Strategiczne kroki mające na celu pomóc wietnamskim uniwersytetom znaleźć się w pierwszej setce najlepszych na świecie

(NLDO) - Państwo musi wdrożyć kluczowy program wsparcia dla 3-5 potencjalnych uniwersytetów, który pomoże im się szybko rozwijać i poprawić swoją pozycję w rankingach międzynarodowych.

31 października na Uniwersytecie Edukacyjnym w Ho Chi Minh City Centralna Komisja Propagandy i Mobilizacji Masowej zorganizowała seminarium pt. „ Edukacja uniwersytecka – budowanie wszechstronnej autonomii i rozwijanie wysokiej jakości zasobów ludzkich w duchu Rezolucji 71-NQ/TW”.

Profesor dr Huynh Van Son, rektor Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh, poinformował, że na seminarium wygłoszono 16 prezentacji z 14 instytucji szkolnictwa wyższego, podzielonych na 6 głównych grup tematycznych zgodnie z orientacją Rezolucji 71-NQ/TW.

Profesor Huynh Van Son, rektor Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh City, przemawiał na seminarium, które odbyło się 31 października.

Utworzenie rady doradczej ds. biznesu w szkole

Podczas seminarium prelegenci podzielili się wieloma doświadczeniami w projektowaniu programów zgodnie z międzynarodowymi standardami. W szczególności uczelnia współpracowała z firmami, aby włączyć sytuacje praktyczne do wykładów, pomagając studentom „uczyć się w działaniu”, doskonalić umiejętności praktyczne i być gotowymi do pracy zaraz po ukończeniu studiów.

Wiele programów szkoleniowych wietnamskich uniwersytetów spełnia regionalne i międzynarodowe standardy akredytacyjne (zazwyczaj AUN-QA, ABET, FIBAA...), co wzmacnia pozycję szkoły i buduje zaufanie w społeczeństwie.

W grupie tematycznej poświęconej wzmacnianiu powiązań „3-dom” (państwo-szkoła-przedsiębiorstwo) w nowej erze rozwoju, imponującą prezentację stanowił model rady doradczej ds. biznesu na uniwersytecie.

Za pośrednictwem tej rady firmy bezpośrednio uczestniczą w opiniowaniu programów szkoleniowych, wysyłaniu ekspertów do kierowania praktykami oraz przyjmowaniu studentów na staże. W rezultacie studenci zdobywają więcej praktycznych umiejętności, z których wielu jest rekrutowanych przez firmy bezpośrednio po ukończeniu studiów.

Propozycja „wyboru właściwej osoby, której powierzysz swoje złoto”

Rezolucja 71-NQ/TW stawia sobie za cel, aby do 2030 roku Wietnam miał co najmniej jeden uniwersytet wśród 100 najlepszych uniwersytetów świata w szeregu kluczowych obszarów. Aby osiągnąć ten ambitny cel, prelegenci podkreślili, że konieczne jest skoncentrowanie się na ukierunkowanych inwestycjach i stworzenie doskonałych warunków dla mocnych stron wielu kluczowych uniwersytetów.

Seminarium podzielone jest na 6 głównych grup tematycznych, które będą omawiane i ściśle przestrzegane zgodnie z wytycznymi Rezolucji 71-NQ/TW.

W związku z tym państwo musi wdrożyć kluczowy program wsparcia dla 3-5 najbardziej obiecujących uniwersytetów, pomagając im w szybkim rozwoju i poprawie pozycji w rankingach międzynarodowych w ciągu następnej dekady. Jest to uważane za strategiczny krok w kierunku realizacji aspiracji do podniesienia wietnamskich uniwersytetów do poziomu światowego.

Według ekspertów, aby zbliżyć się do pierwszej setki najlepszych uczelni świata, uniwersytety muszą najpierw zbudować zespół ekspertów i wybitnych naukowców o międzynarodowej renomie. Potrzebna jest silna polityka przyciągania globalnych talentów: od wysyłania studentów i wykładowców na studia do wiodących światowych ośrodków akademickich, po zapraszanie zagranicznych profesorów i ekspertów do długoterminowej współpracy w Wietnamie.

Eksperci podkreślają, że oprócz rozwoju kadr najwyższej klasy, konieczne jest stworzenie w kraju środowiska badawczo-innowacyjnego na światowym poziomie.

Source: https://nld.com.vn/de-xuat-buoc-di-can-kip-cho-giao-duc-dai-hoc-196251031144811841.htm