Skanowanie mózgu użytkowników czatu GPT ujawniło coś nieoczekiwanego

(Dan Tri) - Najnowsze badania pokazują, że zbyt częste korzystanie z ChatGPT może sprawić, że mózg będzie funkcjonował mniej efektywnie, zwłaszcza przy zadaniach wymagających złożonego myślenia, takich jak pisanie esejów czy analiz.

Wysoka częstotliwość korzystania z ChatGPT może wiązać się z niższym poziomem aktywności mózgu u użytkowników (Ilustracja: ST).

Dr Nataliya Kosmyna, kierowniczka badań w Media Lab (Massachusetts Institute of Technology), chciała zrozumieć wpływ wykorzystania sztucznej inteligencji (AI) na proces uczenia się, ponieważ coraz więcej studentów korzysta z tego narzędzia.

Zespół przeprowadził eksperyment, w którym uczestnicy pisali 20-minutowe wypracowanie na temat zbliżony do egzaminu SAT, dotyczące m.in. etyki działalności charytatywnej lub konsekwencji zbyt wielu wyborów.

54 osoby (w wieku 18-39 lat) podzielono na trzy grupy: jedna grupa korzystała ze wsparcia ChatGPT, jedna grupa używała wyszukiwarki Google, a pozostała grupa nie korzystała z żadnego narzędzia.

Naukowcy wykorzystali elektroencefalograf (EEG) do rejestrowania aktywności mózgu w 32 różnych obszarach uczestników badania podczas pisania esejów.

Wyniki pokazały, że w porównaniu z pozostałymi dwiema grupami, grupa stosująca ChatGPT miała najniższy poziom aktywności mózgu i konsekwentnie uzyskiwała słabe wyniki w aspektach neurologicznych, językowych i behawioralnych.

W miarę upływu długiego okresu badań, poziom zaangażowania użytkowników ChatGPT malał z każdym napisanym esejem, często wykonywali oni jedynie operacje kopiowania i wklejania.

Powstałe eseje są do siebie niezwykle podobne, brakuje w nich niezależnych idei, a powtarzają się w nich podobne wyrażenia i argumenty.

W przypadku trzeciego eseju wiele osób po prostu umieszcza zadanie w ChatGPT i pozwala narzędziu wykonać większość pracy.

Z kolei grupa, która wykorzystywała wyłącznie myślenie mózgowe, wykazała najwyższy poziom łączności neuronalnej, szczególnie w pasmach fal alfa, theta i delta – powiązanych z kreatywnością, pamięcią i przetwarzaniem tekstów.

Stwierdzono, że ta grupa była bardziej aktywnie zaangażowana, wykazywała się większym poczuciem odpowiedzialności za to, co pisała, i była bardziej zadowolona z wyników.

Ostatnia grupa, która korzystała z wyszukiwarki Google, również wykazała większe zadowolenie z eseju i pozytywną aktywność mózgu.

Jest to znacząca różnica w kontekście faktu, że coraz więcej osób decyduje się na wyszukiwanie informacji za pośrednictwem chatbotów opartych na sztucznej inteligencji, a nie tradycyjnych wyszukiwarek, takich jak Google.

Po tym, jak trzy grupy ukończyły swoje eseje, badacze poprosili ich o przepisanie jednego ze swoich poprzednich artykułów.

Tym razem grupa korzystająca z ChatGPT musiała zrobić to ponownie bez pomocy tego narzędzia, natomiast grupie „mózgom” pozwolono na korzystanie z ChatGPT.

Wyniki pokazały, że pierwsza grupa ledwo pamiętała treść swoich własnych esejów, a jej fale mózgowe były słabsze alfa i theta, co świadczyło o słabej pamięci głębokiej.

W drugiej grupie natomiast zaobserwowano pozytywne rezultaty, znacząco zwiększając łączność mózgową we wszystkich pasmach częstotliwości EEG.

W lipcu ChatGPT obsługiwał ponad 2,5 miliarda zapytań dziennie, co odzwierciedla rosnącą popularność usługi i zmianę sposobu, w jaki ludzie korzystają z technologii.

Jeśli zostaną użyte prawidłowo, chatboty oparte na sztucznej inteligencji mogą usprawnić proces uczenia się, zamiast go utrudniać.

Source: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/quet-nao-nguoi-dung-chat-gpt-phat-hien-dieu-khong-ai-ngo-toi-20250804124522554.htm