Konkurs wykazał, że jakość wdrażania Programu Kształcenia Ogólnego na poziomie szkoły podstawowej z 2018 roku została potwierdzona pozytywnymi wynikami. Nadal jednak utrzymują się pewne ograniczenia, takie jak: nieracjonalny podział czasu, powolne wprowadzanie innowacji w metodach nauczania na niektórych lekcjach oraz ocena uczniów, która niekiedy zbyt mocno koncentruje się na wynikach. Umiejętności rozwiązywania problemów i metody nauczania niektórych nauczycieli nadal wymagają udoskonalenia.
Rozprzestrzenianie bodźców do innowacji.
Oprócz zaprezentowania indywidualnych umiejętności, konkurs daje również nauczycielom możliwość refleksji nad procesem nauczania, a tym samym doskonalenia i doskonalenia swoich umiejętności zawodowych. Wielu nauczycieli uważa, że udział w konkursie pomaga im zdobywać doświadczenie, śmiało wprowadzać innowacyjne metody nauczania i podnosić jakość prowadzonych lekcji.
Pani Nguyen Thi Thuy Trang, nauczycielka języka angielskiego w Szkole Podstawowej Nguyen Thi Dinh (dzielnica Bac Lieu), powiedziała: „Konkurs dostarczył nam wielu praktycznych doświadczeń w zakresie innowacyjnych metod nauczania. Uznanie naszych osiągnięć motywuje nauczycieli do dalszego wysiłku i większego zaangażowania w nauczanie”.
Nauczyciele w szkole podstawowej Nguyen Thi Dinh (dzielnica Bac Lieu) stosują sztuczną inteligencję (AI) w nauczaniu matematyki.
Fakt, że 71 z 71 nauczycieli biorących udział w konkursie uzyskało tytuł „ Doskonałego Nauczyciela ” na szczeblu wojewódzkim, a 14 nauczycieli uzyskało wybitne osiągnięcia, jest nie tylko zasłużonym wyróżnieniem, ale także ma pozytywny wpływ na cały sektor edukacji. Zachęca to nauczycieli do ciągłego kształcenia i innowacji, przyczyniając się do poprawy jakości kształcenia.
Pani Son Cha Ri Da, nauczycielka muzyki w Szkole Podstawowej Le Loi (dzielnica Hiep Thanh), wyraziła radość i dumę z wyróżnienia. Według niej konkurs stanowi cenną platformę zawodową, która pomaga nauczycielom utrwalać i doskonalić swoje umiejętności, a jednocześnie stwarza możliwości interakcji i wymiany doświadczeń z kolegami. Dzięki wymianie doświadczeń i upowszechnianiu najlepszych praktyk, konkurs stanowi również ważny krok dla sektora edukacji w prowincji Ca Mau w kierunku poprawy jakości nauczania i uczenia się.
Uczniom szkół podstawowych zapewnia się najlepsze możliwe warunki do rozwijania swoich zdolności i cech.
W kontekście coraz bardziej dogłębnej reformy edukacji, utrzymanie profesjonalnych platform nie tylko pomaga identyfikować i rozwijać talenty, ale także motywuje każdego nauczyciela do ciągłego doskonalenia swoich umiejętności zawodowych i rozwijania swoich zdolności, aby sprostać wymaganiom nowej ery.
Kim Truc
Źródło: https://baocamau.vn/trau-doi-chuyen-mon-phat-trien-nang-luc-a127822.html







Komentarz (0)