Na manhã de 11 de julho, o Gabinete da Presidência realizou uma conferência de imprensa para anunciar a ordem presidencial que promulga as leis aprovadas pela 15ª Assembleia Nacional em sua 9ª sessão.
O Sr. Pham Ngoc Thuong, Vice-Ministro da Educação e Formação, informou sobre alguns dos principais pontos da Lei dos Professores.

O Sr. Pham Ngoc Thuong, Vice-Ministro da Educação e Formação.
FOTO: GIA HAN
Os salários dos professores estão entre os mais altos.
Com mais de 1 milhão de professores em todo o país, a Lei dos Professores é um importante instrumento jurídico, criando políticas mais completas e eficazes para que os professores possam trabalhar com tranquilidade e se dedicar à sua profissão.
Em particular, a Lei dos Professores aprimora as políticas de remuneração para os docentes. Mais especificamente, os salários dos professores estão entre os mais altos do sistema de escala salarial da carreira administrativa.
O artigo 23 desta lei estipula que "os salários dos professores estão classificados no nível mais alto do sistema de escala salarial da carreira administrativa" e atribui ao Governo a responsabilidade de especificar os detalhes das políticas salariais para os professores.
O Ministério da Educação e Formação está a finalizar um projeto de decreto que regulamenta as políticas relativas a salários, subsídios, apoios e regimes de incentivo para professores, a ser implementado quando a Lei dos Professores entrar em vigor.
Conforme planejado, o Ministério da Educação e Formação recomendará ao Governo a reestruturação dos salários de diversos cargos docentes (como professores de educação infantil, professores de ensino fundamental e médio, professores de preparação para o ensino superior, professores de ensino profissionalizante de nível IV, etc.) para unificar as tabelas salariais de cargos profissionais de professores e servidores públicos, bem como de outros setores e áreas, garantindo assim o padrão de vida dos professores.
Além disso, de acordo com a lei, os professores também têm direito a subsídios especiais adicionais, responsabilidades, incentivos, subsídios para áreas desfavorecidas, subsídios para educação inclusiva, antiguidade, mobilidade, etc., contribuindo para o aumento da renda.
O setor da educação está sendo proativo no recrutamento de professores.
A Lei dos Professores também complementa as políticas de apoio e atração de professores para atender à demanda por recursos humanos de alta qualidade para trabalhar no setor da educação.
A lei amplia e consolida o sistema de políticas de apoio, enfatizando: apoio à habitação social ou ao pagamento de renda para professores em áreas particularmente difíceis; benefícios periódicos de saúde, formação e desenvolvimento profissional para todos os professores, independentemente de serem do setor público ou privado; prioridade no recrutamento, transferência e acolhimento de professores que trabalham em áreas remotas...
Professores de educação infantil que desejam se aposentar até 5 anos mais cedo sem redução da aposentadoria (se tiverem 15 anos de contribuições para a previdência social).
Entretanto, professores, professores associados, doutores ou docentes que atuam em áreas específicas têm permissão para se aposentar em idade mais avançada, visando reter talentos.
A Lei também funde dois sistemas de normas (títulos profissionais e normas profissionais) em um único sistema de títulos associados a normas de capacidade profissional, aplicado uniformemente tanto ao setor público quanto ao privado.
Em particular, a Lei dos Professores unifica a autoridade do setor da educação para que este tome a iniciativa no recrutamento de professores, descentralizando a autoridade de recrutamento para os reitores das universidades públicas e instituições de formação profissional, para que estes recrutem professores de forma autônoma.
O Ministro da Educação e Formação regulamenta a autoridade para contratar professores em instituições de educação pré-escolar, ensino fundamental e instituições de educação continuada.
A lei também estipula que o Ministério da Educação e Formação é o órgão responsável, em coordenação com os ministérios, agências de nível ministerial e comitês populares provinciais, pelo desenvolvimento de estratégias, projetos, planos de desenvolvimento e dimensionamento total do corpo docente sob sua gestão, a serem submetidos às autoridades competentes para decisão.
Ao mesmo tempo, em coordenação com ministérios, agências de nível ministerial e comitês populares provinciais, propor às autoridades competentes a aprovação do número de professores em instituições públicas de ensino.
Fonte: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-du-kien-de-xuat-xep-lai-luong-mot-so-chuc-danh-nha-giao-185250711100802561.htm






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