Szkoła średnia „gwizdana” za mylący układ nauczycieli

W związku z tym 23 września Departament Edukacji i Szkolenia Prowincji Ca Mau otrzymał informację, że szkoła średnia Nguyen Viet Khai zorganizowała spotkanie w celu rozważenia sposobu rozpatrywania nadwyżek i niedoborów nauczycieli w sposób lokalny, co nie było zgodne z wytycznymi departamentu, wpływało na psychikę i powodowało zamieszanie wśród niektórych nauczycieli, którzy byli podatni na tego typu ustalenia, a także negatywną opinię publiczną w szkole.

Departament Edukacji i Szkolenia Ca Mau koryguje organizację pracy nauczycieli w szkole średniej Nguyen Viet Khai.

Departament Edukacji i Szkolenia Ca Mau zwrócił się do dyrektora szkoły średniej Nguyen Viet Khai o współpracę z organizacjami i związkami zawodowymi w szkole w celu gruntownego wdrożenia polityki równoważenia lokalnych nadwyżek i niedoborów kadry nauczycielskiej, aby wypracować konsensus i solidarność w obrębie jednostki. Przegląd i uzgadnianie nauczycieli muszą zapewniać jawność, przejrzystość i zgodność z przepisami, a także nie mogą wpływać na działalność dydaktyczną szkoły.

W trakcie procesu reorganizacji Departament Edukacji i Szkolenia zaleca, aby szkoły uwzględniły szczególną sytuację każdego nauczyciela objętego reorganizacją i zachęciły tych, którzy dobrowolnie przeniosą się do szkół z niedoborami kadrowymi. Należy zgłosić wyniki i dokumenty do Departamentu w celu rozpatrzenia i rozstrzygnięcia sprawy najpóźniej do końca września.

Wcześniej Departament Edukacji i Szkolenia Ca Mau wydał oficjalny komunikat, w którym jasno określono zasady postępowania w przypadku nadwyżki lub niedoboru nauczycieli w roku szkolnym 2025–2026, zapewniając uczciwość, obiektywizm, zgodność ze strukturą przedmiotu, standardami kadrowymi i prawidłową wiedzą fachową w zakresie szkoleń.

W dokumencie określono również kryteria priorytetowe, w tym zachęcanie nauczycieli, którzy spełniają standardy i których ocena wykazała, że dobrze wywiązywali się ze swoich obowiązków przez wiele kolejnych lat, a także uwzględniono takie czynniki, jak rejestracja gospodarstwa domowego, staż pracy i okoliczności osobiste przy ustalaniu przeniesienia.

Jednakże, gdy rada dyrektorów szkoły średniej Nguyen Viet Khai wdrożyła rozwiązanie dotyczące nadwyżki i niedoboru kadry nauczycielskiej, część nauczycieli pracujących w tej szkole zareagowała, twierdząc, że dyrektor szkoły niewłaściwie wdraża polecenia departamentu.