Zorganizowanie „tygodnia zapoznawczego” dla uczniów pierwszej klasy jest bardzo ważne!

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opublikowało harmonogram zajęć na rok szkolny 2024-2025, który stanowi, że „tylko w przypadku klasy 1 powrót do szkoły powinien nastąpić co najmniej 2 tygodnie przed dniem rozpoczęcia”, co pokazuje, jak ważny jest tydzień zapoznawczy (tydzień 0) dla uczniów klasy 1.

Wkraczając w pierwszą klasę, uczniowie są wciąż zdezorientowani i nie znają zajęć w szkole podstawowej. Znają już zajęcia w przedszkolu, które obejmują zarówno naukę, jak i zabawę, a zabawa nadal jest główną aktywnością.

Powitanie uczniów pierwszej klasy (rok szkolny 2023-2024) w Szkole Podstawowej Cam Xuyen Town, dystrykt Cam Xuyen, prowincja Ha Tinh .

Dlatego też, aby wykształcić odpowiednie nastawienie i przygotować pierwszoklasistów do podjęcia nauki, już od pierwszych lekcji nauczyciele muszą stworzyć przyjazną, serdeczną atmosferę i wykształcić u uczniów pozytywne nawyki związane z nauką.

Blisko i przyjaźnie

Pierwszy kontakt nauczycieli z uczniami pierwszej klasy jest bardzo ważnym momentem, który wywiera głęboki wpływ na życie każdego ucznia.

Dlatego też każde zachowanie, każdy język komunikacji (słowa, spojrzenie, uśmiech, trzymanie się za ręce, głaskanie po głowie...) nauczycieli musi być niezwykle wzorowe, aby pozostawić w uczniach wrażenie łagodności, delikatności, bliskości, tolerancji, dzielenia się...

Dlatego też w pierwszym dniu powitania uczniów w klasie nauczyciele pierwszej klasy muszą być wybitni, przyjaźni i bardzo uprzejmi, a co najważniejsze, muszą zawsze prawić komplementy i uśmiechać się, trzymając za rękę każdego ucznia wchodzącego do klasy.

Wrażenie, jakie wywrze na pierwszej lekcji nauczyciel pierwszej klasy, pozostanie niezatartym śladem w pamięci każdego ucznia. W szkołach podstawowych ceremonia powitania pierwszoklasistów w pierwszym dniu zajęć musi być poświęcona szczególnej uwagi; każdy aspekt musi być przygotowany tak, aby ceremonia powitania pierwszoklasistów przebiegała w przyjaznej, ale uroczystej atmosferze, pozostawiając w każdym uczniu wiele głębokich i pięknych wrażeń.

Porządek i dyscyplina

Zaczynając pierwsze lekcje, wszystko jest nowe i dziwne. Wszystkie czynności, postawy, sposoby mówienia i komunikacji (odbieranie zadań, odpowiadanie) kształtowane na tym etapie są niezwykle ważne, ponieważ będą towarzyszyć dzieciom przez całą naukę i życie zawodowe.

Poprawne i piękne działania, nawyki, postawy i maniery przyniosą wiele korzyści w dłuższej perspektywie i odwrotnie. Dlatego na pierwszych lekcjach nauczyciele muszą być bardzo precyzyjni, klarowni i zdecydowani (bez błędów, bez zbędnych dodatków, delikatni, ale bezkompromisowi).

Jeśli tydzień zapoznawczy zostanie przeprowadzony prawidłowo, uczniowie znają wszystkie działania, nauczyciele i uczniowie zgadzają się co do konwencji i symboli, to nauczanie i uczenie się stanie się łatwiejsze, nie będzie już sytuacji, w których nauczyciele będą ochrypli i zmęczeni.

Aby to zrobić, nauczyciele muszą pomóc uczniom rozpoznawać zadania poprzez naukę gestów i znaków, takich jak: znaki mowy ciała (siedzenie prosto, milczenie, niewykonywanie zadań osobistych...), znaki stukania w tablicę (branie i odkładanie zeszytów, książek i przyborów; czytanie indywidualne, grupowe lub zespołowe...), znaki analizujące rymy, dźwięki, płynne czytanie, czytanie analityczne... Na tej podstawie uczniowie wyrobią sobie szybki, odważny, uporządkowany i zdyscyplinowany styl.

Przydzielając zadania uczniom, nauczyciele powinni pamiętać: zadania należy przydzielać tylko raz, polecenie lub symbol muszą być wyraźne, aby wszyscy uczniowie je usłyszeli i zrozumieli. Podczas przydzielania zadań i demonstracji nauczyciele muszą stać w odpowiedniej pozycji, aby wszyscy uczniowie mogli słyszeć i obserwować (środek przed podium).

Pierwsza lekcja dla uczniów klasy 1A (rok szkolny 2023-2024), Szkoła Podstawowa w Xuan Hoi, dystrykt Nghi Xuan, prowincja Ha Tinh.

Po przydzieleniu pracy nauczyciel musi zejść do klasy, aby sprawdzić prace wszystkich uczniów, pomóc i pokierować uczniami, którzy jej nie wykonali; musi się upewnić, że wszyscy uczniowie wykonali zadanie, zanim przydzieli kolejną pracę.

Aby pierwsze lekcje przebiegały sprawnie, atrakcyjnie i efektywnie, a pierwszoklasiści naprawdę poczuli, że „Chodzenie do szkoły to szczęście”, „Każdy dzień w szkole to szczęśliwy dzień”, nauczyciele pierwszoklasistów muszą urozmaicić organizację nauczania, a zwłaszcza zwrócić uwagę na organizowanie gier i zabaw utrwalających umiejętności.

Nauczanie pierwszoklasistów jest trudne, ale i wspaniałe. Ponieważ to nauczyciele pierwszoklasistów pełnią ważną misję kształtowania ruchów, umiejętności uczenia się, zachowań, języka komunikacji, nawyków życiowych i wszystkich zaczątków kształtowania osobowości człowieka.

Źródło: https://baoquocte.vn/toi-uu-tuan-lam-quen-cho-hoc-sinh-lop-1-rat-quan-trong-283175.html