

Pani Hang Tran, kierowniczka Phoenix Prep English Center, powiedziała, że ​​kolejnym istotnym faktem jest to, że uczniowie przystępujący do egzaminu SAT są coraz młodsi. Według niej, uczniowie zazwyczaj przygotowują się do testu od pierwszego semestru klasy 10. lub 11., ponieważ SAT obejmuje pewną wiedzę z matematyki ze szkoły średniej i wymaga solidnych podstaw języka angielskiego. „Jednakże, odnotowujemy również wiele przypadków uczniów uczących się od klasy 8. lub 9., którzy nadal osiągają wysokie wyniki” – powiedziała kierowniczka.

Według pani Hang Tran, 30% studentów w ośrodku wykorzystuje wyniki SAT do ubiegania się o wcześniejsze przyjęcie na wietnamskie uniwersytety, a liczba ta stale rośnie. Warto również zauważyć, że studenci często decydują się na naukę do SAT równolegle z IELTS, ponieważ te dwa testy mogą się wzajemnie uzupełniać. „Jeśli masz wysoki wynik IELTS, nauka do SAT będzie łatwiejsza, a myślenie o SAT pomoże ci zdać IELTS skuteczniej. Ponadto wiele uczelni wymaga zarówno SAT, jak i IELTS przy rekrutacji” – wyjaśniła.

Internetowa sesja powtórkowa SAT dla uczniów

Liczba osób podejmujących naukę w szkole zawodowej również gwałtownie wzrosła.

Kolejnym egzaminem, który wzbudził duże zainteresowanie, jest Narodowy Egzamin Ukończenia Szkoły Średniej, organizowany przez Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh. Mistrz Bui Van Cong, nauczyciel online Narodowego Egzaminu Ukończenia Szkoły Średniej w Ho Chi Minh, powiedział, że liczba uczniów zapisujących się na kurs wciąż rośnie – obecnie jest ich około 1200 i wzrośnie, gdy nadejdzie szczyt sezonu. „Kurs rozpoczyna się w maju, a wśród nich, oprócz uczniów ostatniej klasy, jest wielu uczniów klas 11, a nawet 10, którzy chcą się uczyć” – powiedział pan Cong.

„W tym roku liczba studentów gwałtownie wzrosła nie tylko dlatego, że wiele uniwersytetów korzysta z wyników egzaminów maturalnych (National High School Graduation Exam) do wcześniejszej rekrutacji, ale także dlatego, że egzamin maturalny uległ całkowitej zmianie, a uniwersytety nie ogłosiły jeszcze metody rekrutacji. To skłania studentów do wyboru bezpiecznego planu” – analizuje pan Cong.

„Ministerstwo Edukacji i Szkolenia dzieli podręczniki do edukacji ogólnej na wiele różnych zestawów, podczas gdy my musimy starać się skonsolidować je w jeden program nauczania, aby sprostać potrzebom uczniów. Muszę również ponownie nagrać wszystkie wykłady online zgodnie z nowym programem, a jednocześnie studiować przykładowe pytania z Uniwersytetu Narodowego w Hanoi , aby opracować materiały dydaktyczne, czekając na Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh” – powiedział Mistrz Cong.

Podobny wzrost obserwuje się w systemie przygotowania do egzaminów Lasan-Helius Education (HCMC), zarządzanym przez pana Dang Duy Hunga. Jednak z powodu braku przykładowych pytań z Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh, pan Hung dodał, że „trzyma lampę przed samochodem”. „Obecnie uczymy 9 przedmiotów zgodnie z nowym programem nauczania, z czego 3 są obowiązkowe, a pozostałe przedmioty można wybrać w ramach kombinacji” – powiedział pan Hung.

Według pana Hunga, egzamin państwowy na poziomie szkoły średniej staje się obecnie odrębnym obszarem przygotowań do egzaminu, ponieważ wiele uniwersytetów, takich jak szkoły policyjne, szkoły pedagogiczne... również organizuje własne egzaminy państwowe na poziomie szkoły średniej.

„W szczególności, w kontekście egzaminu maturalnego na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh City, chciałbym doradzić studentom, którzy chcą zdawać egzamin na kierunek studiów, aby skupili się na powtórzeniu przedmiotów fakultatywnych związanych z tym kierunkiem. Nie należy myśleć, że nawet ubiegając się o przyjęcie na kierunek medyczny, powinni wybrać historię i geografię, aby łatwo uzyskać wysokie wyniki. Ponieważ obecnie uczelnie nie ogłosiły, w jaki sposób będą przyjmować studentów na podstawie wyników egzaminu maturalnego, a jeśli będą się uczyć zbyt nieregularnie, mogą później znaleźć się w niekorzystnej sytuacji” – podkreślił pan Dang Duy Hung.

Notatki dotyczące nauki do egzaminu SAT

Odnosząc się do poziomu znajomości języka angielskiego przed przygotowaniem do egzaminu SAT, Mistrz Tran Giang Thanh, Dyrektor ds. Akademickich Systemu Języka Angielskiego Departamentu Pracy (DOL), zalecił uczniom doskonalenie umiejętności akademickich w zakresie języka angielskiego, zwłaszcza słownictwa, ponieważ słownictwo w tym teście jest „dość zaawansowane” w porównaniu z tym, którego uczą się w szkole. Ponadto należy skupić się na umiejętności czytania ze zrozumieniem, ponieważ test zawiera wiele pytań „pułapkowych”, które nawet jeśli rozumiesz je tylko pobieżnie, łatwo popełnisz błędy.

„Nasi uczniowie zazwyczaj dążą do uzyskania wyniku IELTS powyżej 7,0 i wyniku SAT powyżej 1400. To dość wysoki poziom w porównaniu z poprzednimi latami, częściowo dlatego, że jakość pracy uczniów znacznie się poprawiła. W przeszłości większość uczniów klas 11 i 12 uzyskiwała wynik IELTS na poziomie zaledwie 8,0, ale teraz uczniowie klas 8 i 9 również mogą osiągnąć ten poziom. Wcześniej wynik IELTS na poziomie 6,5 był bardzo ceniony, ale teraz wynik 7,0 jest niemal normą” – powiedział Mistrz Thanh.

Pani Hang Tran podkreśliła: „Nie da się porównywać wyników testów SAT i IELTS, ponieważ każdy test ocenia inne umiejętności. Niektóre ośrodki zalecają również uczniom zaawansowane ćwiczenie IELTS przed przygotowaniem się do SAT. Nie jest to konieczne, ponieważ chociaż SAT jest testem z języka angielskiego, sprawdza on głównie zdolność myślenia. Dlatego należy ćwiczyć jedynie powiązane umiejętności, takie jak czytanie ze zrozumieniem i myślenie krytyczne”.

Źródło: https://thanhnien.vn/no-ro-hoc-them-cac-mon-rong-cua-vao-dh-top-dau-185240926183036339.htm