Premier: Opracujcie przełomowe strategie, które stworzą podwaliny pod rozwój edukacji i zdrowia

Premier Pham Minh Chinh zwrócił się do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwa Zdrowia z prośbą o opracowanie krajowego programu docelowego dotyczącego rozwoju edukacji i publicznej opieki zdrowotnej na lata 2026–2035.

Premier Pham Minh Chinh przewodniczył spotkaniu z przedstawicielami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwa Zdrowia. (Zdjęcie: Duong Giang/VNA)

Po południu 25 marca w siedzibie rządu sekretarz Komitetu Rządowego Partii, premier Pham Minh Chinh, przewodniczył konferencji Stałego Komitetu Rządowego i Stałego Komitetu Rządowego Partii, Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwa Zdrowia w sprawie opracowania projektu projektu, który ma zostać przedstawiony Biuru Politycznemu do rozpatrzenia w sprawie rezolucji w sprawie „Narodowego programu docelowego dotyczącego rozwoju edukacji i szkoleń” oraz „Narodowego programu docelowego dotyczącego opieki zdrowotnej, populacji i rozwoju na lata 2026–2035”.

Na konferencji, po wysłuchaniu projektów projektów przedstawionych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwo Zdrowia, Stały Komitet Rządowy oraz Stały Komitet Komisji Partii Rządowej przeprowadzili ożywioną dyskusję na temat podstaw politycznych, prawnych, praktycznych, konieczności, przyczyn i głównej treści „projektu Narodowego Programu Docelowego w zakresie Rozwoju Edukacji i Szkolenia” oraz „projektu Narodowego Programu Docelowego w zakresie Ochrony Zdrowia Ludności, Ludności i Rozwoju na lata 2026–2035”.

Pilnie zakończ projekty

Podsumowując konferencję, premier Pham Minh Chinh wyraził uznanie Ministerstwu Zdrowia oraz Ministerstwu Edukacji i Szkolenia za przygotowanie dokumentów, akt i projektów, a także za głębokie, oddane i odpowiedzialne opinie delegatów na temat tych dwóch ważnych kwestii.

Zgadzając się na opracowanie projektu, który zostanie przedstawiony Biuru Politycznemu do rozpatrzenia w sprawie rezolucji w sprawie „Narodowego programu docelowego dotyczącego rozwoju edukacji i szkoleń” oraz „Narodowego programu docelowego dotyczącego opieki zdrowotnej, ludności i rozwoju na lata 2026–2035”, Premier zwrócił się do Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji i Szkolenia o zapoznanie się z opiniami Stałego Komitetu Rządowego i Stałego Komitetu Komitetu Rządowego Partii; o powołanie Grupy Roboczej, która będzie kontynuować przegląd rezolucji, wniosków, dyrektyw, programów i projektów Komitetu Centralnego Partii, Zgromadzenia Narodowego, rządu i Premiera związanych z powyższymi kwestiami.

W której dokonano ogólnej oceny osiągniętych rezultatów, aspektów nieosiągniętych i ograniczonych, celów, wymagań, zadań, rozwiązań, które należy wdrożyć w obecnej sytuacji i w nadchodzącym czasie, w szczególności zgodnie z nowymi instrukcjami Sekretarza Generalnego To Lama.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son informuje o projekcie rozwoju sektora edukacji. (Zdjęcie: Duong Giang/VNA)

Premier Pham Minh Chinh zwrócił się do ministerstw z prośbą o pilne dokończenie opracowywania projektów, dokumentów i pism, które mają zostać przedłożone Biuru Politycznemu, zapewniając, że będą one zwięzłe, jasne, skoncentrowane i kluczowe, a zwłaszcza będą zawierały konkretne programy i projekty, konkretne cele, konkretne plany działania, będą bliskie rzeczywistości, a także będą cechowały się wysoką wykonalnością i wydajnością w celu ukończenia każdego zadania.

Premier zarządził, aby projekt „Narodowy program docelowy w zakresie rozwoju edukacji i szkoleń” jasno określał zadania i rozwiązania mające na celu poprawę jakości edukacji i szkoleń; teoria nauczania i uczenia się musi być powiązana z praktyką; kształcenie i wszechstronny rozwój narodu wietnamskiego w zakresie etyki, wiedzy, kultury, estetyki, zdrowia, cech, zdolności i świadomości obywatelskiej, promowanie kreatywności każdej jednostki; poszerzanie wiedzy ludzi, pielęgnowanie talentów, a także poprawa jakości zasobów ludzkich.

Cele, zadania, rozwiązania, mechanizmy i polityki muszą być ukierunkowane, kluczowe, przełomowe, mieć charakter dźwigni i wsparcia dla rozwoju edukacji i szkoleń, zgodnie z sytuacją. W tym celu należy skupić się na doskonaleniu instytucji; podnoszeniu jakości nauczania i uczenia się; zwiększaniu odpowiedzialności nauczycieli, uczniów, państwa, rodzin i społeczeństwa w rozwoju edukacji i szkoleń; rozwoju kadry nauczycielskiej; umacnianiu i stopniowej modernizacji szkół, zwłaszcza na obszarach oddalonych, górskich, przygranicznych, wyspiarskich i zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne; rozwijaniu systemu internatów dla osób pochodzenia etnicznego, zapewniając równość w dostępie do edukacji.

Premier polecił zaproponować mobilizację zasobów, zwłaszcza partnerstw publiczno-prywatnych, na rzecz rozwoju edukacji i szkoleń; organizowanie nauczania języka wietnamskiego i edukacji na temat wietnamskich tradycji historycznych i kulturowych dla Wietnamczyków mieszkających za granicą; wdrażanie programów współpracy i szkolenie wietnamskich zasobów ludzkich za granicą; priorytetowe traktowanie szkolenia wysokiej jakości zasobów ludzkich oraz priorytetowych i specjalistycznych dziedzin; doskonalenie znajomości języków obcych, zwłaszcza języka angielskiego wśród osób uczących się; tworzenie modeli odpowiednich dla każdego regionu, obszaru i obszaru...

Do 2025 roku 1000 lekarzy musi zostać skierowanych do placówek ogólnokrajowych.

W odniesieniu do „Narodowego Programu Celów Zdrowotnych, Ludności i Rozwoju na lata 2026–2035” Premier zwrócił się z prośbą o rozwiązanie obecnych wyzwań stojących przed sektorem zdrowia, zaspokojenie potrzeb w zakresie opieki zdrowotnej obywateli oraz poprawę jakości populacji.

W szczególności należy zwrócić uwagę na kwestię inwestycji w placówki, sprzęt medyczny, technologię i zasoby ludzkie w służbie zdrowia w celu poprawy jakości życia populacji, poprawy pozycji i zdrowia ludzi; opracowania modelu organizacji medycyny zapobiegawczej i oddolnych działań na rzecz zdrowia, dostosowanego do obecnego układu oddolnych jednostek administracyjnych; rozwijanie medycyny zapobiegawczej ma kluczowe znaczenie, oddolne działania na rzecz zdrowia stanowią podstawę podstawowej opieki zdrowotnej dla ludzi; zapewnienia każdej osobie regularnych badań lekarskich i opieki zdrowotnej, ochrony i opieki nad zdrowiem ludzi na wczesnym etapie, na odległość, u podstaw, zwłaszcza w przypadku dzieci i osób starszych...

Minister zdrowia Dao Hong Lan przedstawia raport z projektu rozwoju sektora opieki zdrowotnej. (Zdjęcie: Duong Giang/VNA)

Podkreślając, że Program Docelowy musi wyznaczać konkretne cele, takie jak liczba badań lekarskich, jakie każda osoba może wykonać w ciągu roku; termin osiągnięcia wyników w zakresie ograniczania, odpierania i rozwiązywania epidemii na określonym poziomie; termin zmniejszenia konkretnej liczby osób cierpiących na nieuleczalne choroby i umierających z ich powodu..., Premier wskazał, że do 2025 r. 1000 lekarzy musi zostać wysłanych do placówek służby zdrowia, aby poprawić opiekę zdrowotną.

Wymagając digitalizacji dokumentacji i danych uczniów oraz digitalizacji dokumentacji medycznej ludzi, Premier podkreślił, że opracowanie propozycji krajowych programów docelowych związanych z edukacją, szkoleniem i zdrowiem ludzi ma szeroki zakres, duże obiekty i kompleksowy wpływ na całą populację, więc zadanie jest duże i wymaga wysokich wymagań, a przy ograniczonym czasie ministerstwa muszą podjąć wysiłki, spróbować i wkrótce ukończyć projekt, aby przedstawić go właściwym organom w celu zapewnienia jakości.

Źródło