Zastosowanie technologii to „drzwi” do innowacji w jakości edukacji

Sektor edukacji podąża za trendem technologicznym 4.0, wdrażając Big Data i sztuczną inteligencję w środowisku szkoleniowo-dydaktycznym. Zastosowanie technologii ma wpływ na wszystkie dziedziny i umożliwia jej wykorzystanie w różnych sytuacjach.

Rewolucjonizowanie tradycyjnych metod

W kontekście edukacji i uczenia się, integracja sztucznej inteligencji (AI) z dzisiejszymi systemami nauczania cyfrowego stworzyła zupełnie nową koncepcję uczenia się: inteligentną edukację. Rynek edukacji cyfrowej, powszechnie znany jako e-learning, dynamicznie się rozwija dzięki aplikacjom usługowym AI.

Ponad 50% szkół i uniwersytetów na całym świecie polega obecnie na sztucznej inteligencji w zakresie wsparcia administracyjnego, a badania pokazują, że uczenie się wspomagane przez sztuczną inteligencję jest niezwykle skuteczne.

Podążając za tym trendem, wiele firm technologicznych przenosi swoje inwestycje i wprowadza sztuczną inteligencję z wykorzystaniem big data do edukacji, od tworzenia aplikacji robotycznych, narzędzi wsparcia wirtualnego i języka naturalnego po komputerowe widzenie i uczenie maszynowe (ML - Machine Learning)...

Wykorzystanie technologii do „oszczędzania” zasobów

Do tej pory wiele produktów technologicznych zostało przebadanych i wdrożonych przez przedsiębiorstwa, co przyniosło wzrost wydajności.

Na przykład Course Hero w innowacyjny sposób wykorzystuje sztuczną inteligencję, aby zwiększyć efektywność nauki dzięki obsłudze różnorodnych materiałów, w tym pytań wielokrotnego wyboru, pytań z lukami do uzupełnienia, pytań otwartych... z możliwością podania wyników w ciągu 30 sekund.

Narzędzie Gradescope oparte na sztucznej inteligencji pozwala uczniom oceniać się nawzajem i przekazywać informacje zwrotne. Gradescope wykorzystuje połączenie uczenia maszynowego (ML) i sztucznej inteligencji, aby ułatwić ocenianie, oszczędzając czas i energię. Nauczyciele będą mogli skupić się na ważniejszych zadaniach, korzystając z systemu oceniania do odrabiania prac domowych online, planowania lekcji itp.

Panorama startu.

A ostatnio ANAN Technology and Development Joint Stock Company ogłosiła również opracowanie technologii rozpoznawania osobowości poprzez analizę twarzy przy użyciu robota o nazwie ANBI, w całości „wyprodukowanego w Wietnamie”.

Robot potrafi komunikować się w języku naturalnym, rozumiejąc i precyzyjnie odpowiadając na rozmowy w języku wietnamskim. Wykorzystując technologię skanowania kolorów oraz gęstość i rozmieszczenie punktów koloru na twarzy, ANBI będzie narzędziem, które pozwoli użytkownikom zgłębiać umiejętności kształtowania osobowości, rozumieć siebie i innych, pomagając im poprawić jakość życia, ukierunkowując się na pozytywne emocje i działania. Produkt ten ma wspierać rodziców w odkrywaniu osobowości, zalet i zdolności ich dzieci, a tym samym w określaniu celów edukacyjnych, najlepszym promowaniu ich zdolności i mocnych stron, a nawet sugerowaniu odpowiednich karier dla bardziej precyzyjnego kierunku.

Źródło: https://phunuvietnam.vn/ung-dung-cong-nghe-la-canh-cua-doi-moi-chat-luong-giao-duc-2024031316561917.htm