Konkursy pisma ręcznego dla uczniów szkół podstawowych w Ho Chi Minh City zrobiły wrażenie na wielu nauczycielach i rodzicach.
Wielu uczestników festiwalu wymiany uczniów szkół podstawowych w Ho Chi Minh City w roku szkolnym 2024-2025, którego tematem przewodnim było „Kocham Wietnamczyków”, zorganizowanego wczoraj rano, 22 listopada, w Szkole Podstawowej Le Van Tam, w 7. okręgu w Ho Chi Minh City, było pod wrażeniem pięknych prac konkursowych z zakresu pisma ręcznego.
W „Wietnamskim Kąciku” 3. klastra zawodowego, obejmującego szkoły podstawowe w Dystrykcie 3, Dystrykcie Go Vap, Dystrykcie Binh Thanh i mieście Thu Duc, przestrzeń jest dekorowana wietnamskimi podręcznikami w trakcie nauki uczniów oraz konkursami pięknego pisma dla uczniów wszystkich klas. Wielu uczniów z klas 2 i 3 było autorami konkursów pięknego pisma, które spotkały się z dużym uznaniem.
Uczeń drugiej klasy szkoły podstawowej Lam Son w dystrykcie Binh Thanh napisał akapit opisujący lampkę biurkową. Sam również ozdobił swoje pismo.
Piękne pismo uczniów szkoły podstawowej
Pismo odręczne ucznia czwartej klasy
Czy w dobie technologii konieczne jest ćwiczenie pięknego pisma?
Pani Nguyen Thi Minh Hieu, wicedyrektorka szkoły podstawowej Lam Son w dystrykcie Binh Thanh w Ho Chi Minh, opowiada historię o tym, jak jej syn, będąc małym dzieckiem, zapytał ją: „Mamo, dlaczego muszę ćwiczyć pisanie, skoro w przyszłości wszyscy będą korzystać z komputerów?”. Nauczyciel odpowiedział: „Moje dziecko, pismo odręczne odzwierciedla charakter człowieka. Osobowość człowieka można wyrazić poprzez pismo odręczne. Kiedy piszesz coś uważnie, wkładasz w to swoje uczucia, a wtedy zobaczysz, jak stopniowo kształtują się w tobie dobre cechy”.
Po pewnym czasie jej córka powiedziała nauczycielce: „Mamo, kiedy mnie uczyłaś, zdałam sobie sprawę, że ćwicząc pismo odręczne, nauczyłam się również cierpliwości i wytrwałości. Na początku mój charakter pisma był kiepski, było w nim trochę niedbałości, ale kiedy to zrozumiałam, starałam się stopniowo, każdego dnia, a moje pismo stało się bardziej równe i piękniejsze. Sama też zdałam sobie sprawę, że stopniowo rozwijam swoją osobowość”.
„Nasi przodkowie mawiali: »Pisanie odręczne jest charakterem człowieka«. Praktykowanie pisma odręcznego to także kształtowanie osobowości, wykonywanie wszystkiego dokładnie, wkładanie myśli w to, co się robi. Zatem praktykowanie pisma odręcznego to również sposób na kultywowanie standardów moralnych i cech każdego człowieka” – powiedziała pani Nguyen Thi Minh Hieu.
Pani Nguyen Thi Minh Hieu w „Kąciku Wietnamskim”, gdzie wystawiono wiele prac konkursowych z zakresu pisma ręcznego
Poprawny i piękny test pisemny dla uczniów klas 3 i 5
W podręcznikach do nauki języka wietnamskiego uczniowie szkół podstawowych uczą się pisać kreatywne, niestandardowe eseje.
Esej opisujący krajobraz Ben Tre napisany przez uczniów szkoły podstawowej
Nauczycielka szkoły podstawowej w Ho Chi Minh City powiedziała, że wielu uczniów szkół podstawowych pisze starannie, równo i pięknie. Wielu uczniów chodzi do szkoły, ćwiczy piękne pismo, bierze udział w konkursach na piękne pismo i zdobywa nagrody, ale niestety, po rozpoczęciu nauki w szkole średniej lub na studiach, piszą szybciej lub używają skrótów i nie potrafią już utrzymać pięknego, eleganckiego pisma.
„Nie oznacza to jednak, że lekceważymy ćwiczenia pisma ręcznego. W codziennym życiu szkolnym uczniowie nie muszą pisać pięknie i artystycznie, jak na konkursach pisma ręcznego, ale muszą pisać równo i poprawnie. Myślę, że kiedy każdy uczeń zdobędzie podstawy do ćwiczenia pisma ręcznego, będzie później wiedział, jak pisać naukowo , kreatywnie i prezentować swoje prace w sposób piękny i kreatywny. W ten sposób ćwiczycie każdego dnia, aby zachować swoją piękną osobowość, zachować język wietnamski i zachować humanistyczne wartości, których nasi przodkowie uczyli nas od wieków do dziś – miłości do języka wietnamskiego i miłości do ojczyzny” – powiedział ten nauczyciel.
Source: https://thanhnien.vn/tram-tro-nhung-bai-thi-viet-chu-dep-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-185241123112720479.htm






Komentarz (0)