
O Regulamento foi publicado recentemente pelo Ministério da Educação e Treinamento em 24 de dezembro. Além de herdar o conteúdo do Regulamento que foi implementado de forma tranquila e estável nos últimos anos, especialmente em 2023 e 2024, há 6 novos pontos notáveis, como segue:
1. Organize o exame em 03 sessões , incluindo: 1 sessão de exame de Literatura, 1 sessão de exame de Matemática e 1 sessão de exame opcional. Os candidatos serão alocados de acordo com a combinação de exames opcionais para otimizar a sala de exame e a pontuação do exame.
Em comparação aos anos anteriores, 1 sessão de exame e 2 disciplinas de exame foram reduzidas, reduzindo assim a pressão e os custos sociais, ao mesmo tempo em que garante a qualidade do exame.
2. Utilizar uma combinação de notas de avaliação de processo (boletins) e resultados de exames para reconhecimento de formatura, na proporção de 50-50. A nota média do boletim de cada ano é calculada com base no peso.
Aumentar a taxa de utilização das notas de avaliação de processo (boletins) de 30% para 50%, a fim de avaliar mais detalhadamente as habilidades dos alunos, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018 (incluindo muitas outras habilidades que o exame de graduação não avalia integralmente). Além disso, as notas dos boletins do 10º e 11º ano também são utilizadas (com um peso menor para o 12º ano), em vez de apenas o 12º ano, como antes. Essa mudança tem o efeito de promover o ensino e a aprendizagem desde o ingresso dos alunos no Ensino Médio.
3. Os certificados de língua estrangeira continuarão a ser usados para isenção de exame na consideração de reconhecimento de graduação, mas não serão convertidos em 10 pontos na consideração de reconhecimento de graduação como antes; a fórmula de cálculo da pontuação de graduação não inclui pontos de língua estrangeira neste caso.
Essa abordagem continua a incentivar o aprendizado de línguas estrangeiras, mas visa ser mais equitativa na graduação. Por exemplo, anteriormente, alunos com um certificado IELTS 4.0 também eram convertidos para uma pontuação de 10, assim como alunos com uma pontuação de 8.5 no IELTS.
4. Em relação aos pontos de incentivo: eliminar os pontos de bônus para certificados profissionais para todos os candidatos; eliminar os pontos de bônus para certificados de TI, línguas estrangeiras e diplomas profissionais intermediários para candidatos em Educação Continuada.
Este conteúdo deve ser consistente com o Programa de Educação Geral de 2018 e, ao mesmo tempo, criar igualdade, porque os alunos que se formam nos sistemas de educação formal e continuada recebem o mesmo tipo de certificado de graduação.
5. Permitir que candidatos estrangeiros utilizem certificados de proficiência em vietnamita para serem isentos do exame de Literatura na consideração do reconhecimento de conclusão do ensino médio.
Este conteúdo tem como objetivo facilitar o reconhecimento da graduação para estrangeiros que estudam programas de educação geral no Vietnã, ao mesmo tempo em que garante conhecimento básico de Literatura por meio do estudo de Literatura em sala de aula e da realização de exames para obter certificados de proficiência em língua vietnamita.
6. Pela primeira vez, o Exame de Conclusão do Ensino Médio tem um método adicional de transporte de provas do local de impressão de provas do conselho examinador para os locais de impressão de provas de 63 províncias e cidades por meio do sistema de transmissão criptografado e seguro do Comitê de Cifras do Governo .
Este é um importante avanço na aplicação da tecnologia em etapas-chave do processo de organização do exame. Este novo método de entrega das provas originais ajuda a transferir as provas originais de forma rápida e eficiente, reduzindo o tempo e o pessoal necessários para o transporte das provas, como é o método tradicional atualmente utilizado. Ao mesmo tempo, esta também é uma etapa preparatória inicial, remota e importante na implementação do plano de exame, de acordo com o roteiro anunciado para a conversão de provas em papel para provas em computador.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/6-diem-moi-trong-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-2024122511034398.htm
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