Budowa Danang College według modelu wysokiej jakości

26-9-listen-1(1).jpg — Wiceprzewodniczący Miejskiego Komitetu Ludowego Tran Anh Tuan wygłosił przemówienie na spotkaniu. Zdjęcie: THU HA

Przemawiając na spotkaniu, wiceprzewodniczący Miejskiego Komitetu Ludowego Tran Anh Tuan docenił poczucie odpowiedzialności szkoły w przeszłości i podkreślił potrzebę ścisłego przestrzegania przez szkołę długoterminowych celów szkoleniowych, zgodnie z potencjałem rozwojowym nowego Da Nang .

Wiceprezes zasugerował, aby szkoła kompleksowo oceniła obecne zalety i wady, aby jasno określić ramy kształcenia dla każdej dziedziny, politykę przyciągania zasobów ludzkich, studentów, infrastrukturę, a także współpracę i działalność stowarzyszeniową, tworząc w ten sposób jasny przewodnik orientacyjny.

Jednocześnie szkoła musi określić szczegółowe cele dla każdego etapu, biorąc pod uwagę istniejące zalety i wady, zapewniając jednocześnie spójność z ogólnym kierunkiem rozwoju miasta.

Szkoła musi opracować kompleksowy i szczegółowy plan realizacji wyznaczonych celów, uwzględniający rodzaje szkoleń, obiekty szkoleniowe, grupy postanowień, polityki, konkretne osoby, metody szkoleniowe oraz wyniki po szkoleniu.

Jednocześnie należy rozszerzyć kody szkoleniowe powiązane z miejscami szkoleń; rozsądnie przypisać kierowników, wykładowców, nauczycieli, specjalistyczne pomieszczenia dydaktyczne oraz opracować plan działania mający na celu udoskonalenie szkoleń zasobów ludzkich.

Należy zadbać o powiązanie szkoleń z mottem, że szkolenia muszą być powiązane z zatrudnieniem, znalezieniem pracy na rynku, a tym samym zobowiązując studentów do osiągania wyników; należy zapewnić zdrową konkurencję, rozwijać i budować markę szkoły.

26 września, zadanie 2 — Dyrektor Danang College Ho Viet Ha relacjonuje spotkanie. Zdjęcie: THU HA

Jednocześnie konieczne jest zapewnienie racjonalnego wydatkowania środków, spełnienie wymogów zawodowych oraz dbałość o życie pracowników i wykładowców. W oparciu o standardy techniczne i ekonomiczne , szkoła kalkuluje i ustala ceny usług, zapewnia wsparcie finansowe na rzecz szkoły w zakresie budowania standardów technicznych dostosowanych do rzeczywistych warunków; raportuje szczegółowo środki na inwestycje publiczne, niedokończone projekty do wdrożenia…

Szkoła aktywnie opracowuje programy i podręczniki dla kluczowych zawodów przy udziale Departamentu Edukacji i Szkolenia, właściwych departamentów, gałęzi i sektorów, a także przy konsultacjach z Departamentem Edukacji Zawodowej.

Według raportu Danang College, szkoła ma obecnie 4 kampusy, w których rocznie kształci się ponad 4000 studentów studiów stacjonarnych na poziomie uniwersyteckim, średnim i podstawowym. Cała szkoła zatrudnia 222 pracowników, nauczycieli i innych pracowników; w jej skład wchodzą: Rada Dyrektorów, 3 wydziały zawodowe, 2 centra i 10 wydziałów zawodowych.

Szkoła prowadzi różnorodną rekrutację i szkolenia w 37 zawodach na poziomie college'u, szkoły średniej i szkoły podstawowej. Wskaźnik zapisów zawsze spełnia i przekracza plan. Odsetek studentów podejmujących pracę po ukończeniu studiów rośnie (ponad 96,6% znajduje pracę po ukończeniu studiów i w odpowiednim zawodzie).

Szkoła współpracuje z ponad 150 firmami w Da Nang, regionie centralnym, w kraju i za granicą, co pozwala na ścisłe powiązanie programu szkoleniowego z wymogami biznesowymi.

Celem na lata 2026–2030 jest spełnienie przez szkołę kryteriów wysokiej jakości i stanie się krajowym ośrodkiem wysokiej jakości kształcenia zawodowego i praktyki w regionie centralnym.

Szkoła zaproponowała szereg kluczowych kwestii związanych z: szkoleniem kadry nauczycielskiej, tworzeniem programów i planów nauczania dla kluczowych zawodów, inwestowaniem w obiekty, inwestowaniem w sprzęt szkoleniowy, inwestowaniem w stosowanie technologii informatycznych w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się, kształceniu artystycznym, wdrażaniem przepisów, polityk po fuzji....

Source: https://baodanang.vn/xay-dung-truong-cao-dang-da-nang-theo-mo-hinh-chat-luong-cao-3303715.html