Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Rodzice czekają na swoje dzieci na słońcu, uczniowie na wózkach inwalidzkich piszą test predyspozycji

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/04/2024

[reklama_1]
Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 1.

Rodzice odwożą dzieci do szkoły i udzielają im instrukcji przed rozpoczęciem zbiórki.

Pierwsza runda testu predyspozycji na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh zakończyła się w południe 7 kwietnia, przyciągając prawie 94 000 kandydatów, w kontekście ponad 100 uniwersytetów i szkół wyższych rekrutujących studentów na podstawie wyników tego testu. W ośrodkach egzaminacyjnych w Ho Chi Minh, Thanh Nien uwiecznił wiele ważnych momentów, częściowo odzwierciedlających atmosferę jednego z największych egzaminów wstępnych na uniwersytety w sezonie rekrutacyjnym 2024.

Na terenie Uniwersytetu Van Lang (dzielnica Binh Thanh) widnieje obraz długiej kolejki rodziców „stawiających czoła” słońcu, by czekać na zakończenie egzaminu przez ich dzieci, zwłaszcza że temperatura w Ho Chi Minh City w ostatnich dniach rośnie. Według danych Południowej Stacji Hydrometeorologicznej, najwyższa temperatura wczoraj wahała się od 35 do prawie 38 stopni Celsjusza.

Uczennica z Long An poruszająca się na wózku inwalidzkim udaje się do Ho Chi Minh City, aby wziąć udział w egzaminie oceniającym zdolność do pracy w 2024 r.

Jest to jednak tylko temperatura mierzona przez agencję meteorologiczną w namiotach meteorologicznych ze specjalistycznymi termometrami. Rzeczywista temperatura zewnętrzna może być o 3-5 stopni Celsjusza wyższa, ze względu na odbicie ciepła od nawierzchni drogi, od ciepła generowanego przez klimatyzatory, pojazdy...

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 2.

30 minut przed zakończeniem egzaminu na miejscu egzaminu zebrało się wielu rodziców, aby poczekać na swoje dzieci.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 3.

Długie kolejki motocykli zaparkowanych na terenie kampusu Uniwersytetu Van Lang po zakończeniu pierwszej rundy testów kompetencyjnych.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 4.

Rodzice zmartwieni dzwonią i czekają na swoje dzieci w upale

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 5.

Rodzic przygotowuje sok pomarańczowy, aby „doładować” energię swojego dziecka.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 6.

Ponieważ rodzice byli tak zmartwieni, wielu z nich poszło prosto do szkoły, aby odebrać swoje dzieci.

Tymczasem na sali egzaminacyjnej Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, wizerunek Truong Nguyen Nhu Nguyen, uczennicy liceum Nguyen Trung Truc (dystrykt Ben Luc, prowincja Long An), wzbudził podziw wielu osób swoją determinacją. Według doniesień, Nguyen miała wypadek samochodowy 3 tygodnie przed egzaminem, w wyniku którego złamała nogę i zerwała więzadła. W związku z tym uczennica musiała poruszać się na wózku inwalidzkim, z lewą nogą w ortezie.

Nie zniechęciło to jednak Nguyen do zwycięstwa w pierwszej rundzie egzaminu sprawdzającego kompetencje studentek, który uznała za „bardzo ważny”. Po przybyciu na miejsce egzaminu, Nguyen spotkała się z entuzjastycznym wsparciem ze strony kolegów z klasy, a także wolontariuszy, którzy pomogli jej w wejściu do sali egzaminacyjnej. Nguyen przyznała, że ​​planuje wykorzystać wynik egzaminu sprawdzającego kompetencje do ubiegania się o przyjęcie na Uniwersytet Finansów i Marketingu oraz Uniwersytet Ekonomiczny i Prawa w Ho Chi Minh City.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 7.

Nhu Nguyen została zaprowadzona do gabinetu zabiegowego przez wolontariuszy.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 8.

Jeden z pierwszych kandydatów, który opuścił salę oceny kompetencji

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 9.

Kandydaci są podekscytowani po ukończeniu testu kwalifikacyjnego na Uniwersytecie Technologicznym w Ho Chi Minh.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 10.

Na Uniwersytecie Van Lang kandydaci również opuszczali salę egzaminacyjną w radosnych i podekscytowanych nastrojach.

W tym roku w organizacji egzaminu oceniającego kompetencje bierze udział 51 uniwersytetów i szkół wyższych z Thua Thien-Hue i Południa; w 24 miejscowościach, w tym: Thhua Thien-Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, Binh Thuan, Dak Lak, Lam Dong, Ho Chi Minh City, Binh Duong, Dong Nai, Ba Ria-Vung Tau, Binh Phuoc, Tay Ninh, Tien Giang , Ben Tre, Dong Thap, Vinh Long, An Giang, Can Tho, Kien Giang, Bac Lieu.

Według informacji ogłoszonych przez Centrum Testowania i Oceny Jakości Szkolenia (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh), w tym roku oczekuje się, że 105 uniwersytetów i szkół wyższych zarejestruje się, aby wykorzystać wyniki egzaminów do częściowego ustalenia limitów przyjęć. Kandydaci przystąpią do testu papierowego w formie pytań wielokrotnego wyboru, obejmującego 120 pytań w ciągu 150 minut. Trudność pytań podzielona jest na 3 poziomy: poziom 1 stanowi 30%, poziom 2 – 40%, a poziom 3 – 30%.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 11.

Kandydaci rejestrują się przed testem oceniającym ich umiejętności

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 12.

Egzaminator sprawdza dokumenty tożsamości kandydata oraz zawiadomienie o dopuszczeniu na egzamin.

Phụ huynh chờ con dưới nắng, học sinh ngồi xe lăn dự thi đánh giá năng lực- Ảnh 13.

Na Uniwersytecie Technologicznym w Ho Chi Minh rano 7 kwietnia do egzaminu przystąpiły setki kandydatów.

Test składa się z 3 części, z których każda sprawdza inny obszar wiedzy. Część 1 dotyczy znajomości języka wietnamskiego i języka angielskiego. Część 2, dotycząca matematyki, logicznego myślenia i analizy danych, będzie oceniać umiejętność stosowania wiedzy matematycznej, logicznego myślenia oraz interpretowania, porównywania i analizowania danych. Część 3, dotycząca rozwiązywania problemów, będzie oceniać umiejętność rozumienia podstawowej wiedzy podręcznikowej i stosowania jej do rozwiązywania konkretnych problemów w 5 obszarach, w tym 3 obszarach nauk przyrodniczych (chemia, fizyka, biologia) i 2 obszarach nauk społecznych (geografia, historia).



Link źródłowy

Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Dziś rano Quy Nhon obudził się w stanie załamania.
Bohater Pracy Thai Huong został osobiście odznaczony Medalem Przyjaźni przez prezydenta Rosji Władimira Putina na Kremlu.
Zagubiony w lesie mchu wróżek w drodze na podbój Phu Sa Phin
Dziś rano miasteczko plażowe Quy Nhon było „marzycielskie” w mgle

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Zagubiony w lesie mchu wróżek w drodze na podbój Phu Sa Phin

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt