Piękne pisma uczniów szkół podstawowych z Ho Chi Minh City zrobiły wrażenie na wielu nauczycielach i rodzicach.
Wielu uczestników festiwalu wymiany uczniów szkół podstawowych w Ho Chi Minh City w roku szkolnym 2024-2025 pod hasłem „Kocham język wietnamski”, który odbył się wczoraj rano, 22 listopada, w Szkole Podstawowej Le Van Tam w 7. okręgu w Ho Chi Minh City, było zdumionych pięknym pismem uczniów.
W „Kąciku Języka Wietnamskiego” w klastrze zawodowym nr 3, obejmującym szkoły podstawowe w dystryktach 3, Go Vap, Binh Thanh i Thu Duc, przestrzeń udekorowano zeszytami do nauki języka wietnamskiego, z których korzystali uczniowie podczas nauki, oraz pracami konkursowymi z różnych klas. Wielu uczniów z klas 2 i 3 napisało wysoko ocenione prace z zakresu pisma odręcznego.
Uczennica drugiej klasy ze szkoły podstawowej Lam Son w dystrykcie Binh Thanh napisała akapit opisujący lampkę biurkową, a także własnoręcznie ozdobiła swoje pismo.
Piękne przykłady pisma uczniów szkół podstawowych.
Pismo odręczne ucznia czwartej klasy.
Czy ćwiczenie pięknego pisma odręcznego jest nadal konieczne w dobie technologii?
Pani Nguyen Thi Minh Hieu, wicedyrektorka szkoły podstawowej Lam Son w dystrykcie Binh Thanh w Ho Chi Minh, opowiada historię z dzieciństwa swojej córki. Dziewczynka zapytała kiedyś: „Mamo, dlaczego muszę ćwiczyć pisanie odręczne, skoro w przyszłości wszyscy będą korzystać z komputerów?”. Nauczycielka odpowiedziała: „Moja droga, pismo odręczne odzwierciedla charakter. Osobowość człowieka można wyrazić poprzez charakter pisma. Kiedy piszesz coś uważnie, wkładając w to swoje uczucia, zobaczysz, jak stopniowo rozwijają się pozytywne cechy charakteru”.
Jakiś czas później jej córka powiedziała nauczycielce: „Mamo, tak dobrze mnie nauczyłaś. Ćwicząc pismo, nauczyłam się też cierpliwości i wytrwałości. Na początku moje pismo było niechlujne i niedbałe, ale kiedy zdałam sobie z tego sprawę, starałam się stopniowo, każdego dnia, a moje pismo stało się bardziej spójne i piękne. Zdałam sobie również sprawę, że stopniowo rozwijam się jako osoba”.
„Nasi przodkowie mawiali: »Pismo odręczne odzwierciedla charakter«. Praktykowanie dobrego pisma odręcznego to również rozwijanie charakteru, staranne wykonywanie czynności i skupienie się na tym, co się robi. Dlatego ćwiczenie pisma odręcznego to również sposób na rozwijanie norm moralnych i cech u każdego człowieka” – powiedziała pani Nguyen Thi Minh Hieu.
Pani Nguyen Thi Minh Hieu w „Wietnamskim Kąciku”, gdzie można obejrzeć wiele pięknych prac rękopisowych.
Prace pisemne uczniów klas trzecich i piątych wykazują się poprawnym i ładnym pismem.
W zeszytach ćwiczeń do nauki języka wietnamskiego dla szkół podstawowych uczniowie uczą się pisać pismo odręczne oraz kreatywne, niekonwencjonalne eseje.
Opisowy esej o Benie Tre napisany przez ucznia szkoły podstawowej.
Nauczycielka szkoły podstawowej w Ho Chi Minh City powiedziała, że wielu uczniów szkół podstawowych pisze starannie, równo i pięknie. Wielu z nich ćwiczy piękne pismo i zdobywa nagrody w konkursach kaligraficznych, ale niestety, po rozpoczęciu nauki w szkole średniej i na studiach piszą szybciej, używają skrótów i nie zachowują już pięknego, eleganckiego pisma.
„Nie oznacza to jednak, że powinniśmy lekceważyć znaczenie ćwiczeń z zakresu pisma odręcznego. W codziennym życiu szkolnym uczniowie nie muszą pisać kwiecistym, artystycznym stylem, jak na konkursach kaligraficznych, ale powinni pisać konsekwentnie i poprawnie. Wierzę, że kiedy każdy uczeń zdobędzie podstawy w zakresie ćwiczeń z zakresu pisma odręcznego, będzie później umiał pisać naukowo i kreatywnie oraz prezentować swoje prace w sposób piękny i kreatywny. W ten sposób codziennie doskonali swój charakter, pielęgnuje język wietnamski i podtrzymuje humanistyczne wartości, których nauczyli nas nasi przodkowie – miłość do języka wietnamskiego i miłość do naszego kraju” – podzielił się tym nauczycielem.
Source: https://thanhnien.vn/tram-tro-nhung-bai-thi-viet-chu-dep-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-185241123112720479.htm






Komentarz (0)