Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Plac zabaw służący rozwijaniu umiejętności członków zespołu.

W ostatnim okresie Wojewódzki Związek Młodzieży i Wojewódzka Rada Dzieci wdrożyły wiele rozwiązań mających na celu poprawę jakości zajęć dla dzieci w szkołach. W szczególności program szkoleniowy dla liderów szkół oraz niedawno zorganizowany Wojewódzki Konkurs na Wybitnego Lidera Dziecięcego na rok szkolny 2025-2026 przyczyniły się do kultywowania i rozwijania wielu przydatnych umiejętności i wiedzy wśród dzieci.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa10/12/2025

Oprócz umiejętności wykonywania obowiązków i znajomości rytuałów harcerskich, szkolni liderzy harcerzy muszą również posiadać umiejętności przywódcze, kreatywność i myślenie technologiczne, aby móc kierować dziećmi w działaniach i zaspokajać potrzeby harcerzy. Mając to na uwadze, coroczny program szkoleń dla wybitnych harcerzy z gimnazjów w całym województwie był skutecznie i praktycznie realizowany. W tym roku program szkoleniowy i konkurs były jeszcze bardziej dynamiczne dzięki udziałowi liderów harcerzy z gimnazjów z południowej części województwa, co pozwoliło im na interakcję i wymianę doświadczeń.

Uczestnicy rywalizują w zakresie umiejętności przywódczych w zespole.
Uczestnicy rywalizują w zakresie umiejętności przywódczych w zespole.

Pani Huynh Thi Nhu Y, zastępca sekretarza Prowincjonalnego Związku Młodzieży, przewodnicząca Prowincjonalnej Rady Dzieci i dyrektor Prowincjonalnego Pałacu Kultury Dzieci, powiedziała, że ​​szkolenie miało formę obozu łączącego naukę teoretyczną z praktyką. W ciągu trzech dni dzieci zdobyły kluczową wiedzę, od rytuałów i ceremonii zespołowych, po ważne umiejętności interpersonalne, takie jak organizacja zajęć, planowanie, samozarządzanie i praca zespołowa. W szczególności treści dotyczące stosowania transformacji cyfrowej i umiejętności zapobiegania utonięciom i reagowania na nie pomogły dzieciom zrozumieć wymogi pracy z młodzieżą w nowym kontekście i w praktyce minionego okresu.

Po szkoleniu 145 członków zespołu wzięło udział w 9 konkursach w ramach prowincjonalnego konkursu na najlepszego lidera zespołu. Konkursy zostały opracowane zgodnie z aktualnymi wymaganiami zawodowymi związanymi z treścią szkolenia, takimi jak: umiejętności komunikacyjne; gra na bębnach i trąbkach; umiejętności pracy w grupie; konkurs talentów lidera zespołu... Chamaléa Thị Khiêm, liderka zespołu ze szkoły podstawowej i średniej Phước Chiến (gmina Công Hải), uczestnicząca po raz pierwszy w programie szkoleniowym i konkursie na najlepszego lidera zespołu na poziomie prowincji, powiedziała: „Uczestniczyłam w wielu konkursach, takich jak rozszyfrowywanie tajnych kodów, szachy semaforowe... Dzięki programowi zdobyłam wiele przydatnej wiedzy i umiejętności od innych liderów zespołów i starszych uczniów; udział w akcji społecznej „Bezpłatna księgarnia dla dzieci”, w której towarzyszyłam dzieciom na terenach dotkniętych powodzią w gminie Diên Lâm, był bardzo cenny”.

Członkowie zespołu rywalizowali w rozszyfrowywaniu zakodowanych wiadomości.
Członkowie zespołu rywalizowali w rozszyfrowywaniu zakodowanych wiadomości.

W szkole podstawowej i średniej Ngo Quyen Ethnic Boarding Primary and Secondary School (gmina Bac Ai) biorą udział 3 osoby. Pan Tran Van Hue, dyrektor szkoły i przewodniczący Związku Młodzieży, powiedział, że dzięki duchowi zdobywania doświadczenia i nauki, uczniowie szkoły wzięli udział we wszystkich konkurencjach wojewódzkiego konkursu na najlepszego lidera zespołu. W porównaniu z poprzednimi konkursami, tegoroczny konkurs ma kilka nowych elementów i wyższy poziom trudności. To dobra okazja dla liderów zespołów do doskonalenia wiedzy i umiejętności w zakresie organizacji zajęć oraz opracowywania lepszych strategii szkoleniowych.

Test polega na wykonywaniu pojedynczych ruchów ruchomych.
Test polega na wykonywaniu pojedynczych ruchów ruchomych.

Pani Huynh Thi Nhu Y stwierdziła, że ​​trzydniowy program kompleksowo ocenił umiejętności członków i liderów szkolnego zespołu w zakresie działań zespołowych. Oprócz tego, że był on pożytecznym placem zabaw dla dzieci, program zapewnił również członkom zespołu możliwość ćwiczenia i doskonalenia zasad etykiety zespołowej; wzmocnił umiejętności liderów zespołów; wzmocnił poczucie dyscypliny i pracy zespołowej; oraz umożliwił im kontynuowanie dobrych wyników w działaniach zespołowych i rozwijaniu umiejętności w szkole, przyczyniając się do utrzymania pożytecznego i praktycznego placu zabaw dla członków zespołu oraz budowania silnych oddziałów zespołowych.

VINH THANH

Źródło: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202512/san-choi-ren-ky-nang-cho-doi-vien-26c24a8/


Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tej samej kategorii

Miejsce rozrywki bożonarodzeniowej wzbudza poruszenie wśród młodych ludzi w Ho Chi Minh City dzięki 7-metrowej sośnie
Co takiego dzieje się w 100-metrowej alejce, że wzbudza poruszenie w okresie Bożego Narodzenia?
Zachwycony wspaniałym weselem, które odbyło się przez 7 dni i nocy w Phu Quoc
Parada starożytnych kostiumów: Sto kwiatów radości

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Don Den – nowy „balkon nieba” Thai Nguyena przyciąga młodych łowców chmur

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC