Prymusowi 10. klasy w Ho Chi Minh City wystarczyło zaledwie 5 minut, aby rozwiązać 10-punktowy test z języka angielskiego

(Dan Tri) - Nguyen Minh Anh, prymus egzaminu 10. klasy w Ho Chi Minh City, powiedział, że ukończenie egzaminu z języka angielskiego i uzyskanie maksymalnego wyniku zajęło mu zaledwie 5 minut.

Ćwicz umiejętności, nie ucz się na pamięć. Z maksymalną oceną 10 z matematyki i języka angielskiego, osiągając 8,75 punktu z literatury, Nguyen Minh Anh, uczeń szkoły średniej Tran Quang Khai (dzielnica Tan Phu), został prymusem egzaminu maturalnego w 2024 roku w Ho Chi Minh City. Minh Anh powiedział: „Jestem bardzo zadowolony, ale nie zaskoczony powyższym wynikiem, ponieważ po zobaczeniu oficjalnych odpowiedzi z przedmiotów, znałem już podstawowe wyniki. Po prostu nie sądziłem, że zostanę prymusem”.

Nguyen Minh Anh, prymus 10. klasy w Ho Chi Minh City w 2024 roku (zdjęcie: udostępnione przez postać).

Mówiąc o egzaminie, Minh Anh wyznała, że ​​rozwiązanie testu z języka angielskiego, składającego się z 40 pytań, zajęło jej zaledwie 5 minut. Dodatkowo spędziła kolejne 5 minut na ponownym sprawdzeniu go i 50 minut na oczekiwaniu na jego oddanie. „Po pierwsze, tegoroczny test z języka angielskiego nie zawierał wielu łamigłówek. Po drugie, test miał głównie formę testu wielokrotnego wyboru, więc był bardzo szybki. Angielski to również przedmiot, który ćwiczę od podstawówki, więc nie miałam żadnych trudności z żadnymi pytaniami” – powiedziała Minh Anh. Prymuska przyznała, że ​​aby doskonalić swoje umiejętności językowe, często czyta angielskie przekłady zagranicznych klasyków. Ponadto Minh Anh próbowała swoich sił w zdobyciu certyfikatu z języka obcego na poziomie B2 (zgodnie z 6-poziomową ramą biegłości językowej stosowaną w Wietnamie) i osiągnęła dobre wyniki. Zapytana o sekret zdobycia 10 punktów z matematyki na egzaminie, który uznano za dziwny i trudny, doprowadzając wielu kandydatów do płaczu, prymuska odpowiedziała, że ​​sekret tkwi w ćwiczeniu logicznego myślenia i refleksu. „Zadania matematyczne są bardzo obszerne, więc nie potrafię ich zapamiętać. Podczas nauki staram się badać i analizować praktyczne zadania matematyczne, aby doskonalić swoje myślenie. W sali egzaminacyjnej zachowuję spokój, myślę o problemie w najprostszy sposób i łączę treść pytania z rzeczywistością, aby móc go zdać” – powiedziała uczennica szkoły średniej Tran Quang Khai. Jednocześnie Minh Anh ma solidną wiedzę podstawową, pozwalającą jej znaleźć odpowiednie rozwiązanie. W literaturze, stosując podobną metodę nauczania, Minh Anh zapamiętuje jedynie informacje o autorze i dziele, ponieważ bez nich nie byłaby w stanie napisać go samodzielnie. Jeśli chodzi o uczucia i komentarze, pisze zgodnie ze swoimi emocjami. Uczennica rozsądnie rozdziela czas na trzy części, ograniczając sytuacje „pierwszy, drugi, trzeci”. „Młodzi ludzie często wybierają uczenie się na pamięć, więc trudno jest znaleźć równowagę między tymi trzema przedmiotami. Osobiście nie wybieram tej metody. Bardziej skupiam się na ćwiczeniu umiejętności zdawania testów” – powiedział Minh Anh.

Nguyen Minh Anh powiedział, że nie uczy się na pamięć ani nie jest stronniczy, ale skupia się na ćwiczeniu umiejętności (zdjęcie: udostępnione).

Podczas nauki w szkole, uczennica zwraca uwagę na to, jak nauczyciele wyjaśniają różne metody wykonywania ćwiczeń. Ponadto, poza szkołą, uczy się matematyki i angielskiego. W wolnym czasie kupuje materiały pomocnicze, takie jak książki matematyczne i do rozwiązywania problemów, aby uczyć się i ćwiczyć więcej. „Nie siedzę do późna w nocy ani nie wstaję za wcześnie, aby zachować zdrowie i komfort psychiczny. Codziennie staram się kłaść spać około 22:00” – powiedziała Minh Anh. Marzy o zostaniu lekarzem. Po 4 latach nauki w szkole średniej Tran Quang Khai, Minh Anh osiągnęła średnią ocen 9,7. Co więcej, otrzymała również 3. miejsce w kategorii najlepszych uczniów na poziomie miejskim z biologii w klasie 9 oraz nagrodę Violimpijską na poziomie miejskim z matematyki w klasie 6. Uczennica zajęła pierwsze miejsce w szkole średniej Nguyen Thuong Hien, a następnie Tran Phu i Le Trong Tan. Nie przystąpiła do egzaminu specjalistycznego, ponieważ uznała go za zbędny. „Marzę o zostaniu lekarzem, więc inwestuję i skupiam się na trzech przedmiotach: matematyce, chemii i biologii. Mam nadzieję, że w przyszłości zdam egzamin wstępny na medycynę i będę studiować doktorat” – zwierzył się Nguyen Minh Anh.

Studentki nie uczą się do późna i swój wolny czas poświęcają na odpoczynek, zabawę i ćwiczenia (zdjęcie: udostępnione przez postać).

Matka Minh Anh, wykładowczyni na Uniwersytecie Przemysłu i Handlu, również towarzyszyła dziecku w procesie nauki. Według wykładowczyni, w przypadku przedmiotów przyrodniczych rodzice pomagają dzieciom opanować podstawową wiedzę, a następnie uczą się zaawansowanych lekcji, uczą się powoli, ale systematycznie, absolutnie nie uczą się na pamięć. W przypadku przedmiotów społecznych dzieci muszą przyswoić podstawową wiedzę, ważne jest, aby ją zrozumieć i zastosować w praktyce. „Rodzice będą zachęcać i przypominać, ale najważniejsze jest, aby dzieci uczyły się pilnie i wyznaczały sobie konkretne plany” – powiedziała matka Minh Anh.

Dantri.com.vn

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-10-tphcm-chi-mat-5-phut-de-lam-bai-thi-tieng-anh-10-diem-20240620060833346.htm