Oprócz komplementów dotyczących egzaminu z kreatywnego pisania, wielu czytelników stwierdziło, że nie wszyscy rozumieją, co oznacza „tło”.
Temat „płóciennego stylu życia” młodych ludzi właśnie pojawił się na egzaminie z literatury w szkole w Ho Chi Minh City – zdjęcie: AI
Niedawno w ramach egzaminu semestralnego z literatury w Mac Dinh Chi High School (HCMC) uczniowie musieli napisać o „stylu życia na płótnie” młodych ludzi.
Na egzaminie z literatury było tylko jedno pytanie: „Napisz esej, w którym omówisz rozwiązły styl życia dzisiejszej młodzieży”.
Uczniowie klasy 10 rozwiązują powyższy test w ciągu 45 minut.
Egzamin ten wywołał kontrowersje w mediach społecznościowych i wśród czytelników Tuoi Tre Online .
Pytania egzaminacyjne uciekają z przykładowego tekstu
W mediach społecznościowych wiele osób chwaliło powyższy esej, uznając go za bardzo dobry i wpisujący się w „gorący trend” wśród młodych ludzi.
Konto Nguyen Huynh podzieliło się: „Dobra szkoła, dobrzy ludzie, odwaga to co innego. Pytania są zwięzłe, jednozdaniowe. Tematyka jest bliska bieżącym wydarzeniom. Twórz emocje, kreatywność i świeżość...
Obecnie większość szkół średnich przeprowadza długie egzaminy końcowe i śródsemestralne, które symulują strukturę egzaminu maturalnego.
Tymczasem Duong Hien Tho stwierdził: „Termin „plandeka Phong” jest ostatnio szeroko komentowany w mediach społecznościowych, a teraz jest uwzględniony w egzaminie z literatury na temat społeczny, który młodzi ludzie muszą dogłębnie omówić”.
Wielu czytelników również pochwaliło ten esej.
Reader Son napisał: „Egzamin z literatury odszedł od formy egzaminu polegającego na składaniu „eseju modelowego”, pomagając uczniom rozwijać myślenie i wyobraźnię”.
Czytelnik ma nadzieję, że sektor edukacji pomoże uczniom rozwinąć myślenie i stać się kreatywnymi w literaturze, ponieważ zdaniem czytelnika Sona „stereotypowe myślenie sprawia, że uczniowie tracą kreatywność”.
Czytelnik Duc skomentował: „Temat literacki jest dobry. Należy zrozumieć trendy i język młodego pokolenia, aby zastosować odpowiednie metody edukacyjne. Różnice pokoleniowe występują w każdym okresie i muszą zostać uwzględnione dla rozwoju”.
Egzamin z literatury cieszy się dużym zainteresowaniem w mediach społecznościowych w Mac Dinh Chi High School (HCMC) – zrzut ekranu
Na egzaminie trzeba używać bardziej standardowego języka!
Jednak wielu czytelników uważa, że egzamin powinien bardziej szczegółowo wyjaśniać pojęcie „stylu życia w płótnie” już na samym początku.
Czytelnik Thanh Tung wyraził swoją opinię: „Ja również czytałem gazetę, ale nadal nie rozumiem dokładnego pojęcia „tarplast”. Jeśli uczniowie tego nie wiedzą, jak mogą rozwiązać test? Uważam, że test powinien zawierać definicję i pojęcie na jak najpełniejszym poziomie, aby uczniowie mieli takie samo zrozumienie, mogli je skojarzyć i rozwiązać test”.
Czytelnik Anh powiedział, że poruszał ten temat na swoich lekcjach i zachęcał uczniów do dyskusji na ten temat. W rzeczywistości wielu uczniów nie było świadomych tego zjawiska. Dlatego ten test może wydawać się dobry na pierwszy rzut oka, ale w rzeczywistości nie zapewnia uczniom sprawiedliwości.
„Moim zdaniem, zamiast zadawać tak krótkie pytanie, szkoła powinna podać przykład (konkretny przejaw), a następnie uogólnić go do zjawiska, aby uczniowie mogli zwizualizować sobie problem, zapewniając im jednocześnie sprawiedliwość” – napisał czytelnik Anh.
Tymczasem czytelnik, którego adres e-mail brzmi tvet****@gmail.com, uważa, że pytania egzaminacyjne, zwłaszcza na poziomie szkoły średniej, powinny być formułowane w sposób zrozumiały, precyzyjny i zrozumiały dla wszystkich uczniów.
Ponieważ uczciwość jest niezwykle istotnym czynnikiem na egzaminach, szczególnie tych decydujących, jak egzaminy semestralne czy egzaminy końcowe.
Dlatego zamiast używać slangu, w pytaniu można użyć bardziej powszechnych słów, aby zapewnić wszystkim uczniom równą szansę na wyrażenie swoich myśli i opinii.
„Ten test nie gwarantuje jednej z czterech zasad przeprowadzania testów: uczciwości, która oznacza, że wszyscy uczniowie przystępujący do testu mają równe szanse na wykazanie się zdolnościami myślenia i pisania” – napisał czytelnik.
Tymczasem, zdaniem czytelnika Luong Thanh Nguyen , temat „styl życia na płótnie” bardziej pasowałby do formatu prezentacji. Wtedy studenci będą mieli czas na dokładne zapoznanie się z informacjami, z pełnym uwzględnieniem bieżących wydarzeń.
Ponadto format prezentacji umożliwi wszystkim studentom zadawanie pytań, wyrażanie opinii i prezentowanie własnych poglądów... na temat tego stylu życia.
„W tym czasie nauczyciele będą pełnić rolę przewodników i edukatorów, którzy nauczą uczniów postrzegania i działania, aby stali się dobrymi obywatelami, tworząc kulturowe zaplecze prawdziwie wykształconych ludzi, kierujących się szlachetnymi i prawdziwymi wartościami” – napisał czytelnik Luong Thanh Nguyen.
Source: https://tuoitre.vn/tranh-luan-soi-noi-ve-de-thi-van-loi-song-phong-bat-20241030101744537.htm
Komentarz (0)