Rekrutacja nauczycieli po fuzji: elastyczny proces, ułatwiający składanie aplikacji.

Wiele nowych funkcji

W połowie sierpnia 2025 roku Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh ogłosił plan rekrutacji nauczycieli na rok szkolny 2025-2026. W związku z tym, całkowite zapotrzebowanie na zatrudnienie w pierwszym etapie publicznych placówek edukacyjnych w Ho Chi Minh wynosi 6397 nauczycieli. W szczególności, 671 nauczycieli jest potrzebnych do pracy w jednostkach bezpośrednio podległych Departamentowi (szkoły średnie, centra kształcenia ustawicznego) oraz 5726 nauczycieli do pracy w jednostkach służby publicznej podległych Komitetom Ludowym w okręgach, gminach i strefach specjalnych. Spośród nich 615 nauczycieli jest przeznaczonych do pracy w przedszkolach, 2040 do szkół podstawowych i 3071 do gimnazjów.

Jest to również pierwszy rok, w którym Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh będzie bezpośrednio rekrutował nauczycieli na wszystkie poziomy edukacji, zgodnie z dwupoziomową strukturą operacyjną samorządu lokalnego obowiązującą od 1 lipca 2025 r.

Pan Nguyen Van Hieu, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, stwierdził, że obecnie, pomimo lokalnego nadmiaru lub niedoboru nauczycieli w niektórych obszarach, zwłaszcza w Regionie 2 (dawniej Binh Duong) i Regionie 3 (dawniej Ba Ria - Vung Tau ), przepisy dotyczące przenoszenia nauczycieli nie mogą jeszcze zostać zastosowane. Wynika to z faktu, że przeniesienie nauczycieli jest uregulowane dopiero w Ustawie o Nauczycielach, która wejdzie w życie 1 stycznia 2026 r. W związku z tym departament umożliwia przeniesienie nauczycieli wyłącznie na podstawie ich woli. W przypadku przeniesienia nauczyciele muszą złożyć wniosek, zarówno instytucja wysyłająca, jak i przyjmująca muszą wyrazić zgodę, a właściwy organ musi wydać decyzję.

W roku szkolnym 2025-2026 w Ho Chi Minh City wdrożony zostanie zamknięty i elastyczny proces rekrutacji. W szczególności, w zakresie rekrutacji nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh zorganizuje zamknięty i elastyczny proces rekrutacji, na wzór podejścia „run and queue” (uruchom i ustaw w kolejce). Podczas gdy w poprzednich latach pierwsza runda obejmowała test wiedzy ogólnej po złożeniu aplikacji przez kandydatów, w tym roku proces selekcji rozpocznie się natychmiast po złożeniu aplikacji, aby zapewnić terminowość.

Po przesłaniu aplikacji przez kandydatów, komisja rekrutacyjna niezwłocznie dokona ich przeglądu, aby po zakończeniu naboru pierwsza runda (proces selekcji) została uznana za zakończoną i umożliwiła przejście do drugiej rundy (rozmowy kwalifikacyjnej i testu praktycznego). Rozmowa kwalifikacyjna będzie oceniać wiedzę i umiejętności zawodowe kandydatów zgodnie z wymaganiami stanowiska, na które aplikują.

Proces rekrutacji nauczycieli w Ho Chi Minh City jest podzielony na trzy strefy. Ma to na celu dostosowanie go do skali sektora edukacji w Ho Chi Minh City po fuzji, obejmującej ponad 2100 publicznych placówek edukacyjnych, od przedszkoli po szkoły średnie, co stwarza kandydatom dogodne warunki do udziału w procesie rekrutacji bez konieczności dalekich podróży. Ponadto w tym roku wszyscy kandydaci ubiegający się o stanowiska nauczycielskie w Ho Chi Minh City mogą zarejestrować się w dwóch preferowanych szkołach w swoich strefach, bez żadnych ograniczeń związanych z miejscem zamieszkania.

Uczniowie szkoły podstawowej Dang Tran Con (dzielnica Vinh Hoi, Ho Chi Minh City) wracają do szkoły na rok akademicki 2025-2026. Zdjęcie: TH

Korzyści dla kandydatów

Tegoroczny proces rekrutacji nauczycieli nie tylko usprawnia funkcjonowanie szkoły, ale także otwiera wiele możliwości dla kandydatów. Pani NLL (dzielnica Dien Hong, Ho Chi Minh), która niedawno złożyła podanie o stanowisko nauczycielki matematyki, powiedziała, że wcześniej uczyła na podstawie umowy o pracę w podmiejskim liceum, ale zdecydowała się zrezygnować z powodu dużej odległości między domem a szkołą (ponad 20 km).

Po usłyszeniu o rekrutacji prowadzonej przez Departament Edukacji i Szkolenia, złożyła podanie, mając nadzieję na znalezienie nowych możliwości w szkole publicznej. „Obecnie złożyłam podania do jednego liceum i jednego gimnazjum w centrum miasta. W porównaniu z poprzednimi latami, tegoroczny proces rekrutacji oferuje więcej możliwości i będę dążyć do osiągnięcia wysokiego wyniku w tym naborze” – powiedziała pani L.

Pan Nguyen Van Ngai, były zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, uważa, że w tym roku proces rekrutacji jest prowadzony przez jedną agencję, Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, co pomaga zapewnić jednolitość, otwartość i przejrzystość w całym mieście.

Jednocześnie jednostka rekrutacyjna będzie miała całościowy obraz potrzeb nauczycieli w szkołach. Scentralizowana rekrutacja pomaga w efektywniejszym rozmieszczaniu nauczycieli, zapewniając, że obszary z niedoborami kadrowymi będą miały wystarczającą liczbę nauczycieli, a obszary z nadwyżkami kadrowymi nie będą przeciążone. W poprzednich latach szkolnych rekrutacją nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i średnich zajmowały się Ludowe Komitety Okręgów i Powiatów, podczas gdy Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh rekrutował wyłącznie nauczycieli szkół średnich.

W szczególności umożliwienie kandydatom wyboru dwóch szkół, które odpowiadają ich umiejętnościom i aspiracjom, bez ograniczeń związanych z miejscem zamieszkania, pozwoli wykwalifikowanym kandydatom na wybór odpowiedniego środowiska pracy, zapewniając jednocześnie wystarczającą liczbę nauczycieli w szkole. Pozwoli to uniknąć sytuacji, w których wybrani kandydaci nie zostają w niej na dłużej.

„Ten mechanizm pomaga szkołom, które potrzebują miejsca, szybciej wypełnić limity rekrutacyjne. Kandydaci będą chętniej wybierać szkoły położone blisko miejsca zamieszkania lub te, które im odpowiadają, minimalizując w ten sposób ryzyko, że zostaną przyjęci, ale nie przyjmą stanowiska z powodu dużej odległości” – powiedział pan Ngai.

Zdaniem Nguyena Van Hieu, dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, jeśli po rozpatrzeniu obu preferencji w szkołach nadal będą wolne miejsca, departament będzie nadal organizował rekrutację na podstawie poprzednich wyników egzaminów kandydatów, w kwestii rekrutacji nauczycieli na rok szkolny 2025–2026.

Kandydaci, którzy nie zostali przyjęci do żadnej z dwóch poprzednich szkół, ale uzyskali wynik 50 lub wyższy (w skali 100-punktowej), nadal będą mogli ubiegać się o stanowiska z pozostałymi wakatami. Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh ogłosi listę szkół z pozostałymi wakatami, spośród których kandydaci będą mogli dokonać wyboru.

Pan Tong Phuoc Loc, Kierownik Działu Kadr i Organizacji w Departamencie Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, powiedział: „Od 15 sierpnia do 18 września Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City dokona przeglądu zgłoszeń i powiadomi kandydatów spełniających kryteria; druga tura egzaminów praktycznych odbędzie się od 22 do 25 września. Wyniki rekrutacji zostaną ogłoszone od 25 do 27 września”.

Po zakończeniu pierwszego okresu rekrutacji (pod koniec września 2025 r.) Departament Edukacji i Szkolenia będzie nadal analizował, opracowywał statystyki i organizował rekrutację na stanowiska pracownicze we wszystkich publicznych placówkach edukacyjnych w mieście. Ma to na celu zapewnienie, że szkoły będą mogły proaktywnie zawierać umowy o pracę w nowym roku akademickim 2025-2026.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-dung-giao-vien-sau-sap-nhap-quy-trinh-linh-hoat-tao-thuan-loi-cho-ung-vien-post746143.html