Specjalny, ręcznie napisany list od nauczyciela z górzystego terenu do kolegi z wyspy oddalonej o ponad 1700 km

Autorem tego szczególnego listu jest nauczyciel Quàng Thị Xuân (ur. 1990 r., tajska grupa etniczna), wicedyrektor szkoły podstawowej z internatem Muong Lan – szkoły położonej w szczególnie trudnej gminie przygranicznego dystryktu Sop Cop w prowincji Son La .

Adresatem tego wyjątkowego listu jest pani Quang Thi Thu Cuc – nauczycielka w przedszkolu Thanh An (dzielnica Can Gio, Ho Chi Minh City).

Pani Quang Thi Xuan robi sobie zdjęcia ze swoimi uczniami.

Według pani Xuan, dla wielu uczniów uczęszczanie do szkoły, nauka czytania i pisania oraz poznawanie nowych rzeczy o otaczającym ich świecie to nie tylko marzenie, ale i trudna podróż. Jednak to właśnie te bardzo trudne warunki motywują nauczycielkę i jej kolegów do dołożenia wszelkich starań, aby uczniowie mogli uzyskać dostęp do zaawansowanej edukacji .

Chcąc lepiej zrozumieć proces nauczania i uczenia się na odległych wyspach, a także trudności i wyzwania, jakie napotyka się w procesie upowszechniania wiedzy, pani Xuan postanowiła napisać list do swoich kolegów.

„Drodzy koledzy! O ile wiem, nauczanie na odległych wyspach jest dla nauczycieli bardzo trudne. Pośrodku rozległego oceanu, z falami falującymi przez cały rok, wiem, że musieliście stawić czoła trudnościom i wyzwaniom, a podstawowe potrzeby życia codziennego, takie jak świeża woda, prąd… Ale wiem, że wytrwaliście, aby pozostać na wyspie, aby nadal pielęgnować zielone pędy dla odległego, słonego morza Ojczyzny.

Napisałam ten list częściowo dlatego, że chciałam dowiedzieć się więcej o nauczaniu na odległych wyspach. Czy w miejscu, w którym Pani pracuje, nadal zdarza się, że uczniowie porzucają szkołę? Czy infrastruktura na wyspie jest odpowiednia? Czy są jakieś tymczasowe sale lekcyjne? W jaki sposób nauczyciele pokonywali trudności, aby przyczynić się do edukacji ludzi?… ” – napisała pani Xuan w liście.

List napisany odręcznie przez nauczycielkę Quang Thi Xuan. (Zdjęcie: NVCC)

Nauczycielka z gór nie omieszkała zapytać, jak nauczyciele na odległych wyspach zazwyczaj otrzymują uczucia od swoich uczniów każdego roku w Wietnamskim Dniu Nauczyciela, 20 listopada. „Jeśli chodzi o nas w górach, za każdym razem, gdy wracamy 20 listopada, często otrzymujemy mnóstwo uczuć od naszych uczniów w postaci bukietów polnych kwiatów, takich jak xuyen chi, da quy… ale czujemy się rozgrzani tymi prostymi, autentycznymi rzeczami” – powiedziała radośnie pani Xuan.

Na zakończenie listu pani Xuan wyraziła chęć połączenia sił ze swoimi kolegami, pokonania wszystkich trudności i niedogodności regionu oraz dołożenia wszelkich starań na rzecz kariery nauczyciela, którą wybrali.

Wyrażając swoje emocje po otrzymaniu szczerych wiadomości od swoich kolegów, pani Quang Thi Thu Cuc napisała w liście, że czuje, iż odległość między granicą a wyspą staje się coraz mniejsza.

„List pomaga mi lepiej zrozumieć pracę i trudności, z jakimi borykają się koledzy pracujący w górach, tacy jak pani Xuan. Dzięki temu wyzwania, z którymi borykają się nauczyciele w naszej wyspiarskiej gminie, są nieco mniejsze” – powiedziała pani Cuc.

Według pani Cuc, trudności w jej karierze nauczycielskiej są znacznie mniejsze niż te, z którymi borykają się jej koledzy na wyspach i obszarach przygranicznych. Po 10 latach pracy w jedynej gminie wyspiarskiej, Ho Chi Minh City, dumna jest zawsze z powiedzenia: „Jestem nauczycielką!”.

Kim Nhung

Source: https://vtcnews.vn/thu-tay-dac-biet-cua-co-giao-vung-cao-gui-dong-nghiep-noi-dao-xa-hon-1-700km-ar907903.html