Szanuj i słuchaj opinii dzieci

Dzieci potrzebują szacunku i słuchania.

56,7% dzieci ma opinię wysłuchaną i uszanowaną przez swoich rodziców.

Liczba ta została wymieniona w raporcie z badania uczestnictwa dzieci w Wietnamie z 2024 roku, opublikowanym w zeszłym tygodniu przez Instytut Zarządzania i Zrównoważonego Rozwoju (MSD). Badanie jest działaniem w ramach projektu „Zapobieganie przemocy fizycznej i psychicznej oraz dyskryminacji wobec dzieci, w tym dzieci z niepełnosprawnościami”, realizowanego przez tę agencję przy wsparciu Save the Children.

Badanie przeprowadzono w 6 prowincjach i miastach w 3 regionach Północ-Centrum-Południe, w tym: Yen Bai , Hanoi, Da Nang, Kon Tum, Ho Chi Minh City i Dong Thap, od grudnia 2023 r. do maja 2024 r. Wzięło w nim udział 831 dzieci, które podzieliły się swoimi opiniami.

Według raportu, zaangażowanie dzieci w życie rodzinne ma pozytywne aspekty, o czym świadczy odsetek dzieci, które są często, a nawet bardzo często, słuchane i szanowane przez rodziców (56,7%). Dane pokazują jednak również, że chłopcy są częściej słuchani. Szkoła to miejsce, w którym dzieci mają dostęp do informacji i aktywności społecznych, ale nie ma tam wielu możliwości, aby śmiało wyrażać swoje opinie. 63% uczniów nigdy nie rozmawiało z dyrektorami szkoły, czując, że kwestie przyjaźni i miłości są nadal drażliwym tematem, trudnym do podzielenia się. W społeczności poziom zaangażowania dzieci jest nadal dość niski. W skali 1-5, żadna aktywność nie uzyskała średniej oceny 3 lub wyższej, co pokazuje, że autonomia i zaangażowanie dzieci w życie społeczności są bardziej ograniczone niż w rodzinie i szkole…

Według Pani Pham Thi Thuy - Kierownik Departamentu Rozwoju Uczestnictwa Dzieci, Departament Dzieci, Ministerstwo Pracy - Inwalidów i Spraw Socjalnych: Ostatnio prawa dziecka przyciągnęły wiele uwagi ministerstw i agencji, takich jak Ministerstwo Pracy - Inwalidów i Spraw Socjalnych, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz Komitet Centralny Komunistycznego Związku Młodzieży Ho Chi Minha . Ministerstwo Pracy - Inwalidów i Spraw Socjalnych zorganizowało komunikację na temat praw dziecka, stworzyło ulotki i broszury na temat praw i obowiązków dziecka oraz zorganizowało seminaria i prelekcje na temat praw dziecka... Jednak liczba 20,1% dzieci nigdy nie słyszała ani nie wiedziała o prawach dziecka pokazuje, że musimy dalej wzmacniać pracę komunikacyjną i szkolenia dla dzieci, zwłaszcza dzieci w szkołach.

Pan Nguyen Duc Huy, wicedyrektor szkoły średniej Phu Dong (Ba Vi, Hanoi), powiedział: 63% uczniów nigdy nie rozmawiało ani nie prowadziło dialogu z dyrektorami szkoły. To statystyka. My, osoby pracujące w oświacie , rozumiemy, że uczniowie bardzo się boją dyskusji z dyrektorami szkół. Ostatnio szkoły aktywnie promują prawa i obowiązki dzieci w zakresie własnej pracy. W szkole średniej Phu Dong gabinety dyrektora i wicedyrektora są zawsze otwarte, aby odpowiedzieć na wszystkie pytania uczniów podczas ich pobytu w szkole.

Zwróć uwagę na głos i udział dzieci

Pan Huy powiedział również, że po przeanalizowaniu danych zawartych w raporcie, on, personel i nauczyciele mieli wiele obaw dotyczących zaangażowania dzieci w życie szkoły. W dobie rozwoju technologicznego wskaźnik uczestnictwa dzieci w mediach społecznościowych jest bardzo wysoki. Zdarzają się przypadki publikowania, a nawet rozpowszechniania drażliwych obrazów, przemocy w szkole i obrażania rówieśników. Dlatego szkoła i nauczyciele często spędzają czas na lekcjach, rozmawiając, aby lepiej zrozumieć myśli i pragnienia dzieci, jednocześnie przypominając im o tym i zachęcając je…

W tym samym kontekście Mistrz Nguyen Ngoc Nhung – zastępca przewodniczącego Miejskiego Związku Młodzieży i wiceprzewodniczący Rady Miejskiego Związku Młodzieży Ho Chi Minh – powiedział: Wszystkie dzieci mają prawo do korzystania z tych samych grup praw. Lokalnie jednostki zawsze stwarzają uczniom warunki do udziału w działaniach społecznych, takich jak udział w radach dziecięcych, klubach praw dziecka itp. Miejski Związek Młodzieży współpracuje z odpowiednimi agencjami w celu organizacji działań mających na celu wysłuchanie głosu dzieci poprzez dyskusje i rozmowy. Wszystkie opinie, bezpośrednio lub online, są rejestrowane i udzielane są na nie konkretne odpowiedzi.

Jako ojciec, a zarazem dziecko, pan Le Xuan Duc, twórca treści i właściciel kanału „Bo Sau”, uważa, że ​​to dorośli powinni najpierw aktywnie uczestniczyć w życiu dzieci, a dopiero potem dzieciom będzie łatwiej angażować się w inne aktywności. W swojej rodzinie on i jego żona pozwalają dzieciom podejmować własne decyzje i wykonywać własne zadania, zamiast oczekiwać nadmiernego namawiania i wsparcia ze strony rodziców.

Tego samego pragnie również Phung Truong An Nhan, uczennica szkoły średniej Phu Dong (Ba Vi, Hanoi), i kilka innych dzieci. Nhan powiedziała: Czuję się bardzo szczęśliwa, że ​​nasi rodzice biorą pod uwagę nasze opinie. Jednak w rzeczywistości zdaję sobie sprawę, że z powodu naszego zabieganego życia rodzice wciąż ignorują i lekceważą nasze opinie. Mam nadzieję, że moje opinie i poglądy będą częściej brane pod uwagę.

Pani Tran Van Anh, zastępca dyrektora Instytutu Badań nad Zarządzaniem Zrównoważonym Rozwojem, dodała: Dane z ankiety wykazały trafność i praktyczną wartość. Udział dzieci to przede wszystkim dostęp do informacji, dzięki którym mają one możliwość wyrażania swoich opinii i życzeń, a opinie te muszą być szanowane i uwzględniane przez odpowiednie strony. Dzieci mają również prawo do uczestnictwa i podejmowania decyzji w sprawach dotyczących dzieci. Mamy nadzieję, że raport z ankiety przyczyni się do podniesienia świadomości społecznej na temat roli dzieci w społeczeństwie, a jednocześnie zostanie zaprezentowany przez wiele zainteresowanych stron, promując w ten sposób środowisko, w którym dzieci są zachęcane do uczestnictwa i wnoszenia wkładu.

Source: https://daidoanket.vn/ton-trong-va-lang-nghe-y-kien-cua-tre-em-10292189.html