Na skutek nadmiernego korzystania z urządzeń elektronicznych u dzieci mogą wystąpić opóźnienia w rozwoju mowy oraz zaburzenia zachowania.

Nadmierne korzystanie z telefonu i telewizji od najmłodszych lat nie tylko powoduje opóźnienie rozwoju mowy u dzieci, ale również zwiększa ryzyko zaburzeń snu, utrudnia koncentrację i ma długotrwały wpływ na zdrowie psychiczne.

Dr Nguyen Thanh Sang, kierownik Interdyscyplinarnego Oddziału Psychologii Klinicznej – Rehabilitacji – Medycyny Tradycyjnej w Szpitalu Dziecięcym nr 2, powiedział, że coraz więcej dzieci doświadcza problemów rozwojowych z powodu nadmiernego korzystania z urządzeń elektronicznych. Uzależnienie od telewizji i smartfonów ma nie tylko natychmiastowe skutki, ale także długoterminowe konsekwencje dla zdrowia psychicznego i zdolności uczenia się dzieci.

W rzeczywistości coraz więcej pacjentów pediatrycznych trafia do szpitali na badania i leczenie. Jednym z najczęstszych objawów jest opóźniony rozwój mowy. Wynika to głównie z narażenia małych dzieci na działanie ekranów, co prowadzi do ograniczonej interakcji z otoczeniem. Konsekwencją jest ograniczony rozwój mowy u tych dzieci.

Wiele przypadków wiąże się również z zaburzeniami snu, trudnościami z koncentracją, obniżoną zdolnością uczenia się i spadkiem wyników w nauce. Niektóre dzieci wykazują nawet oznaki zaburzeń zachowania z powodu przyzwyczajenia się do urządzeń elektronicznych od najmłodszych lat.

Uzależnienie od telewizji i smartfonów ma długofalowe konsekwencje dla zdrowia psychicznego dzieci i ich zdolności uczenia się. (Grafika ilustracyjna)

Według dr Nguyen Thanh Sang, leczenie nie będzie zbyt skomplikowane, jeśli zostanie wcześnie wykryte, zwłaszcza w przypadku prostego opóźnienia mowy. Nieleczone dzieci mogą nadal doświadczać problemów, takich jak upośledzenie wzroku, brak umiejętności społecznych, trudności w integracji z rówieśnikami, a nawet wykazywać oznaki apatii w stosunku do szkoły, co wpływa na rozwój ich osobowości.

Biorąc pod uwagę potencjalnie katastrofalne skutki nadużywania urządzeń elektronicznych przez dzieci, lekarze zalecają rodzicom stopniowe ograniczanie, a w końcu całkowite ograniczenie czasu spędzanego przez dzieci przed ekranem. Ponadto rodzice powinni poświęcać czas na rozmowy, zabawę i tworzenie pozytywnej atmosfery komunikacji dla swoich dzieci.

Ponadto współpraca między rodziną a szkołą odgrywa kluczową rolę w zachęcaniu dzieci do uczestniczenia w zajęciach grupowych, aktywnościach fizycznych i interakcjach społecznych z rówieśnikami, co przekłada się na poprawę ich umiejętności społecznych niezbędnych do zrównoważonego rozwoju.

Source: https://daibieunhandan.vn/tre-cham-noi-roi-loan-hanh-vi-do-lam-dung-cac-thiet-dien-tu-10417388.html