Czym różni się egzamin maturalny z 2025 r. składający się z czterech przedmiotów od egzaminu sprzed ponad 40 lat?

Zmniejszenie obciążeń kandydatów i społeczeństwa

Minister Edukacji Narodowej zatwierdził dziś (29 listopada) plan egzaminów maturalnych od 2025 r., obejmujący 4 przedmioty.

Kandydaci muszą zdać obowiązkowe egzaminy z literatury , matematyki oraz dwóch przedmiotów fakultatywnych z pozostałych przedmiotów nauczanych w klasie 12 ( języki obce , historia , fizyka , chemia , biologia, geografia , edukacja ekonomiczno - prawna , informatyka, technologia). Literatura sprawdzana jest w formie eseju, a pozostałe przedmioty w formie testu wielokrotnego wyboru.

Oczekuje się, że plan ten przyczyni się do zmniejszenia presji egzaminacyjnej wśród uczniów , a także do obniżenia kosztów dla rodzin uczniów i społeczeństwa. Jednocześnie nie spowoduje on braku równowagi między preferencją wobec nauk społecznych a preferencją wobec nauk przyrodniczych, co ma obecnie miejsce.

Wcześniej, w trakcie prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia procesu opracowywania i zasięgania opinii na temat planu egzaminów maturalnych od 2025 r., wielu ekspertów, nauczycieli i uczniów zgodziło się z planem wyboru 2 przedmiotów obowiązkowych i 2 przedmiotów fakultatywnych.

Kandydaci zdający egzamin maturalny w 2023 r.

Powrót do liczby przedmiotów egzaminacyjnych sprzed ponad 40 lat

Po 1975 roku na Południu wprowadzono 12-letni system edukacji , a szkoła średnia (high school) została podzielona na klasy. Zgodnie z tym uczniowie mogli wybrać jedną z czterech klas : A ( literatura – historia – geografia ), B ( literatura – język obcy ), C ( matematyka – fizyka ), D ( chemia – biologia ). Uczniowie we wszystkich klasach uczyli się wszystkich przedmiotów, ale zakres wiedzy i czas nauki każdego przedmiotu różnił się w zależności od klasy .

Egzamin maturalny składa się z 4 przedmiotów, w zależności od komisji : komisja A (4 przedmioty: matematyka , literatura , historia , geografia ); komisja B ( matematyka , literatura , język obcy , historia ); komisja C ( matematyka , literatura , fizyka , chemia ); komisja D ( matematyka , literatura , chemia , biologia ). Wszystkie komisje zdają egzaminy z matematyki i literatury , ale poziom trudności pytań egzaminacyjnych różni się w zależności od komisji .

Egzamin maturalny składający się z 4 przedmiotów na Południu przeprowadzany był w latach 1976-1980 . Po egzaminie maturalnym kandydaci przystąpią do egzaminu wstępnego na studia w 3 grupach: A ( matematyka , fizyka , chemia ), B ( matematyka , chemia , biologia ), C ( literatura , historia , geografia ).

Kandydaci zdający egzamin na poziomie C stanowią niewielki odsetek, ponieważ zawody związane z tym blokiem są mniej liczne niż w pozostałych. Społeczeństwo nie jest jednak zaniepokojone faktem, że uczniowie rzadko zdają egzamin z historii , ponieważ szkoły są odpowiedzialne za pielęgnowanie patriotyzmu u uczniów w trakcie nauki, poprzez różnorodne przedmioty i działalność społeczną, w tym działalność Związku Młodzieży. Uczniowie uczą się historii na wszystkich trzech poziomach: szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.

Od 2025 roku uczniowie realizujący program kształcenia ogólnego z 2018 roku będą zdawać tylko cztery przedmioty na egzaminie maturalnym.

Godnym uwagi punktem w organizacji egzaminu maturalnego w tym okresie jest to, że egzamin jest nadzorowany i oceniany bardzo poważnie, nie ma żadnego dodatkowego nauczania ani uczenia się, szkoła przeprowadza dla uczniów jedynie sesje powtórkowe w ciągu kilku sesji.

Do klasy 12 uczniowie są już z wyprzedzeniem przygotowani i bardziej skoncentrowani na przedmiotach do egzaminów maturalnych i egzaminów wstępnych na studia (jeśli są na nie zapisani). Egzaminy maturalne i egzaminy wstępne na studia składają się z esejów, matematyki , fizyki , chemii i biologii . Oprócz części teoretycznej , jest również część dotycząca rozwiązywania zadań matematycznych .

Ograniczeniem egzaminu maturalnego składającego się z czterech przedmiotów w latach 1976–1980 było to, że egzamin miał formę eseju i koncentrował się głównie na sprawdzaniu wiedzy. W związku z tym uczniowie często musieli uczyć się na pamięć tekstów, czasami podręczników z 12. klasy, stosując metodę „lekcji recytatorskich”.

Niektórzy studenci z grupy C ( matematyka , literatura , fizyka , chemia ) zdają egzamin wstępny na uniwersytet w grupie B ( matematyka , chemia , biologia ), a z kolei w grupie D ( matematyka , literatura , chemia , biologia ) są studenci, którzy zdają egzamin wstępny na uniwersytet w grupie A ( matematyka , fizyka , chemia ), ponieważ wybrali niewłaściwą grupę .

Czteroprzedmiotowy egzamin w 2025 r. będzie zawierał o wiele więcej punktów niż 40 lat temu.

Egzamin maturalny od 2025 roku, zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego na rok 2018, również będzie obejmował 4 przedmioty. Zatem liczba przedmiotów i fakt, że uczniowie z góry wiedzą, które przedmioty będą zdawać, są całkowicie podobne do egzaminu maturalnego sprzed ponad 40 lat. Jednak egzamin 4-przedmiotowy w 2025 roku zawiera wiele nowych punktów (istnieje 36 możliwości wyboru przedmiotów, zamiast 4 kombinacji jak dotychczas), a wymagania do osiągnięcia to cechy i zdolności, a nie jak dotychczas wiedza i umiejętności. Dlatego konieczne są synchroniczne zmiany w kształceniu zawodowym, perspektywach nauczania i uczenia się oraz rekrutacji na studia wyższe na nowy poziom.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-4-mon-nam-2025-khac-gi-voi-hon-40-nam-truoc-185231129130339265.htm