Rodzice domagają się przejrzystości wyników egzaminu Tran Dai Nghia w szóstej klasie, departament zwołuje pilne spotkanie

(Dan Tri) - Rano 26 czerwca Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh współpracował z przedstawicielami rodziców, których dzieci zdawały egzamin wstępny do szóstej klasy w szkole średniej Tran Dai Nghia, w sprawie ich petycji dotyczących wyników egzaminów.

Kandydaci zdający egzamin wstępny do 6. klasy w Tran Dai Nghia Secondary and High School w 2025 r. (zdjęcie: Huyen Nguyen).

Według dokumentów, około godziny 9 rano tego dnia ponad 10 rodziców reprezentujących grupę rodziców z Ho Chi Minh City, których dzieci zdają egzamin wstępny do szóstej klasy w szkole średniej Tran Dai Nghia, stawiło się w Departamencie Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, aby wysłać petycję do liderów branży.

Jeden z rodziców wyraził swoje obawy w trakcie egzaminu – arkusz ocen nie był jasny i przejrzysty.

„Moje dziecko stwierdziło, że każde pytanie w teście nie było opatrzone punktacją, a podział części testowej na pytania wielokrotnego wyboru i esej był inny niż w poprzednich latach” – powiedział rodzic.

Według nich powoduje to dezorientację wielu kandydatów.

„Dlaczego ta zmiana nie została ogłoszona z wyprzedzeniem? Czy było coś podejrzanego? Dlatego złożyliśmy petycję do Ministerstwa o jasne i przejrzyste wyjaśnienie” – zastanawiała się grupa rodziców.

Po skontaktowaniu się z nami, przedstawiciel grupy rodzicielskiej wysłał dwie osoby do Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City. Wielu rodziców czeka przed holem siedziby Departamentu, licząc na satysfakcjonującą odpowiedź.

Poprzednio, w pytaniu nr 2 testu z matematyki i logiki, również pojawiło się kontrowersyjne pytanie: „Na ile różnych sposobów można umieścić 3 fasolki, każdą w kwadracie na poniższym obrazku, tak aby w każdym wierszu i każdej kolumnie znajdowała się tylko jedna fasolka?”.

Odpowiedź udzielona przez Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh brzmi: 8 sposobów.

Pytanie nr 2 na egzaminie wstępnym do klasy 6 w szkole średniej Tran Dai Nghia Secondary and High School budzi kontrowersje (źródło: Departament Edukacji i Szkolenia).

Wielu rodziców i nauczycieli stwierdziło, że pytanie jest niepoprawne. Według analizy: „Pytanie składa się z 4 kolumn, więc nie ma możliwości ich ułożenia w sposób spełniający wymagania. Ponieważ pytanie jest błędne, odpowiedź z 8 możliwościami jest niepoprawna”.

W odpowiedzi reporterowi Dan Tri , pan Nguyen Bao Quoc, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, powiedział, że departament spotyka się z rodzicami, aby wysłuchać ich opinii i życzeń.

Odnosząc się do pytania nr 2, pan Nguyen Bao Quoc stwierdził, że Departament udzielił odpowiedzi z 8 możliwościami. Jednak podczas procesu oceniania i weryfikacji komisja oceniająca stwierdziła, że ​​odpowiedzi niektórych kandydatów wykraczały poza podane możliwości, takie jak 0 i 48 możliwości, co jest zgodne z logicznym myśleniem w tym przedmiocie.

W związku z tym komisja egzaminacyjna zdecydowała się zaakceptować wszystkie trzy wyniki: 8, 0 i 48. W związku z tym studenci otrzymali 3 punkty zgodnie ze skalą ankiety, uwzględniającą trzy powyższe wyniki.

Wcześniej, 19 czerwca, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh ogłosił odpowiedzi i wyniki testu z matematyki i logiki, ale nie podał, jak zwykle co roku, treści pytań testowych.

Huyen Nguyen - Thao Quan

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-yeu-cau-minh-bach-ket-qua-thi-lop-6-tran-dai-nghia-so-hop-gap-20250626103037942.htm