Przez ostatnie dwa tygodnie grupa studentów z Coimbatore Institute of Technology (CIT) z Indii przebywała w zupełnie innym środowisku edukacyjnym. Poznawali historie wietnamskich kobiet, od wspomnień z czasów wojny po tradycyjne rzemiosło przekazywane z pokolenia na pokolenie.
Grupa 16 studentów przebywa w Hanoi, aby wziąć udział w międzynarodowym programie stażowo-konferencyjnym, zorganizowanym przez Uniwersytet RMIT w Wietnamie we współpracy z Muzeum Kobiet Wietnamu. Od końca maja do początku czerwca grupa weźmie udział w warsztatach z ekspertami z Wietnamu, Indii, Australii i Chin, a także pozna nowe sposoby ochrony i promocji dziedzictwa kulturowego z wykorzystaniem sztucznej inteligencji i analizy danych.
Profesor Valliappan Raman, kierownik Katedry Sztucznej Inteligencji i Nauki o Danych na CIT, docenia znaczenie interdyscyplinarnych programów stażowych dla studentów.
„W dzisiejszym, połączonym świecie , współpraca interdyscyplinarna jest nie tylko korzystna, ale wręcz niezbędna do kształtowania wpływu przyszłych specjalistów w dziedzinie sztucznej inteligencji. Współpraca z ekspertami z takich dziedzin jak dziedzictwo kulturowe, opieka zdrowotna czy wzornictwo pomaga studentom w głębszym zrozumieniu zastosowań technologii zorientowanych na człowieka oraz aspektów etycznych. Takie doświadczenia pomagają im myśleć holistycznie, odpowiedzialnie wprowadzać innowacje, sensownie interpretować dane i współtworzyć rozwiązania, które mają szerszy wpływ społeczny” – powiedział.
Studenci CIT z przedstawicielami Muzeum Kobiet Wietnamskich i Uniwersytetu RMIT w Wietnamie
Uczniowie pracowali z nagraniami ustnymi udostępnionymi przez Muzeum Kobiet Wietnamskich, a następnie zastosowali sztuczną inteligencję i przetwarzanie języka naturalnego, aby odkryć ogólne tematy, takie jak macierzyństwo, rola kobiet w czasie wojny, trudności w zdobywaniu środków do życia, rzemiosło i tradycje.
Przeanalizowano również aktywność muzeum w mediach społecznościowych, identyfikując, jakie typy postów i hashtagów miały największy wpływ na odbiorców online.
Pod kierunkiem wykładowców z Uniwersytetu RMIT w Wietnamie i Australii, Uniwersytetu Jiao Tong w Szanghaju (CIT), a także Wydziału Komunikacji Muzeum Kobiet Wietnamskich, studenci przekształcili dane w wnioski. Grupa opracowała wykresy wizualne, zestawienia popularnych tematów i przedstawiła rekomendacje, które pomogą muzeum zaangażować młodsze pokolenie i skuteczniej organizować zbiory.
„Projekty grupy studenckiej dostarczyły cennych sugestii dotyczących przyszłego kierunku integracji i promocji wartości dziedzictwa kulturowego z wykorzystaniem technologii” – powiedziała pani Le Cam Nhung, kierownik Działu Komunikacji w Muzeum Kobiet Wietnamu. „To podejście jest również zgodne ze strategią rozwoju naszego Muzeum na nadchodzący okres. Inicjatywy mające na celu współpracę z międzynarodowymi uniwersytetami będą jednym z naszych głównych działań, mających na celu usprawnienie wymiany wiedzy i przekształcenie muzeum w otwarte środowisko edukacyjne dla publiczności”.
Ta współpraca nie ma charakteru wyłącznie technicznego. Studenci uczą się również uwzględniać etykę pracy z osobistymi historiami i danymi kulturowymi oraz podchodzić do pracy z wrażliwością i szacunkiem.
Łącząc kreatywne myślenie, technologię i ludzkie historie
Oprócz programu stażowego grupa studentów miała również okazję zapoznać się z lokalną kulturą poprzez zwiedzanie i wymianę studencką ze studentami wietnamskimi.
Studentka CIT, Dhivyaabharathi S, powiedziała, że po raz pierwszy zetknęła się z prawdziwie międzynarodowym środowiskiem akademickim. Doceniła to doświadczenie, ponieważ było bardziej praktyczne i angażujące niż typowe projekty akademickie.
Współpraca z muzeum sprawiła, że praca była szczególnie atrakcyjna. Mój staż w Hanoi był nie tylko niezapomnianym osiągnięciem zawodowym, ale także szansą na rozwój, która znacząco wpłynęła na mój rozwój akademicki i osobisty.
Studentka Arya Nakshathra NK powiedziała: „Staż był niesamowicie ekscytującą i satysfakcjonującą podróżą. Praca w muzeum pozwoliła mi zgłębiać kulturę, narrację i media masowe w znaczący sposób. Jestem naprawdę wdzięczna za możliwość pracy w tak zróżnicowanym i inspirującym środowisku”.
Uczniowie odwiedzają Muzeum Kobiet Wietnamskich. Zdjęcie: Ondris Pui
Pan Ondris Pui, wykładowca i kierownik programu Creative Design Applied Design w RMIT, powiedział: „Zawsze szukamy współpracy z międzynarodowymi uniwersytetami, które są gotowe wnieść swój wkład lub wesprzeć lokalne organizacje w Wietnamie. Taka współpraca to punkt wyjścia dla nowych i nieodkrytych dotąd produktów, które przynoszą korzyści społeczne i kulturowe. Łącząc kreatywne myślenie, technologię i ludzkie historie, studenci zyskują również głębsze poczucie misji. Mam nadzieję na więcej partnerstw między sektorem kreatywnym a sztuczną inteligencją, które pozwolą nam tworzyć skuteczne i inkluzywne rozwiązania dla społeczności, którym służymy”.
Niezależnie od tego, czy chodzi o pomoc muzeom w nawiązywaniu kontaktu ze współczesną publicznością, czy o odkrywanie nieopowiedzianych historii za pomocą danych, ta wymiana technologiczno-kulturowa pokazuje, że przy odpowiednim wsparciu studenci mogą zacząć wywierać realny wpływ.
Source: https://phunuvietnam.vn/sinh-vien-an-do-su-dung-ai-de-quang-ba-di-san-van-hoa-cua-phu-nu-viet-nam-20250612164006921.htm
Komentarz (0)